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  • 简介:摘要目的研究二十二碳六烯酸(DHA)联合顺铂对胃癌裸鼠移植瘤生长的影响,并探讨协同抗肿瘤机制。方法构建28只胃癌裸鼠移植瘤模型,采用随机数字表法分为对照组、DHA组、顺铂组、联合组,每组7只,分别给予生理盐水、DHA、顺铂和顺铂+DHA处理,治疗2周,观察裸鼠生长状况,记录肿瘤体积和肿瘤重量的变化;HE染色观察各组细胞的形态变化;流式细胞术检测各组细胞凋亡率的变化;免疫组织化学检测各组标本核转录因子-κB(NF-κB)/p65、survivin的表达;反转录-PCR检测各组标本NF-κB/p65、survivin mRNA的表达。结果治疗结束3 d后对照组、DHA组、顺铂组、联合组肿瘤体积分别为(3.13±0.25)cm3、(2.32±0.19)cm3、(1.00±0.08)cm3、(0.50±0.15)cm3,4组间差异具有统计学意义(F=314.050,P<0.001),对照组、DHA组及顺铂组均大于联合组(P<0.001;P<0.001;P=0.002)。对照组、DHA组、顺铂组、联合组肿瘤重量分别为(2.86±0.34)g、(2.14±0.22)g、(1.43±0.18)g、(0.73±0.03)g,4组间差异有统计学意义(F=45.570,P<0.001),对照组、DHA组及顺铂组均大于联合组(P=0.001;P<0.001;P<0.001)。HE染色发现,各给药组肿瘤细胞出现凋亡特征,联合组更加明显。对照组、DHA组、顺铂组及联合组凋亡率分别为(3.89±1.03)%、(7.46±0.81)%、(14.85±1.10)%、(24.68±1.17)%,4组间差异有统计学意义(F=545.620,P<0.001),对照组、DHA组及顺铂组均低于联合组(均P<0.001)。对照组、DHA组、顺铂组、联合组NF-κB/p65的蛋白相对表达量分别为0.389±0.027、0.312±0.032、0.258±0.031、0.163±0.036,4组间差异有统计学意义(F=78.050,P<0.001),对照组、DHA组及顺铂组均高于联合组(P<0.001;P<0.001;P=0.018)。对照组、DHA组、顺铂组、联合组survivin的蛋白相对表达量分别为0.480±0.040、0.366±0.052、0.305±0.027、0.197±0.032,4组间差异有统计学意义(F=115.135,P<0.001),对照组、DHA组及顺铂组均高于联合组(P<0.001;P<0.001;P=0.012)。对照组、DHA组、顺铂组、联合组NF-κB/p65的mRNA相对表达量分别为0.902±0.020、0.780±0.040、0.560±0.040、0.350±0.030,4组间差异有统计学意义(F=1 468.705,P<0.001),对照组、DHA组及顺铂组均高于联合组(P<0.001;P<0.001;P=0.026)。对照组、DHA组、顺铂组、联合组survivin mRNA的相对表达量分别为0.890±0.050、0.760±0.020、0.510±0.030、0.280±0.040,4组间差异有统计学意义(F=2 099.107,P<0.001),对照组、DHA组及顺铂组均高于联合组(P<0.001;P<0.001;P=0.030)。结论DHA联合顺铂可协同抑制裸鼠肿瘤的生长,可能与下调survivin、NF-κB/p65的表达诱发凋亡,并提高化疗药物的敏感性相关。

  • 标签: 胃肿瘤 二十二碳六烯酸类 细胞凋亡 Survivin NF-κB/p65
  • 简介:摘要:回忆二十年的工作历程,观察目前学生的情况,认为教师要真正发挥重要作用就要面临思想上的变革,教师要能真心地完全接纳我们的孩子,并且深刻地认识到孩子的成长是动态的,是可发展,也是无限的。学校不仅是教书,更重要的是教给孩子精神力量。真正为社会奉献自己,创造天才。

  • 标签: 爱与正能量 动态成长 接纳 天才
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  • 简介:摘要:劳动是人类创造社会物质财富和精神财富的根源。劳动教育是学校教育的基础目标之一。二十四节气在农事活动上有十分重要的指导意义。围绕二十四节气设计劳动课程,开展劳动实践活动,既能培养学生劳动能力,提升劳动素养,也能激发学生对传统文化的喜爱。加入到保护和传承传统文化的行列中来,是十分值得探索的。

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  • 简介:摘要:红二十五军长征精神,是新时期党员干部 “对党忠诚、个人干净、敢于担当”的生动体现。党员领导干部要把长征精神融入到中国特色社会主义建设的实践中,用长征精神鼓舞人们的豪情和斗志,增强民族自豪感、凝聚力和进取心,为中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信夯实精神基础。

  • 标签: 红二十军 长征精神 价值 
  • 简介:摘要:孩子们从小接触二十四节气。不过,由于上学时“自然常识”已经让“农业知识”代替,书店里也买不到这方面的图书,所以,对于二十四节气的来历及其蕴含的华夏文明知之甚少。直到去年申请了漳平市级课题《二十四节气融入幼儿园劳作的实践研究》,才有认真去接触学习关于节气的书本。通过这些书的介绍,知道了二十四节气的来历以及其中的历史典故、神话传说,也知道了节气与农时家事的关系等等,让人大开眼界。

  • 标签: 劳动教育 种植活动 二十四节气
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  • 简介:摘要:随着科学技术日新月异的发展,人工智能成为人们日常生活中不可或缺的技术,机器使用范围的扩大和功能的扩展逐渐替代了人力。在机器取代人类成为劳动力,甚至在某些领域优于人类的同时,人类社会对机器的依赖,形成了机器逐渐拥有权利的趋势,也引起了学术界的热烈讨论。本文就机器目前以及未来的发展趋势对的生存权产生的影响进行了必要阐释。

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  • 简介:摘要: 十四、二十一号线是地铁线网首次应用 快普车 运行方式的两条线路, 快普车 运作主要基于自仪泰雷兹信号系统的交汇管理功能来实现,与其他线路相比, 快普车 运作将给乘客带来不同的选择和体验,但 在故障后的降级行车组织、对外信息发布、乘客服务方面与常规线路将存在较大的差异,为安全高效的应对 快普车 运作情况下的应急处置,减小故障对运营的影响,现对 十四、二十一号线 快普车 运作情况下调度应急处置进行研究 探讨。

  • 标签: 快普车 调度 应急处置
  • 简介:【摘要】 目的 :回顾性总结新型冠状病毒肺炎重症患者的临床护理经验,以期对后期新型冠状病毒肺炎的临床护理研究提供帮助; 方法 :收集二十三例新型冠状病毒病毒肺炎重症患者入院至出院的临床资料,总结患者在住院期间的相应护理措施; 结果 :二十三例新型冠状病毒肺炎重症患者经过隔离期间的治疗与护理 ,均已康复出院。 结论 :优质的护理对患者的恢复起到关键性的作者。

  • 标签: 新型冠状病毒肺炎 护理
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  • 简介:内容摘要:一个阳光积极、正能量充足的老师,引领他们,何等重要! 及时的表扬和鼓励,增强学生的自信心。每个学生都希望自己在老师眼中是最好的,一年级的孩子也不例外,最喜欢听到老师的表扬,一听到表扬就会有更好的表现。 通过不断地学习,积极地思考,不断地汲取,大胆地创新,备好每一节课,都会给我们的课堂带来事半功倍的效果。那我们师生之间将是一片晴朗的天空。

  • 标签: 兴趣 表扬 鼓励 爱心 细心 耐心
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  • 简介:摘 要:本文以春学期学校开展的二十四节气活动课程设计为例,窥一斑而见全豹,根据不同年级特点分层设计、确定目标,融合课程多元化元素,构架丰富的课程内容,通过线上线下“互联网 +”平台,互动实施课程内容,展现了“互联网 +”背景下传统文化研究的新方式。

  • 标签: 二十四节气 互联网 + 课程设计
  • 简介:摘要:二十四节气是古代人在探索自然规律的过程中所得出的,其中包含很多方面知识,比如天文学、农耕和物候等。在幼儿园教育中运用二十四节气,可以丰富幼儿园的教育资源,也可以使幼儿更好地了解我国优秀传统文化。本文简单分析二十四节气在幼儿园运用的背景,提出将二十四节气应用到幼儿园教育中的策略。

  • 标签: 二十四节气 幼儿园 运用
  • 简介:摘要:二十四节气是中华传统文化的重要组成部分,是我国古代劳动人们的智慧结晶,将其融入于幼儿园自主游戏中,不仅仅能够促进幼儿自主游戏意义的深化,同时也能够为幼儿继承和发扬传统文化提供有利条件,有效的落实了“弘扬传统文化要从娃娃抓起”的理念。基于此,笔者针对于幼儿园自主游戏如何与二十四节气有机结合展开探讨,以供相关人员参考。

  • 标签: 幼儿园自主游戏 二十四节气 结合