简介：（1）组织党员开展计生困难家庭情况大调查。调查了解86户计生困难家庭，确立帮扶资金、帮扶项目和帮扶计划。（2）组织党员慰问自觉实行计划生育的困难家庭、独生子女和二女家庭，并上门为6户已竣工的计生“安居工程”家庭举行乔迁仪式，当场兑现帮扶资金12万元。（3）党员上街宣传《统筹解决人口问题的决定》、计生政策法规、“生育五关怀”、“三优”等。（4）《家庭历书》免费送给77个社区的计生家庭。

简介：患者除2例出现植骨不融合外,植骨融合及前路带锁钢板内固定可获可靠稳定和骨性融合,86例患者手术前后JOA评分（略）

简介：这两节课充分体现了通过多维对话促进语文核心素养养成的理念.《语文课程标准》明确指出：“阅读教学是学生、教师、文本、编者之间的对话过程.”

简介：本刊讯元旦、春节即将来临，为切实加强部队廉政建设，确保广大官兵过一个廉洁、健康、祥和的节日。近日，市公安消防总队推出“五个严禁”，严把元旦、春节“廉政关”。

简介：现在中学语文课大都每天一节，除作文课外，很少两节连上。笔者认为中学语文课应两节连上，理由如下：

简介：曾经上过两节失败的公开课，说是公开课，不如说是探索课。一节是一年前的复习课——“我们的中华文化”，一节是一月前的新授课——“公司的经营”。虽然这两节课已经过去很久了，但留给自己的深深懊恼和不解，一度让自己望而却步。思索了良久，终于鼓足勇气重拾两节课，反思其“病因”，寻找其“医治良方”。

简介：在圣诞节、元旦节及市三届人大二次会议、市政协三届二次会议召开期间，为确保广大人民群众度过平安、欢乐、祥和的节日，为“两会”召开创造稳定、和谐的社会环境，根据市政府的统一部署，总队积极强化措施、落实责任、全力备战。

简介：虽是岁末冬初,琼岛热辣不退。礼炮、欢呼、乐曲声一浪高过一浪,明星、世姐、“超女”相拥显露芳容,文化、美丽、经济“同胞分娩”……“两节一赛”把“百年电影,时尚三亚,欢乐海南”的“大餐”做得芳香四溢,可口可乐,可人可心,好一派春盈盈,喜盈盈,乐盈盈的美好景象。

简介："新课标"明确指出:"写作知识的教学力求精要有用。应抓住取材、构思、起草、加工等环节,让学生在写作实践中学会写作。"这就告诉我们:要写好作文,关键是要激发学生对生活的热爱之情,调动学生观察思考和练笔的积极性,通过长期的积累、反复的历练,把写作的基本规律弄通。以苏教版小语三(上)习作四《观察秋天》的教学为例,在两次磨课的基础上,探讨小学习作教学课的基本模式。

简介：从1月1日至3月5日，湖北工会将走进基层、企业、家庭，全面开展2015年全省工会两节送温暖活动。今年，湖北工会筹集送温暖资金达到1．5亿元，首次实现全省超10万户困难职工和农民工家庭全覆盖，并将最低帮扶慰问金上调至平均每户不低于1000元。

简介：瓶盖怎么开启3个小学的六年级学生，加起来总共36个，或坐或站或蹦来蹦去，叽叽喳喳说话。紧张的是他们的老师，老师担心自己学校的学生待会儿会不会“表现”不如人。

简介：“角的度量”属于图形与几何领域中测量的部分，一直是小学教学教学的难点。两位老师尊重教材，遵循“认识量角器——揭示量角方法——进行量角练习”的顺序组织教学活动。两节课学生在经历量角方法的探索过程中，了解了量角器的构造特点，掌握了正确的量角方法。很好地实现了教学目标，课堂具有浓浓的数学味。学生在学习的过程中增长了知识，积累了数学活动经验，获得了能力的提升。

简介：两位执教者均能抓住课文的重点和难点，体现了以教师的“导”为引线，以学生的“读”为主线的教学特色，遵循主体性原则，采取“读悟”为主的策略，让学生在读中想象，在读中感悟，在读中激发情感，从而领悟海上日出的奇特壮美并与作者在情感上产生共鸣。

简介：<正>人有五根手指,而手指的长度各有不同。但是,除了大拇指外,其他手指都有三节,而唯独大拇指只有两节。原来,大拇指的构造正好配合了其他四指。要是它有三节的话,就会显得力量不足;要是只有一节,它便不能自如地与其他四指配合抓紧东西。

简介：2015年12月24日,全国工会2016年元旦春节期间送温暖活动正式启动。据悉,全国工会筹集送温暖资金预计可达到50亿元,其中全总投入专项资金4.173亿元;活动期间将走访慰问一线职工、困难职工、农民工和劳动模范1000万人次。

简介：“老师长得大一些，我们小一些；电视机要比手机大，手机显然比电视机小。”这些源自于生活的经验看起来总是简单得不值一提。但是，当我们在课堂上将这些简单的经验以抽象的概念形式呈现出来的时候，那些小小的心灵瞬间就为数学的生活本质而激动起来了。看了童星、王崇巍两位老师的教学设计，每日游走于这些心灵间的我仍不自禁地跟着激动起来。

简介：文学作品教学专题研讨会上，刘宏业老师执教的《我的第一本书》和路晶老师执教的《老王》，体现出新颖、严谨、灵动的特征。如果从文本自身特点和贯彻教材编者的意图两方面来考察，刘老师的课，较好地贯彻了编者的意图；而路老师的课如能更进一步突出老王身上闪耀的“底层的光芒”，则更加完美。当然，这两节展示课仅是一个“引子”，其深层意义和价值是引领广大一线教师对文学作品教学中的一系列问题作深入的思考与探索。

简介：2012年5月，江苏省第十二届“五四杯”颁奖活动中，有两位教师展示的示范课课题均是苏科版数学课标教材七年级下册“§11．3探索三角形全等的条件（第5课时）”．笔者有幸欣赏了两节风格鲜明、特色各异的精彩课堂，同课异构，却又殊途同归．第一节课干净清爽，让人感动；第二节课生动鲜活，耐人寻味．本文是笔者在观摩两节示范课的基础上的几点思考，供同行参考．

简介：摘要两节段突出的腰椎间盘自发吸收或回缩在临床上鲜有报道。本病例中，患者主诉"腰痛伴左下肢疼痛麻木5月余"，结合影像学和临床表征诊断为"腰椎间盘突出症（L4~5，L5~S1）"。经药物对症治疗8个月后，L4~5椎间盘出现自发回缩，L5~S1椎间盘出现自发吸收。

简介：自2002年9月登上讲台的那一刻至今我已经在前锋学校任教了七年，七年来，我和前锋一起成长，一起成熟，亲身感受了到前锋的每一点变化，高大壮观的教学楼，崭新的实验楼、学生公寓、学生食堂。教学楼里的物理、化学、生物实验室、语音室、音乐室、电脑室一应俱全。教学条件得到极大的改善。