简介：摘要：建筑施工企业承接建筑项目施工的最终目的就是创造经济效益，通过对施工过程的管理控制，不断增加经济效益，是建筑施工企业的目标。施工企业增加效益的最有效途径，就是通过成本控制来实现，通过对物资使用策划、招采、使用和循环使用等环节进行严格控制，降低物资采购成本、使用成本和仓储成本来达到增加企业效益的目的。

简介：摘要：编辑是新闻出版、广告传媒等领域中不可或缺的职业之一，选题策划是编辑工作中非常重要的环节之一。本文旨在探讨如何高效策划选题，包括了解市场需求、分析行业热点、确定选题方向、搜集信息和资料、制定选题计划和时间表、评估选题效果等具体步骤。

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简介：摘要：在工程项目施工前期策划阶段，BIM技术可以实现深化设计、三维建模、精准计算与数据共享，积极意义不容忽视，从模型结构优化设计、3D可视化实体建模以及施工组织设计等方面展开，本文对BIM技术在施工前期策划中的具体应用进行分析，对于施工前期策划工作更加高效的开展以及工程项目的更好发展具有积极意义。

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简介：摘要：随着我国社会经济体系的发展，工程承包不再局限于国内建筑市场，而是朝着国际化方向发展。工程企业应将发展目标投入到海外市场中，获得更广阔的发展空间。在开展海外工程项目时，应充分了解海外经济市场环境，加强项目风险管控，提高工程建设质量，采取科学、规范的管理措施与管理方式，保障项目顺利开展。文章通过分析海外工程项目的分类，研究新时期海外工程项目发展中所面临的风险因素并提出建议，可供相关人员参考。

简介：摘要：出版商的主要竞争力来自高质量的工作，这些工作必须依赖于编制编辑研究和开发。为了在激烈的市场竞争中获得发展空间，出版商必须注意编制编辑团队而规划师也必须不断改进其综合能力，以便更好地适应现代社会的出版需求。

简介：摘要：出版商的主要竞争力来自高质量的工作，这些工作必须依赖于编制编辑研究和开发。为了在激烈的市场竞争中获得发展空间，出版商必须注意编制编辑团队而规划师也必须不断改进其综合能力，以便更好地适应现代社会的出版需求。

简介：摘要：本文主要探讨了校园足球活动的组织与策划，着重分析了如何有效地规划和实施校园足球活动，以激发学生的参与热情，促进校园足球事业的发展。

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简介：摘要：本文尝试引导学生立足《红楼梦》中的典型形象——林黛玉，试从深层方向分析林黛玉形象中蕴藏的深刻性，通过查阅作者创作《红楼梦》时的个人际遇和时代背景，理解作者的创作意图，从而深挖林黛玉形象中所寄寓的作者理想和其所折射的时代意义，这一点与高中语文教学中强调的“知人论世”相呼应。希望本文能为高中语文教学“整本书阅读”中鉴赏文学形象的任务落实提供些许借鉴价值。

简介：摘要：威廉·萨姆赛特·毛姆是20世纪英国著名的小说家和剧作家，他创作了大量以中国为背景或带有中国元素的小说。长篇小说《面纱》因其异域描写广受国内学者关注。本文通过对小说进行细致地分析和解读，深入了解20世纪东西方的历史，以公正客观的态度评析这部作品中的中国形象，探究双重形象背后的原因。

简介：[摘要]：近年来建筑工程施工工地刮起了绿色安全文明工地创建风，扭转了已往建筑工地脏、乱、差，难以下脚的局面，改善了施工作业环境。花园式建筑工地顾名思义就是通过园林绿化前置把工地打造的像花园一般绿色、清新、干净。实施花园式建筑工地，不仅能极大的改善施工作业环境，还能通过科学管理和技术进步，最大限度地节约资源与减少对环境负面影响的施工活动，实现四节一环保（节能、节地、节水、节材和环境保护）。在建筑行业中推行可持续发展战略，对整个社会保持可持续发展具有重要的意义。实现建筑可持续发展。本文以项目实施花园式工地为契机，通过成功打造花园式工地的经验总结，为类似项目的建设提供参考。

简介：摘要:浦江剪纸，它的表现手法是从民间走来的，是土生土长的自然形成的，它的生命力极强，应用十分广泛，浦江民间剪纸应用广泛，一方面在日用器皿上大派用场，另一方面在祭祀风俗中大为应用，再就是婚俗民俗中，但随着时间的推移也只能在逢年过节，婚丧嫁娶的时候能够见到它寥寥的身影，往昔剪纸中那份代表浓浓的吉祥意蕴、寄寓期盼生活美好的意象化语言却变得那么的平淡和无力，同时，中国民俗剪纸艺术的题材陈旧，造型程式化，缺乏现代审美情趣，它题材的局限性，过分的偏重于历史人物的歌颂、教化人伦的作用也成为了导致这种民俗艺术边缘化的原因之一。

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简介： 摘要：文明礼仪的教育：是幼儿园品德教育的重要内容，也是培养幼儿良好行为习惯的重要途径。幼儿文明礼仪的养成，是幼儿“知书达礼”的一个长久过程。“知”是基础，“书”是持之以恒的常规训练，“礼”是归宿。可见，在幼儿时期加强文明礼仪的教育、培养幼儿良好的行为习惯，既能促进幼儿身心健康发展、又能构建幼儿完美的人格。

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简介：摘要：幼儿绘本读物的选题策划应当关注幼儿特点和成长需求，落实人文关怀和个性成长的教育理念。每个幼儿都有自己的兴趣和潜能，教育应该以个体为中心，尊重、关怀和促进幼儿的全面发展。因此，在选题策划中，我们需要充分考虑幼儿的情感需求、认知特点和价值观培养，创作适合他们的绘本读物，为他们提供具有深层意义和实际价值的阅读体验。基于此，以下对幼儿绘本读物选题策划中的教育理念进行了探讨，以供参考。