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  • 简介:近现代形态的学校教育自其产生之日起,就一直以知识传授和道德养成为己任。夸美纽斯在《大教学论》中就宣示了学校教育的使命:"把一切知识教给一切人。"赫尔巴特说:"教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。"然而,人类社会发展到今天,情况已经发生了重大的变化。知识的更新周期日益加快,传统教材的改编和修订速度已经无法跟上知识发展的步伐;社会生活发展变化的不断加速,也给我们的道德教育带来了前所未有的挑战。为了应对与此相

  • 标签: 社会生活发展 道德教育 赫尔巴特 学校教育 现代形态 《大教学论》
  • 简介:摘要:财经素养是当下素质教育中引入的培养内容,是新时代中学生必备的核心素养之一。针对初中学生开展的财经素养主题教育活动,旨在提升学生对于金钱的认识与了解,对学生的财经意识进行引导与加强,让学生能够对财经信息进行理智的分析,从而帮助学生完成综合发展以及全面成长的学习目标。本文围绕着初中阶段学生的学习特点以及年龄阶段进行了财经素养主题教育活动的研究,并对主题教育活动的现状以及具体实施策略进行了简单的探讨。

  • 标签: 财经素养 初中教育 主题教育
  • 简介:摘要:新课标对语文教学提出了更高的要求,素质教育开始成为人才培养的追求。在这种背景下,语文教师应当采取主题教育教学的方法,提高语文教学的质量与效率,提升学生的语文素养,实现学生的全面发展。本文分别从不同的方面指出窦桂梅主题教育教学的实践策略,包括小学语文识字教学,口语交际,语文阅读和作文的主题教学,以此来优化语文教学效果,促进语文教学的改革和发展。

  • 标签: 窦桂梅主题教育 小学语文 教育教学 实践
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  • 简介:在“坚定理想信念、忠实履行使命”主题教育中.河北省石家庄警备区注重发挥驻地革命老区红色资源多的优势,结合建党90周年纪念活动,组织开展了“瞻仰红色圣地、重温红色战史、解读红色文化、走进红色实践”系列活动,在熏陶中砺志,在感悟中传承,在实践中锤炼,

  • 标签: 主题教育 红色资源 理想信念 革命老区 纪念活动 红色文化
  • 简介:对师范生进行师德教育是培养合格教师的重要内容.教师职业道德的范围非常广,涵盖了教育活动的方方面面,作为师范生--未来的教师应该了解并要按照其基本要求规范自己的言行,以便使自己跨入教师行列后,能尽快地实现由师范生向合格教师的转变.上个世纪80年代以来一些师范院校编写的教师职业道德教材,大致都是这样一个思路.

  • 标签: 师德教育 敬业精神 中国 教师 职业道德 师范院校
  • 简介:高校学生思想教育方法的采取和实施不是随意的,它必须适应社会发展的需要,服从和服务于党的路线与中心工作,必须符合教育对象思想活动的发展规律和特点。改革开放以来,各高校对学生思想政治工作的方法与内容进行了大量的改革与创新,总结出不少好的经验。经过多年的教...

  • 标签: 主题思想 教育主题 学生思想教育 青年学生 主题教育 学生思想行为
  • 简介:扎实抓好主题教育,对于动员和激励广大官兵深入学习贯彻十七大精神,坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,有效履行职责使命,在新的起点上推进部队建设又好又快发展,具有十分重要的意义。必须认真研究和把握教育自身特点,按照教育的内在要求加强指导,努力增强教育的时代感和针对性。教育过程中要注意把握好以下几个关键环节:

  • 标签: 主题教育 中国特色社会主义 求深 履行职责 部队建设 自身特点
  • 简介:在"坚定信念、铸牢军魂"主题教育活动中,我们紧贴实际任务和民兵的思想实际,采取理论灌输与实践感悟、专题辅导与自我启迪、典型激励与活动牵引相结合的方式,引导教育民兵坚定政治信念、矫正思想偏差、强化使命意识,以实际行动积极投身全面建成小康社会的伟大实践。统一思想,凝聚意志,进一步坚定听党话跟党走的政治信念。针对部分民兵存在对中国特色社会主义理论体系理解不透彻、对改革发展取得的新成就感悟不深

  • 标签: 政治信念 理论灌输 军魂 中国特色 理论体系 针神
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  • 简介:摘要:幼小衔接是幼儿园教育工作中的一项重要任务,它关系到幼儿在幼儿阶段的身心健康和能力发展,也关系到幼儿园和小学教育质量的提升。因此,幼小衔接工作不仅要求幼儿园对各种教育资源进行有效的整合,还要求幼儿园在发挥自身教育职能的同时,坚持以幼儿为本的科学教育理念,以促进幼儿知、情、德、行全面统一的身心健康发展,而为了做好科学有效的幼小衔接工作,幼儿园一直在走一条科学化、特色化、多元化的幼小衔接之路。

  • 标签: 幼儿园 幼小衔接 游戏
  • 简介:摘要:幼儿园课程资源无处不在,农村幼儿园应该充分利用周围的乡土资源,开展本土化的主题教育活动。幼儿园、家庭及社区有丰富的教育资源,合理有效地利用这些教育资源,有利于拓展幼儿教育的空间,丰富幼儿教育的方法、形式和手段,使它们协调一致地对幼儿的成长产生积极有效的影响。

  • 标签: 乡土教育资源 本土文化 综合主题教育
  • 简介:学科,是时代发展的必然产物;学科教育,是时代前进的实然结果;学科教育改革,是时代变革的应然要求。实现学科教育改革,要进行理论变革,更新学科教育理念;进行体制创新,强化学科教育队伍。

  • 标签: 学科 学科教育 学科教育改革
  • 简介:摘要:随着新课改教育理念的深化,不仅仅注重对学生知识方面的教学,也要开展对学生良好道德品质的教育,推动学生的全面发展。在学校活动中,主题班会发挥的作用明显,结合相应德育内容组织班会,可深化学生对德育知识的理解,也真正的达成德育思想的内化。本文围绕着巧用主题班会开展德育教育的有效方法进行探究,以期最大程度发挥主题班会功能,使学生在学习中实现道德素养的强化。

  • 标签: 主题班会 德育 小学
  • 简介:摘要:立德树人是现代教育的重要理念,德育已经成为了教学的重要内容。对于初中生而言,其正处于人生观与世界观形成的关键阶段,因此初中阶段的德育教育至关重要。利用主题班会开展德育教育,有助于提升德育教育的效果,对于提升初中生的思想道德品质具有十分重要的意义。基于此,本文分析了利用主题班会开展德育教育的措施,仅供大家参考。

  • 标签: 主题班会 德育教育 特点 意义
  • 简介:胡主席提出的培育当代革命军人核心价值观的要求,科学揭示了当代革命军人核心价值观的内涵,为新时期民兵队伍有效履行使命任务提供了强大的思想动力和理论依据。在民兵队伍中开展培育当代革命军人核心价值观,必

  • 标签: 主题教育 使命开展 履行使命