简介：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这是每一位当代中国真正的知识分子应该且必须具有的品格。如此上承华夏先贤经世济民的立世准则和悲悯情怀，下将这份情怀熔铸于尘世中之所学、所思、所行，在历史发展的平行四边形中尽自己的一份心力。这是我收到李刚的专著《制度·创新·伦理--制度伦理视域下的制度创新研究》时，对于那些如作者一般默默耕耘着的知识分子那份“位卑不敢忘忧国”的情怀的认同与敬意。

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简介：   【摘要】本文提出了制度创新的非正式制度假说：非正式制度与正式制度相容程度高，才能形成有效的制度创新；根据这一假说解释我国“一五”期间（1951-1957）和与“四五”期间（1971-1975）增长差异。

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简介：侦查制度创新是侦查实践发展的必由之路；侦查制度创新是刑事诉讼法制改革的要求；侦查制度创新必须破除认识障碍、利益障碍、成本障碍和习惯势力障碍；侦查制度创新必须坚持实事求是的原则、与时俱进的原则、以人为本的原则和遵循法制的原则。

简介：由人组成的社会在发展过程中为调整人与人之间的关系，规范人的行为而形成了一定的行为准则，即社会规范。社会规范有成文与不成文之分，成文的为规则，不成文的为习惯；社会规范也有适用范围之分，有社会公认的，有部分适用的。其中由社会公认的行为规范构成的系统，即为制度。制度由社会中普遍适用的规范组成，代表着一定社会发展阶段的价值取向，规范个人及组织的社会行为，

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简介：党的十六届三中全会《决定》指出，完善社会主义市场经济体制，要“注重制度建设和体制创新”。这一要求表明，我国的经济体制改革已经进入以制度建设和体制创新为核心的新阶段，必将对推动社会生产力发展产生深远的影响。

简介：我国现行的商品价格制度已不完全适应发展战略的要求，需要从理论与实践方面进行必要的创新。要实现价值观念、价格管理模式、价格制度目标创新，其途径在于建立健全宏观环境系统和深化价格自身改革

简介：不等于市场制度,可以说是中国当代政治文化走向成熟的一种表现,只要政府在市场取向的改革中破了题

简介：只可能市场制度,任何一个政府都不可能设计出一个市场,　　关于市场在中国的发育

简介：易蓉蓉在2007年5月14日《科学时报》撰文介绍，近期中国解决水问题的关键是什么？《科学时报》记者带着这个问题在第二届长江论坛上寻找答案，反馈回来的信息是制度创新，而不是技术革命。当国际开始以流域为单元对水资源实行管理之时，中国的水利界仍停留在备受垢病的“九龙治水”阶段。“流域综合管理”为什么是中国不可企及的高度？

简介：制度是在交往中产生并规范交往行为的、由社会统治者确定或社会共同体认可的正式规则,它对社会及其成员具有约束、信息、激励、保障等功能;制度对人的活动的限制以及它成其为自身的特性表现出局限性;制度发展、变革及解决矛盾的形式是制度创新.

简介：制度建设是党的建设的一个十分重要的方面。按照“三个代表”重要思想的要求不断地进行制度创新，用制度保存党的优良传统，用制度固化党的政治、思想、组织、作风建设的成果。这是一件带有根本性、全局性、稳定性和长期性的伟大工程。

简介：1998年4月以来，我市各级政府，各有关部门认真贯彻《国务院关于进一步空化粮食流通体制改革的决定》及一系列配套政策措施，坚持以“三项政策，一项改革”为重点，结合自身实际，采取各种行之有效的措施，积极推进粮食流通体制改革。经过两年多的探索和实践，粮食流通体制改革取得较大进展，但是，随着改革的深入，各种新情况，新问题不断出现，急需加以研究解决，现仅就我市县级粹油储备中存在的问题及改进办法谈几点拙见。

简介：科教兴国、科教兴市，已成人们之共识。但是，至今我们的科技成果转化率依然低下，问题的症结在于，现行的科技系统还缺失兴国、兴市的基本能力，其原因在于社会理念、投资力度、转化能力、自身效率及管理体制等方面，仍然存在诸多与兴国、兴市责任不相适应的弊端。

简介：发展循环经济有利于促进人口、资源、环境、经济、社会的全面、协调可持续发展,　　关键词制度创新技术创新循环经济1发展循环经济是实现可持续发展的现实选择1.1突破资源约束,来减少资源消耗的技术

简介：制度内部矛盾和外部矛盾的共同作用不断动摇着矛盾的初始均衡状态,导致制度非均衡状态的产生和加剧.制度内部矛盾和外部矛盾的进一步发展,又不断内生着对制度非均衡状态的否定因素,最后导致新的制度均衡的实现.中国下一步农地产权制度改革必将是以强化承包权、明晰所有权、激活使用权为核心内容的农地产权制度创新.

简介：从新制度主义的分析视角来看,外部环境的诉求是引发地方高校制度创新的原动力。当前,地方高校遭遇制度创新的困境,主要原因是制度逻辑规约着教师的行为选择,束缚了社会的价值判断。未来地方高校制度创新的出路,在于发挥政府的应有作为,着力改善地方高校制度变革的外部环境因素;在于培育学校内部共同的文化认知,促使每一位教师成为制度变革的参与力量。

简介：本院第22期高校领导干部进修班和第19期高校中青年干部培训班以“现代大学的理念发展与制度创新”为主题进行了交流与研讨。有多位学员在会上发了言。他们思想深刻,理论联系实际,对大家很有启发。本刊特选登其中的四位学员的发言稿,以飨读者。