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  • 简介:本文主要论述了大学英语自主学习的必要性及可行性,同时从三个方面论述了如何培养大学英语自主学习能力,第一要调动学生的学习兴趣,培养学生良好的学习动机,第二要帮助学生掌握一些学习策略,第三要灵活调控,确保学生自主学习有效展开。

  • 标签: 自主学习 必要性 可行性
  • 简介:介绍了物理化学对培养学生创造性思维能力的重要性,阐述了物理化学“二元五合”教学方法的内涵、实施过程和成效。实践表明物理化学“二元五合”教学方法培养学生创造性思维能力有积极作用。

  • 标签: 物理化学 教学方法 创造性思维能力 培养
  • 简介:计算机多媒体辅助英语写作教学是对现代写作教学理论的有效实践,为英语写作教学的改革和发展创造了无限的可能性。本文探讨了运用多媒体和网路技术开展英语写作教学的具体方法以及实施的意义,说明了现代英语写作教学的强大优势。

  • 标签: 计算机多媒体 网络 英语写作教学
  • 简介:本文探讨了基于网络自主学习的大学英语写作教学模式对非英语专业本科生写作能力的影响,实证研究结果表明,网络写作教学在减轻教师工作量的同时与传统写作教学教学效果基本一致;此外,网络写作教学对高分组受试者的写作水平有明显的促进作用。

  • 标签: 网络自主学习 大学英语 写作教学模式
  • 简介:多媒体教学是目前高等学校课堂教学的重要手段,但在多媒体教学方法的实际应用中仍存在一些认识误区。本文通过对多媒体教学中存在的一些较为典型的问题的分析,思考如何改进多媒体制作及教学

  • 标签: 多媒体 教学 认识误区 思考
  • 简介:论文介绍了笔者对数字信号处理课程的内容与教学方法改革。首先举例说明了FIR、IIR滤波器设计、时域离散系统的网络结构等教学内容中引入SIMULINK工具的教学方法。然后介绍了对相关知识点进行类比讲解的教学方法;还提出了对基本概念进行归纳与梳理,总结了数字信号处理中的三大变换关系,给出了基本关系表。

  • 标签: 数字信号处理 SIMULINK 滤波器 采样定理
  • 简介:当今,智慧教学学习席卷全中国,而手机在学生群体,尤其是大学生群体中得到了高度普及,大学生的课外时间几乎全部有手机陪伴左右,这为大学生英语自主学习活动提供了便利。本文通过对一些智慧教学工具的介绍与分析,特别是雨课堂的教学分析,对现代科学技术对教学和学生自主学习的促进作用进行反思与总结,以期在今后进一步指导教学

  • 标签: 智慧学习 英语 雨课堂
  • 简介:《工程图学》是高等院校机械类专业一门非常重要的实践性很强的专业基础课。针对课程教与学存在的问题,提出了教学内容、教学模式的改革。在教学过程中采用精讲多练和直观教学等多种手段,来提高教学质量。

  • 标签: 工程图学 教学内容 教学模式 探索
  • 简介:对学生进行学习策略的培养是我国大学外语教学的目标之一,也是提高学习效率,发展自主学习能力的保证。在外语教学中加强对学生学习策略的指导和训练,可以有效培养学生的自主学习和终身学习能力

  • 标签: 外语教学 学习策略 自主学习 终身学习
  • 简介:化工仿真实训教学课程是一门专业核心课,学习本课程的主要目的是为了让学生更好的理解化工的基本过程和操作方法。更好的熟知化工设备的结构、单元操作的原理、流程、调解。在新课改下,更重视职业教育的动手操作能力,在实际教学过程中,不仅仅要传授理论知识,更应该进行化工实验,仿真实训教学更有利于培养适应中国社会主义现代化需要的人才,全面提高学生的动手操作能力,通过仿真实训教学能够让学生更快掌握化工单元过程及操作方法。提高教学质量,激发学生兴趣。

  • 标签: 化工仿真 实训教学 培养能力
  • 简介:本文是作者学习MBA案例教学方法后在多媒体教室上新闻写作课的一份教案式论文。全文围绕着通讯《宁波人出门更容易了》的写作,阐述了分析情况、采访调查、构思作品、执笔写作的全过程,其中穿插介绍了MBA案例教学的主要观点和方法。整个教学过程的目的是让学生将掌握的知识转化为能力,真正学会写作的本领。

  • 标签: 写作教学 案例 多媒体教室 教学方法
  • 简介:当今世界知识的传播速度和更新频率加快,学习者必须掌握独立于教师和课堂之外的自主学习能力。我们在认真研读并参考大量国外相关文献的基础上,结合我国英语教学特点,提出在我国英语教学环境下大学生自主性英语学习能力应该涵盖五方面内容:1学生对英语自主学习的态度,2实施正确的学习目标和计划,3学习策略的选择和实施,4学习策略的监控,5学习过程的监控和评价。本课题研究希望通过定量分析,可以发现我院非英语专业学生英语自主能力的高低,把培养学生的自主性英语学习能力作为教学目标之一。

  • 标签: 自主性 教学目的和计划 学习策略 学习过程 监控
  • 简介:文章论述了建筑环境与设备工程专业(以下简称建环专业)专业英语课程建设和改革中,教学内容组织和教学过程的实施思路与实践。从专业特点、学科特点出发,合理安排教学内容,形成教学体系,改革教学方法,采样多种形式的授课方式,全方位提高学生专业英语水平。实践证明,专业英语能够提高学生对专业知识的理解和认识能力,加强沟通能力,掌握用英语工具表达专业知识的能力

  • 标签: 建环 专业英语 教学 改革
  • 简介:探讨了促进数学课程自主学习的九种教学策略,分析了自主学习理念下教师角色、学习方式和评估方式的转变。

  • 标签: 自主学习 教学策略 转变 意义
  • 简介:<正>近年来,我国中西部县域香料产业获得了较快的发展,对促进当地经济发展、提高就业率、推动食品工业发展,都起到了十分重要的作用。尽管业绩不俗,但中西部县域香料产业也存在不少问题,主要表现为:科技创新能力不强、产品档次不高、环保压力加大三方面。这都限制了香料产业的进一步发展,业内人士认为只有解决这三个问题,才能有效推动我国中西部地区香料产业的发展,进而促进中西部经济与食品工业的发展。

  • 标签: 食品工业发展 产业协调发展 中西部经济 环保压力 中高档产品 精细化工行业
  • 简介:通过对理论物理教学内容进行创新和整合,构建更为有效的知识体系,对教学手段、教学模式进行创新,激发学生学习动机和兴趣,增强教师的实践能力,提高学生运用所学理论知识解决实际问题的能力,为“卓越工程师培养计划”的实施提供了有力支撑。

  • 标签: 卓越工程师培养计划 教学改革 实践能力
  • 简介:采用纤维素、淀粉、聚羟基丁酸酯(Polyhydroxybutyrate.PHB)、聚羟基丁酸/戊酸酯[polyhydroxybutyrateco—hydroxyvalerate),PHBV]、聚乙烯/淀粉共混物和聚乙烯等6种试验材料,在可控堆肥条件下通过测定释放的二氧化碳的方法,以及在水性培养液中需氧条件下分别通过测定氧气消耗量和释放的二氧化碳的方法,测定材料的生物分解能力。结果表明3种方法测得的材料生物降解百分率(%)分别依次为:纤维素(76.9)〉淀粉(74.3)〉PHB(73.3)〉PHBV(70.5)〉〉聚乙烯/淀粉共混物(20.3)〉〉聚乙烯(0.3):PHB(78.7)〉PHBV(71.2)〉纤维素(70.7)〉〉聚乙烯/淀粉共混物(24.4)〉〉聚乙烯(0.3):PHB(73.6)〉PHBV(72.4)〉纤维素(71.9)〉〉聚乙烯/淀粉共混物(26.2)〉〉聚乙烯(0.2),在评价聚合物生物降解能力上基本具有等效性。

  • 标签: 生物降解 堆肥 水性培养液 生物降解百分率
  • 简介:出口价格十年降了46%合理利用率只有10%2006年的首季,对于中国稀土界来说似乎是个看见价格曙光的季节,从中国最大的稀土企业——包钢稀土高科的销售报表中可以看出2月份,氧化镧203的价格已经达到2300元/吨,低镨碳酸铈已达到2290元/吨,分别高与去年同期的1902.55吨/和2150元/吨的价格。全国30种稀土产品平均出口价格价格均由所提高,然而这个价格只能说是表面的曙光,

  • 标签: 出口价格 稀土企业 研发能力 下降 稀土产品 氧化镧