简介：运用仲裁法学、民法学、诉讼法和国际仲裁的基本原则与相关理论，从体育仲裁的概念、性质、特点，具有中国特色的体育仲裁机构的设置，体育仲裁的常用程序以及人民法院对体育仲裁的支持与监督等几个方面，分析构建中国特色的体育仲裁制度的可行性及作用，为构建中国特色的体育仲裁制度提供一定的理论依据。

简介：新中国体育发展60年的经验表明,坚定不移地走＂中国特色＂的体育发展道路是国情使然,民心所系。在当前我国体育改革的深化阶段,要高度警惕悄然出现的＂特色异化＂现象对体育改革的干扰和阻碍。认识体育发展＂中国特色＂的四个理论要点在于：遵循体育发展规律,凝聚体育普世价值,倡导改革兴体为民,彰显体育创新要义。相应的,构建中国特色理论体系、完善制度法规体系以及加强舆论监督是新时期实施中国特色体育构建的基本策略。

简介：新中国领导人毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛和习近平总书记的中国特色体育思想是一个开放的、与时俱进、不断创新发展的思想体系.通过对新中国五代领导人中国特色体育思想的比较剖析,厘清探索、传承、坚持和创新发展的主线,意在进一步加快我国实现“世界体育强国梦”的步伐.

简介：为了应对在奥运会期间可能的突发事件，每个举办国都不惜投入巨大的人力、财力、物力来进行安全保卫工作。2008北京奥运会应充分发挥特色社会主义的优势，一方面利用攀国体制，凭借政府行为，精心组织，科学管理；另一方面凭借尖端科技的优势，合理分配安保资源。发挥有限资金投入的最大效能，最终实现“安全奥运”的目标。第三是借助良好的国际声誉和宽松的外交环境多途径寻求国际合作。

简介：体育贫困是指由于社会体育资源或个人体育资源、体育能力、体育意识的缺乏而导致的体育参与受限或低于社会体育水准的状态。根据对体育贫困的界定,指出体育贫困人口是由于体育贫困而导致体育参与未达到社会体育水准的一类人,中国体育贫困人口主要由被奥运会＂遗忘＂的广大农村农民、部分中小学学生、体育弱势群体（老年人、残疾人、农民工、下岗职工等）、迫于生活工作压力的一些中青年知识分子、工人等组成。通过对体育贫困人口的判定及产生原因的论述,探讨了我国体育贫困人口反贫困的措施,提出我国体育贫困人口的反贫困应与体育资源开发与丰富为基础,以提高人们的体育意识及体育能力为关键,以国家政策法律为保障。

简介：中国是武术的故乡，数千年的冷兵器战争与江湖打斗，在中国形成了繁若星辰的武术流派，而正是这些武术流派给中国的特种格斗术提供了充足的营养。中国人民解放军特种格斗术是在充分吸收传统武术精华的基础上，综合了散打、中国式摔跤、擒拿、硬气功的有效成分而形成的。在各个历史时期，强悍的中国特种格斗术，都是中国特种部队完成急难险重任务的有力武器。值此“八一建军节”来到之际，我们对此作以简要回顾。

简介：人类最初体操活动的萌芽,是在与自然灾害作斗争中产生,在社会发展中推动了萌芽状态体操的发展.古代中国虽无"体操"一词,却有类似体操的"养生"、"导引"和"舞蹈游戏"等健身活动.中国古代体操比西方古代体操要早几百年至上千年,其具有养生健体,从属社会和技艺高超等特色.

简介：通过查阅文献资料和访谈我国西部地区一线体育工作者,结合对体育可持续发展、区域可持续发展的分析,承接区域发展的时空演化特点,在分析目前我国区域体育可持续发展的影响因素的基础上,提出我国区域体育可持续发展所包括的三层含义:人类体育权利的代内平等和代际间平等;体育具有较强的自我生存、自我发展能力;注意效益、效率与资源、环境兼顾,并注意对体育极限的开发与人的全面健康发展相连.从体育资源配置、结构调整、文化导向与科技支撑、制度建设与法制保障等6个方面提出了区域体育可持续发展的基本理论构想.

简介：以制度创新理论为基础,运用制度分析方法,对中国足球职业化改革的发生、发展及存在的问题进行制度学分析。研究认为：中国足球职业化改革制度创新的动因来自于制度自身的主体动因、制度环境变迁的客体动因及制度内在缺陷的内部动因3个方面;目前的制度缺陷体现在管理体制改革不完善、管理理念＂功利化＂倾向明显、职业联赛制度体系建设缺失和协会实体化建设迟缓。中国足球职业化改革制度创新现实路径选择无疑还是采取政府主导强制性制度创新模式,并从制度创新主体、客体及文化方面提出具体的对策。

简介：采用文献资料、对比分析等研究方法,从青少年体质健康促进的理论基础(社会学习理论、生命历程论、行为改变理论、社会生态学理论)、实践模式(生态模式、格林模式、多层次社区健康、干预规划图、健康社区)两个层面进行了分析,进而提出主体意志、政策体制机制保障和社会治理三点启示,为我国青少年体质健康促进的路径选择提供借鉴。

简介：以21名中国优秀女子赛艇运动员为研究对象,综合运用文献资料、调查、测量与评价、数理统计、帕雷托分析、雷达分析及归纳等研究方法,探讨了赛艇运动员体能模型构建理论.认为:赛艇运动员体能模型系统包括模型参数筛选、体能结构模型和体能诊断与评价体系三个子系统.其中,模型参数(指标)筛选为体能模型的核心,运动员体能结构模型的构建是体能模型的基础,运动员体能水平的诊断和评价则为体能模型的目的.它们内在彼此关联完整地构成运动员的体能模型系统.体能模型的建构科学性决定于模型指标筛选的科学性,而其运行效益则取决于体能诊断与评价体系的科学性.

简介：<正>门球运动在中国普及推广已近20年,其规则也已几经修订日臻完善;新近面世的《2004门球竞赛规则、裁判法》(以下简称《04规则》)读后感觉颇具特色,概括起来有以下四点:与国际接轨,走向世界与《2003年国际门球竞赛规则和裁判法》(以下简称《国际规则》)对照,可以看出《04规则》实现了与国际接轨。《99规则》与《国际规则》相比较,有25处从概念、判定、处理、处罚上均不一

简介：无论你走进铜山县的哪一所中、小校,都会被操场上的景象所吸引,身着统一校服的孩子们,人手一球,或是整齐地做着排球操,或是三、五成群地在打排球,那一招一式有板有眼。你可能会错觉身临南疆的“排球之乡”。其实,这里是苏北的“全国排球特色县”——铜山。

简介：为了改善农村贫困地区学校体育现状，将体育教材在贫困县实施中遇到的诸多影响因素作为研究贫困县学校体育的落脚点，旨在使辽宁贫困地区学校体育能够在摆脱教育贫困的路上迈出新步伐，逐渐探索适应地域特点的、适应新的课程改革需要的教材体系。

简介：采用问卷调查法对湖南省10个国家贫困县的169所农村中学体育师资队伍的现状进行调查，并对贫困地区中学体育教师的基本结构、教学工作状况、教师的专业能力和科研成果数量与质量及影响农村体育教师稳定的因素等方面进行了科学系统的分析研究，为今后农村体育师资队伍的建设与发展提出相应的对策。

简介：为全面实施素质教育,弘扬体育文化,传播社会科学人文精神,促进高校精神文明建设蓬勃发展,对高校特色校园体育文化的内涵与建设途径、方法进行了探讨与研究。

简介：这是一所极普通的特区小学新校,开办于1991年9月,在短短的几年间,全体教师在校领导赖梅兰等同志的带动下,本着无私奉献的精神,积极、主动、认真地开展教改工作,取得了可喜的成绩。福南小学开办初期,学校领导勇于创新,针对本区生源特点,提出以“德育为首,教学为主,育人为本,提

简介：纵观湖北省贫困县几十年的学校体育发展,可以明显地看出已取得了不少成绩,但也应承认仍然存在许多急待解决的问题.通过对湖北省10个国家级贫困县中小学体育教育现状的调查分析,提出促进该省贫困县中小学体育教育健康发展的对策,以期为此类地区中小学体育教育的发展提供决策依据.

简介：毽球是我校的体育传统项目，在2003年我校就开始向毽球特色这方面发展，以毽球为体育特色的办学理念，以全校每人一毽为口号，创办毽球特色项目为学校宗旨。为此我们做了以下几点：

简介：体育特色小镇是创新体育发展方式，加快体育产业转型升级，提升体育公共服务水平，建设体育强国的重要举措。本文运用文献资料法、专家访谈法，实地考察法等研究方法探讨了体育特色小镇的内涵以及世界范围内体育特色小镇的类型和成功经验。认为：我国体育特色小镇建设要关注禀赋，尊重历史；体育特色产业需采用主导产业＋多元化模式；体育产品设计符合国人实际；体育特色小镇是“体育＋”而不是“＋体育”。