简介:摘要目的探讨乙状结肠扭转致肠梗阻的外科治疗方法。方法回顾性分析2006–2009年江孜县人民医院收治的8例乙状结肠多次复发扭转致肠梗阻病例资料。结果8例均完全治愈,无腹腔脓肿、吻合口瘘及死亡等严重并发症发生。结论对乙状结肠扭转并急性肠梗阻患者,经术中合理减压和灌洗,一期切除吻合是安全可行的。
简介:如果孩子睾丸胀痛,可能是由于睾丸扭转所致。睾丸被称为睾丸鞘膜的纤维囊包裹。鞘膜和睾丸一起被一索状结构悬挂于阴囊内,这索状结构称为精索。睾丸鞘膜附着于睾丸背面,以限制睾丸的活动。如果睾丸上鞘膜附着点过高,睾丸就可连同精索一起自由旋转。
简介:<正>场上比分10:15,红方落后。轮及①球起杆形势如图所示,比赛时间到。此时1号击球员的任务是拿下5分(含撞柱2分),同时打掉②球,以平分多柱胜。1号击球员首撞⑦球,拟闪⑦球过三门,但⑦球碰右门柱未能过门,还与④球靠成眼镜球,给②球摆成了双杆球。眼看红队最多只能得4分,败局已定。此时1号击球员审视了一下场上态势,稳定情绪。细瞄正撞⑨球,加力将⑨球送过三门并出界。接着又稳打②球,经心选好撞击点并仔细瞄准⑦、④两球后,果断出杆,
简介:在每日的区域游戏时间里,建构区和角色区格外受幼儿的"青睐",而其他区域则相对冷清.面对这种普遍存在的偏区现象,我想有以下几种做法可以尝试.
简介:
简介:摘要目的探讨小儿胃扭转的X线诊断价值。
简介:1病例摘要
简介:摘要目的总结睾丸扭转的早期诊断及治疗,提高睾丸扭转的诊治水平。方法对20例睾丸扭转患者的临床资料进行回顾分析。结果术后随访2个月-2年,在彩超引导下手法复位成功3例。手术探查17例中,5例睾丸复位固定良好,1例出现患侧睾丸萎缩;11例行睾丸切除者身体状况良好。结论对本病应保持足够的警惕及认识,早诊断、早治疗。
简介:摘要:车辙的产生是因为路面的剪切性能不满足要求。所以本文提出了一种扭转剪切的试验方法来评测沥青混合料的剪切性能。其原理通过传力轴对沥青混合料施加扭矩,研究不同剪切速率、温度下的剪切强度。结果表明:随着剪切速率的增大剪切强度呈现增大趋势。随着温度的升高剪切强度呈指数形式减小。将结论和其他学者成果进行对比,结果表明本实验方法可靠性良好
简介:教育部部长陈宝生6月21日在成都表示,中国教育"玩命的中学、快乐的大学"的现象应该扭转。对中小学生要有效"减负",对大学生要合理"增负",提升大学生的学业挑战度,合理增加大学本科课程难度、拓展课程深度、扩大课程的可选择性,激发学生的学习动力和专业志趣。陈宝生说,回归常识,就是学生要刻苦读书学习;回归本分,就是教师要潜心教书育人;回归初心,就是高等学校要倾心培养建设者和接班人;回归梦想,就是高等教育要倾力实现教育报国、教育强国梦。
简介:几乎每个美眉都憧憬一头浪漫飘逸的卷发,不仅可以让你看起来温柔,更具有亲和力,同时还能大大增加女人味。“为什么我们卷出的发型总是很死板”,一定是你的卷发棒使用有误。
简介:一个人吃饭多没劲,要吃大家一起吃,所以就有了饭局。“饭局”是一个民间语汇,指宴会、聚餐。而在我国历史上,饭局与政治保持着若即若离的关系,每一个饭局其实都是人与人之间的较量,饭桌可以改变历史,筷子也可以涂改史书。下面,我们就来看看这些足以扭转乾坤的饭局吧!
简介:摘要目的讨论卵巢肿瘤蒂扭转的诊断与处理。方法回顾性分析43例卵巢肿瘤蒂扭转的临床表现与治疗经过。结果发生蒂扭转的卵巢肿瘤类型以成熟性畸胎瘤最多见,良性肿瘤41例,恶性肿瘤2例。结论卵巢肿瘤蒂扭转一经确诊应及时手术,对于发热病人,短时间抗炎,尽快手术。恶性卵巢肿瘤病人术后进行化疗和随访。
简介:由于历史与现实的多种因素影响,农村学校的体育教学与城镇学校比,水平低,问题较多。这对广大农村学生健康成长,全面发展是十分不利的。
简介:按照中央和教育部党组的统一部署,在教育部督导一组的有力指导下,北京科技大学于2013年7月开始深入开展党的群众路线教育实践活动。学校党委高度重视,将这次教育实践活动作为改进作风、凝聚力量、推进学校科学发展的重要机遇。回顾本次活动,学校党委深深体会到:教育实践活动要取得实效,必须坚持“求真”的态度,真抓实干,
简介:工程力学的理论推导是建立在许多假设基础上的,关于圆轴扭转的应力分析,本文提出了一种新的假设方法.基于该假设基础上的扭转剪应力分析推导,形象生动、过程简捷,有助于工程力学的教与学。
简介:大学英语学习中普遍存在着僵化现象,这有着深刻的理论背景,原因指涉复杂,应该进行深入的研究,以破解学生学习中的僵化难点。
乙状结肠复发扭转一期切除吻合手术体会
睾丸扭转
巧用顶撞 扭转败局
扭转幼儿偏区现象
胆囊扭转2例诊疗体会
婴儿胃扭转的X线诊断
右侧输卵管扭转1例
睾丸扭转的早期诊断及治疗
沥青混合料扭转剪切性能研究
玩命中学、快乐大学现象应该扭转
巧用卷发棒 扭转发型不呆板
我国古代足以扭转乾坤的饭局
卵巢肿瘤蒂扭转43例临床分析
尽快扭转农村体育教学落后的局面
浅谈如何端正及扭转我校学生的学风
扭转“乾坤”——浅谈数学后进生的转化
真抓实干扭转“四风”凝聚学校发展力量
优化听说读写扭转“哑巴和聋子”英语
基于“圆筒假设”的圆轴扭转应力分析
大学英语学习僵化现象的扭转与预防