简介:2参与式研究的目的、常用方法和工具参与式研究方法和工具是来自许多国家、不同学科领域的研究成果的交汇融合。从本质上讲,它也是一种方法论、世界观和处世态度,根植于我们的日常生活、学习和工作。在本讲座中简要地介绍小组参与式评估、社区参与式绘图、问题树、排序、利益相关人群分析、社区大事记等常用的参与式研究方法和基本工具,其目的是提供一系列可供参考、采纳和改编的启发性观念和方法。使用者可以根据不同目的、不同参与者、不同资源和当时、当地的情况,创造性地使用这些方法和工具,使其发挥出多种用途,并且可以在其基础上研制出新的工具。就社区动员的意义来讲,有时应用参与式研究方法和工具的过程比其结果更有意义,重要的是要在协助者和参与者之间建立一种平等的关系。
简介:【摘要】目的:探索临床护士参与护理管理的效果。方法:选取我院 2019年 4月 ~2020年 3月 160例患者,根据入院不同时间段分为 A组( 80例, 2019年 4~9月)与 B组( 80例, 2019年 10月 ~2020年 3月), A组实行常规护理管理, B组实行临床护士参与护理管理,对比两组的护理管理质量、医生满意度及患者满意度。结果: B组的护理管理质量评分高于 A组, P<0.05; B组的医生满意度( 93.3%)高于 A组( 80.0%), P<0.05; B组的患者满意度( 98.8%)高于 A组( 86.3%), P<0.05。结论:临床护士参与护理管理的效果显著,可明显提高护理管理质量、医生满意度及患者满意度,值得推行。