学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:认识教师和学生是教育过程主体的,而主体性发展的前提就是在教育过程中调动教师与学生主体,教师和学生就是交互主体地参与教育过程

  • 标签: 主体评议 教育主体
  • 简介:认识教师和学生是教育过程主体的,而主体性发展的前提就是在教育过程中调动教师与学生主体,教师和学生就是交互主体地参与教育过程

  • 标签: 主体评议 教育主体
  • 简介:认识教师和学生是教育过程主体的,而主体性发展的前提就是在教育过程中调动教师与学生主体,教师和学生就是交互主体地参与教育过程

  • 标签: 主体评议 教育主体
  • 简介:  主体间性通过主体间的交往来实现,主体间性是在交往中生成的,主体教育应把主体间性作为一种新的价值追求

  • 标签: 主体教育 主体间 性主体
  • 简介:传统观念秉持的信托财产"唯权利客体"暴露了力所不逮的疲态。有鉴于此,立法与学界立场发生转变,表现为"客体实体化""选择性主体化""特殊类型组织化"和"一般性主体地位"四种对信托财产主体化的认知层次。主体性证成上,信托财产是目的财团,信托具备团体属性,特殊信托演化出组织特征;独立信托目的"冻结能力"是信托财产获得独立人格的根本原因,其引致的独立意思、独立财产与独立责任是直接原因。是以信托财产满足法人资格实质条件,未获主体地位是立法选择而非理论障碍。规范进路上,对信托财产主体地位的承认应采"信托法默示主义",即尊重设立者意图,兼顾公共利益及对现实的追认,缺省性地肯定商事信托与公益信托法主体地位,赋权性地允许民事信托拥有权利能力,以对特殊类型的强制性规定为例外。

  • 标签: 信托财产 主体性 信托目的 法人资格
  • 简介:而是规定只有生产者才为产品责任的主体,而其中的主要的问题就是现行法律对产品责任纠纷中的责任主体的规定并不明确,从我国现有的涉及产品责任和消费者权益保护的法律中

  • 标签: 汽车质量 纠纷责任 责任主体
  • 简介:而是规定只有生产者才为产品责任的主体,而其中的主要的问题就是现行法律对产品责任纠纷中的责任主体的规定并不明确,从我国现有的涉及产品责任和消费者权益保护的法律中

  • 标签: 汽车质量 纠纷责任 责任主体
  • 简介:而是规定只有生产者才为产品责任的主体,而其中的主要的问题就是现行法律对产品责任纠纷中的责任主体的规定并不明确,从我国现有的涉及产品责任和消费者权益保护的法律中

  • 标签: 汽车质量 纠纷责任 责任主体
  • 简介:    二、思想政治教育工作者与学生交往关系的特征    主体教育环境中,这种思想政治教育工作者与学生关系的淡漠,所以思想政治教育工作者与学生的关系应是双向的、交互的、完整意义上的交往关系

  • 标签: 主体性教育 思想政治 政治教育工作者
  • 简介:  (一)师德主体化发展与大学教师自我发展  在人与自身的关系中,)是对未来社会中大学教师个人与师德关系的描述,师德主体化发展在某种意义上就是大学教师个人在这两大关系域中主体地位的确立

  • 标签: 主体化发展 大学教师 师德主体化
  • 简介:如果教师是教育过程的惟一主体,教师和学生就是交互主体地参与教育过程,教育主体的特性是教师和学生共同具有的性质

  • 标签: 主体性认识 教育主体性 教育问题
  • 简介:教师主导、学生主体,  [关键词]教师主导学生主体现代教育 ,现代教育活动呼唤着教师与学生主体意识的双重回归

  • 标签: 中主体 主体意识 教学过程
  • 简介:摘要建筑的主体结构内,存在交叉作业、隐蔽项目等多种内容,促使主体结构工程的施工技术处于复杂、繁琐的状态,很容易引起质量缺陷或安全风险。由于主体结构具有传递工程上部荷载、承载荷载等作用,能够与确保建筑上部结构的稳定性,并且具有施工速度快、强度高以及自重较轻等特点。基于此,文章就建筑主体结构的施工技术进行分析探讨。

  • 标签: 建筑结构 施工技术 管理
  • 简介:摘要钢筋混凝土在施工过程中是较为重要的一部分,对工程成果的呈现具有重要作用,并且这个过程相对比较复杂,基于以上两方面,混凝土的施工应引起足够的重视。混凝土的施工过程主要分为以下三方面,包括最基本的准备交底,除了最为核心的事中控制之外,还包括较为复杂的事后养护。本文首先介绍了钢筋混凝土的定义,其次是本文的核心内容,对于钢筋混凝土特点的介绍,最后是比较复杂的结构在施工过程中的操作要点。希望施工管理能够做进一步的完善,所有的施工都能够保质保量,通过质量验收。

  • 标签: 钢筋混凝土 施工过程 保证质量
  • 简介:1812—2485(2007)06—0075—025    一、绪论    (一)人类和教育  所谓教育是指能够实现人类社会希望的活动,不在人类社会生活即使也具有发展的可能性但却不会得到发展,客观地讲教育的目的可以说是文化的创造与发展

  • 标签:
  • 简介:摘要加强安全培训教育是提高广大职工群众安全意识和安全素质的有效途径,体现着企业和员工的根本利益。开展安全生产教育培训就是在特定的环境、特定的时间里,通过有效的制度和办法,使人的行为与各种要素达到和谐统一,以确保安全。怎样入手抓好企业的安全生产工作,保障企业和员工的根本利益,保障设备健康运行,实现企业的可持续发展战略,加强安全培训教育,落实安全生产主体责任显得至关重要。

  • 标签: 安全培训教育落实安全主体责任
  • 简介:客体———强调纪录片题材的重要性纪录片的选题是创作的起点,因为题材之于纪录片的成功,原因是纪录片的成功并非是一个好的题材再加一个纪录片

  • 标签: 中的客体 创作过程 客体主体
  • 简介:摘要主体结构是建筑工程中的重要组成部分,随着我国建筑工程各项技术的不断发展,现代建筑的质量和性能都有了大幅度提升,为我国建筑行业的发展起到了极大的推动作用。然而,建筑主体结构是一项复杂的系统工程,为了确保主体结构的施工质量,在施工前必须要对各项工序做好全面的部署,并且对整个施工过程中进行严加控制,才能够确保建筑工程的质量和性能,全面提高建筑的使用寿命。

  • 标签: 建筑工程 主体结构 施工质量管理
  • 简介:摘要主体结构是建筑工程中的重要组成部分,随着我国建筑工程各项技术的不断发展,现代建筑的质量和性能都有了大幅度提升,为我国建筑行业的发展起到了极大的推动作用。然而,建筑主体结构是一项复杂的系统工程,为了确保主体结构的施工质量,在施工前必须要对各项工序做好全面的部署,并且对整个施工过程中进行严加控制,才能够确保建筑工程的质量和性能,全面提高建筑的使用寿命。

  • 标签: 建筑工程 主体结构 施工质量管理
  • 简介:职业体育领域的用工方式给我国劳动法规范中“二分法”体系带来较大冲击。无论是“劳动关系说”还是“劳务关系说”在界定职业运动员和俱乐部的法律关系中均遇到理论和现实适用的困境。因此,为平衡体育产业发展和职业运动员的权益保护,有必要借鉴域外“三分法”经验,赋予职业运动员“类劳动者”主体的法律地位,对运动员的倾斜保护弱于标准劳动关系,高于劳务关系。在具体制度设计上,以劳动法为基础,通过体育立法或司法解释的方式规定体育特殊规则。

  • 标签: 职业运动员 体育俱乐部 劳动关系 类劳动者