简介：分析了体育管理学的哲学基础和学科性质,并探讨了体育管理学的学科位置和学科结构.

简介：我国警察体育近几年发展迅速,同时警察体育又面临着新的挑战、新的发展.因此必须根据其学科形成的理论基础,科学地制定警察体育的发展战略,使其更好地为公安实践服务.

简介：中国的体育管理学科体系尚处于初建阶段，现代体育的发展、中国体育管理体制的改革促使学科体系急需进一步完善。本文在分析现有体育管理学科构建的基础上，结合当前形势，对其框架结构及其发展趋势进行了初步的探讨。

简介：应用哲学的发展是应用学科发展的客观要求,高等体育教育专业课程设置应确立以基础理论课为基础,以体育应用学科为主导地位的课程设置指导思想;它有利于体育教育专业培养目标的实现,有利于培养出适应21世纪复合型体育人才.

简介：科学是推动社会发展的动力,恩格斯称其为“历史的有力杠杆”、“最高意义上的革命力量。”(《马克思恩格斯全集》第十九卷三七二页)任何社会活动,离开科学的指导,都将是盲目的曲折的和落后的实践。体育运动当然也不例外。

简介：笔者曾被国家教委选派赴英国进行了一年的留学访问。在此期间，我在英国斯特拉斯克莱德大学(StrathclydeUniversity)参加了近一年的科研工作，对其科研项目的立项、申请、研究、市场预测及实用化有了一个初步的了解。现表述如下，以供国内同行参考，希望能有所帮助。

简介：毛泽东同志发表于20世纪初的一文,是我国近代发表较早的科学、系统、全面论述体育的光辉著作.文章精辟地阐述了体育的本质,继承和发扬了中华民族的养生思想,结合中国体育的现状,吸收西方文化的精华,继承、弘扬、发展了中华传统文化中以人为本,人与自然、社会和谐的思想.

简介：⑴教学中要引起学生快乐和成功的情感体验,二、快乐体育方法体系的实施原则,在教学中强调不同的体育活动所独具的乐趣

简介：随着我国法治进程的深入,在宪法实施过程中迫切需要把马克思主义哲学和宪法学有机结合的桥梁,以增强宪法学理论的科学性和彻底性;克服宪法理论与实践脱节的顽疾,摆脱有宪法而无宪政的困顿局面.至今我国尚未建立起宪法哲学学科体系,因此,建立该体系是实践的需要,是时代的呼唤;也是科学的必然.

简介：学科评估体系的构建对地方高校有重要意义。本文在借鉴我国高校重点学科评价指标体系的基础上，根据地方高校的特点进行取舍．对地方高校学科评估体系的构建进行了思考并提出了一些建议。

简介：警员的生活到底是怎样的?这是我们警务人员不愿意谈及的一个话题。尽管人人都想知道，可真正了解实情的人却不多。因为除非你自己当过警察，要不然你就永远无法体验当警察的酸甜苦辣滋味。很多人信誓旦旦地说他们了解警察，先是从一名警官

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简介：比尔是一名赫赫有名的警察,他曾在全州的警察运动会上夺得过短跑和长跑的冠军。只要是他见到了的小偷或违规者,他非把对方抓住不可。有逃跑的,跑不远就会被他抓回来。因此,那些小偷们都很怕他,想违规的人见他值班,都不敢乱来了。

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简介：外语警察在一些开放的城市里,有一些通晓多国语言,能为外宾服务并保卫客人的外语警察。他们佩戴有特殊标志,成为一个国家对城市管理和警务水平高低的象征。

简介：经过不懈的努力,最后一个坏蛋终于被糊涂大侦探抓获!从此童话镇成了好人的世界,天下太平喽!警察们在警察局开庆功会,拿啤酒当洗澡水到处泼。这时电话铃响了,醉醺醺的局长接电话:“喂?这里是警、警、警察、察、察……”“我就知道你们在胡闹!”电话中响起市长的声音,“我有一个重要的通知,你们大家听好!”

简介：从教学内容分类、单元构建、教学组织形式、课程评价四个方面对高中阶段的体育课程进行学科构建，以期为广大教师在构建高中阶段体育课程时提供一些参考。

简介：要实现农业、工业、国防和科技四个现代化,关键在科技现代化,而教育是基础,人才是根本。当前,我们面临着世界科学技术革命和“和平演变”两个严峻的挑战。党中央再三重申,数以亿计合格人才的培养,必须坚持德育放在各科首位,坚持培养德智体美劳全面发展的各类人才。本文在文献资料研究的基础上,旨在探讨德育如何放在体育学科的首位,以及如何改革体育教学,促进“四有”人才的培养。提出几点思考,供商讨。一、一个认识德育是引导学生领悟无产阶级政治观点和道德规范,组织和指导学生道德实践,培养学生的共产主义品德的教育。它集中体现了我国教育的社会政治性质,并对学生的全面发展起着定向和动力的作用,即指培养人

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