目标设定与编者意图——从两节展示课说起

文学作品教学专题研讨会上，刘宏业老师执教的《我的第一本书》和路晶老师执教的《老王》，体现出新颖、严谨、灵动的特征。如果从文本自身特点和贯彻教材编者的意图两方面来考察，刘老师的课，较好地贯彻了编者的意图；而路老师的课如能更进一步突出老王身上闪耀的“底层的光芒”，则更加完美。当然，这两节展示课仅是一个“引子”，其深层意义和价值是引领广大一线教师对文学作品教学中的一系列问题作深入的思考与探索。