简介：摘要：通用航空是我国国家战略发展的重要方向，是民航局“两翼齐飞”的战略目标，本文主要研究了目前我国通用航空发展改革的现状，并对未来的改革发展方向提出一些想法。

简介：摘要： 安全管理是民航运营永恒的主体，是民航发展的重要前提和基础，也是通用航空企业的生命线。通用航空运营必须克服安全基础薄弱、安全诚信意识淡薄、运行保障条件不足、管理人员素质有待提升等突出问题，理性看待通航安全，自觉遵循通航运行规律，高度重视市场在资源配置中的决定性作用，通航企业才能获得安全发展的主动权。

简介：摘要：航空产业是国家安全的重要保证，是经济社会发展水平的重要体现。近年来，高速发展的通用航空产业在我国整个航空产业中占有越来越重要的地位。本文对 我国通用航空维修人才培养模式进行 探索。

简介：摘要：经过了解和探究通用航空较发达的国家和中国通用航空的现状，挖掘可以促进中国通用航空发展的启示；进而探究发展中国通用航空的必要性和重要性；分析中国通用航空发展的不利因素，并进一步研究给出发展通用航空的方法和建议。

简介：摘要：航空产业是国家安全的重要保证，是经济社会发展水平的重要体现。近年来，高速发展的通用航空产业在我国整个航空产业中占有越来越重要的地位。本文对 我国通用航空维修人才培养模式进行 探索。

简介：摘要：随着我国通用航空的兴起，必将对通航飞机的维修市场提出更大的容量需求和更高的质量要求。但是，我国通用航空的发展尚处于起步阶段，目前的通用航航空维修体系还不完备，维修能力还比较弱，管理水平和工作效率还不是很高。本文，在从事通用航空维修计划和控制十余年的工作经历，总结通用航空大型定检维修的方案制订和策划经验，以及持续优化方法和建议，以提高维修计划的效率和精细化管理水平。

简介：摘要：本文首先对故障树模型诊断方法进行介绍，然后分析通用航空飞机动力装置的主要结构和工作系统，最后结合其常见故障，建立动力装置故障树诊断模型，旨在为促进我国航空飞机故障诊断水平的提升提供帮助。

简介：摘 要:本文主要介绍了低空空域开放对我国通用航空发展的影响。在文章中首先介绍了低空空域的定义。其次介绍了我国通用航空的发展现状。另外，本文还阐述了我国低空空域开放的必要性以及低空开放给我国通用航空带来的机遇与挑战，最后分析了低空开放对中国民航飞行学院的影响。

简介：摘要： 通用航空是航空运行中的一种类型，主要是通过民用飞机进行公众航空运输以外的航空飞行作业，它对于民用航空各项经营活动的促进有着非常重要的作用。随着社会经济的不断发展，通用航空从事的经营活动种类以及负责程度也在不断地提升，这对于通用航空维修工程的质量安全提出了更高的要求，加强通用航空维修工程管理的质量和安全控制至关重要。

简介：摘要：通用航空是航空运行中的一种类型，主要是通过民用飞机进行公众航空运输以外的航空飞行作业，它对于民用航空各项经营活动的促进有着非常重要的作用。随着社会经济的不断发展，通用航空从事的经营活动种类以及负责程度也在不断地提升，这对于通用航空维修工程的质量安全提出了更高的要求，加强通用航空维修工程管理的质量和安全控制至关重要。

简介：

简介：摘 要：电话闭塞法是信号系统联锁故障情况下采用的一种特殊行车组织方法，本文基于巴基斯坦拉合尔橙线的配线条件、站务人员配置情况，探讨一站一区间、两站两区间闭塞区段划分下的行车组织效率及安全性，通过对比两种闭塞区段方式的优劣提出建议的划分方式。以上海地铁 10号线追尾事故为例，分析电话闭塞法组织行车的安全风险，得出容易引发挤岔、冲突、脱轨等安全事故的操作环节，并提出相应的控制措施，确保灵活、合理、安全地组织行车，将故障影响降到最低。

简介：摘要：高中通用技术课程是高中阶段一门重要的课程，高中生学好了通用技术课程可以增强科学素养，对高中生科学观念的培养也很有好处。本人根据多年高中通用技术教学的实践经验，在本文中对高中通用技术的有效教学做一个浅析。

简介：摘要：通用技术虽然在高中阶段属于选修内容，但是通用技术却在学生的技术层面起到不小的提高作用，对于日后学生们在开始社会生活的道路上也有着打下坚实基础的作用在性格层面，还能培养学生负责、认知的态度，以及在学习某项技术上安全科学的技术习惯上也有所益处。

简介：[摘要] 伟大祖国走过了70多年的历程，在新时代快发展的大历史背景下，在全社会大力提倡和弘扬“工匠精神”的时代潮流中，一批批有技术有能力有担当的社会主义事业建设者正在快速成长。高中时期是学生对职业生涯规划选择的重要关口，通过开设通用技术这门综合性极强的学科，让学生接触技术、了解技术、喜欢技术，对不远的将来学生高考志愿选择有不可忽视的作用。目前，我省的通用技术课程开设情况不充足，在有限的课程时间里，教师利用共用技术课堂推动学生的学与用，成为不可短缺的一个途径。如何让课堂的功用最大化，如何让课堂在轻松的氛围中进行，让学生在具体学习中体会技术改变生活的点滴，树立技术的思想，立下技术报国的志向。实际教学中，结合学生实际，作者进行了尝试。 

简介：摘要：通用技术课程是以学生的亲手操作，亲历情境、亲身体验为基础，注重“做中学”和“学中做”，强调通过设计、制作和试验等活动获得技术实践体验，立足于实践的一门新课程。笔者依据实际教学历程，省、市学科培训，查阅大量资料，以及参阅其他省市通用技术示范校的做法，谈谈通用技术实践教学的一些必备条件以及自己在实践教学中的一些经验。

简介：摘要：通用技术是应用广泛的技术，它涉及方方面面的知识很多，要求备课时知道了解的东西就很多，需要教师不断地学习，争取给学生提供内容丰富、贴近生活的实例，以利于学生加深理解。

简介：摘要：应素质教育理念的推广和施行，培养高中学生的技术素养成为了学生发展核心素养的重要组成部分。高中通用技术是培养学生技术素养的重要学科，与信息技术、物理、化学等学科共同起到促进学生发展核心素养的作用。而教师作为教师教授学生学习技术知识，实践技术技能的重要引导者，其高效教学工作的开展很有必要。本文从合理利用微课视频，促进学生自主预习；有效运用情境教学，助力学生高效理解；引导学生进行实践，提升课堂教学效率三个方面对高中通用技术高效教学的实现展开讨论。

简介：

简介：摘要：在新课改政策不断落实的教育背景下，我国教育领域愈发关注学生综合能力的提升。当前，我国的普通高中在开展通用技术教学课程时，通常存在教学理念陈旧、上课时长不足、师资力量稀缺以及基础设施不完善等问题。为了有效解决这些问题，高中通用技术教学人员应当革新自身的教育思想，对课程内容有系统的认知，合理的挖掘和利用多样化的教学资源，不断优化通用技术课程的教学效果。本文针对高中通用技术学科的教学方法以及发展特色进行了分析，希望能为相关教学工作者提供部分有价值的参考，为我国教育事业的发展略尽绵薄之力。