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《早期教育:教师版》
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2005年4期
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扭转幼儿偏区现象
扭转幼儿偏区现象
(整期优先)网络出版时间:2005-04-14
作者:
黄维科
文化科学
>学前教育学
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资料简介
在每日的区域游戏时间里,建构区和角色区格外受幼儿的"青睐",而其他区域则相对冷清.面对这种普遍存在的偏区现象,我想有以下几种做法可以尝试.
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在每日的区域游戏时间里,建构区和角色区格外受幼儿的"青睐",而其他区域则相对冷清.面对这种普遍存在的偏区现象,我想有以下几种做法可以尝试.
同系列内容
《早期教育:教师版》2005年4期 - 扭转幼儿偏区现象
2005-04-14
4957
《早期教育:教师版》2005年4期 - 让区域活动充满活力
2005-04-14
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来源期刊
早期教育:教师版
2005年4期
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偏区现象
区域游戏活动
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