简介：2月20日至21日，安徽省农机工业协会一届四次会员代表会暨2012年年会在芜湖市召开，省经信委领导、纪检专员朱念萍出席会议并讲话、省经信委规划处调研员张涛出席会议予以指导。省机械工业协会副会长金建国到会并作了专题报告。省农机工业协会会长徐斌、副会长严跃滨、方平、曹成茂、秘书长杨保国出席会议，会议由秘书长杨保国主持。来自全省农机工业部分企业、安徽农大、省农机所、省机研所、省机械情报所等单位的会员代表共30余人参加了会议。

简介：各位领导、各位会员和农机生产企业代表同志：春节过后，我们即召开安徽省农机工业协会第四次会员大会暨2012年年会，我代表协会向到会同志表示热烈欢迎，对为这次会议提供支持和服务的奇瑞重工公司表示衷心的感谢!

简介：目前,小城镇建设已经引起社会各界的广泛重视,全国各地的小城镇建设日渐升温,其成果也日益明显。文章从我国小城镇发展的现状出发,分析其存在的问题,并给出相应的对策建议。

简介：校企合育是利用学校和企业两种不同的教育环境和教育资源，采用学校教学与学生参加企业实际工作岗位训练有机结合，培养适应合作企业及社会用人需求的应用型人才培养模式。文章以护理学专业为例，文章浅析了独立学院以校企合育促学风建设的具体措施，以期给独立学院学风建设提供些许参考性建议。

简介：中国农技推广标志由麦穗、太阳、黄牛、鱼、大地、齿轮这六个图形元素构成。标志视觉效果简洁，主题明确。在图形中：“麦穗”象征农业作物的种植、栽培与生产。“太阳”象征生命，同时红色象征着沼气能源，代表着农村能源建设与农业资源保护职能。“黄牛”首先象征着农业科技人员勤恳耕耘、无私奉献的开拓精神，其次象征着畜牧、兽医及良种繁育，同时预示着农业科技推广工作将像“牛市”一样蒸蒸日上。“鱼”象征着渔业、水产业。“大地”象征着国家农技推广事业本着“脚踏实地”的精神来开展工作。“齿轮”象征着农业的机械化与现代化。

简介：文章结合建筑装饰专业及相关行业企业的特点,从职业教育的特点出发,以项目化教学的理论为依据,论述了建筑装饰专业项目化教学实施的条件,并分析了目前校企合作存在的问题,提出了解决的设想。

简介：针对目前高职院校在专业技能培养方面的问题,在理论课程和实践课程提出改进的方法和措施。合理安排专业基础课和专业课,使各门课程融会贯通,且课程教学应和培养学生的专业技能相结合,培养学生实际应用能力;通过建立教学实习的新模式,在实训中模拟企业的生产和管理,使学生了解企业的生产管理,了解产品的加工工艺过程,提高学生的学习兴趣;充分利用针对性强的生产实习和毕业实习,培养学生＂一技之长＂。

简介：中国古代文明是农耕文明,农耕之本是水,古代劳动人民创造了众多灌溉工具以满足农田对水的需求。古老的灌溉工具、灌溉机械无一不折射出古代劳动人民的智慧和人造物的设计思想。

简介：中职学校由于生源特性,决定了其学生素质基础,所以中等职业学校的学生教育必须突破传统的教育模式,正确认识教育对象和中职教育的任务,改革教育手段和考评方式。文章以汽车商务类中的汽车营销专业学生素质培养为切入点,浅析了职业教育中汽车营销专业对学生的素质培养方式与方法。

简介：5月2日,农业部、财政部下发了为贯彻落实党的十八大和中央有关文件精神,继续深化改革,加强基层农业技术推广体系建设,大力提升基层农业技术推广体系公共服务能力,全面提高农业科技服务效能,2013年,中央财政继续安排专项资金对基层农业技术推广体系改革与建设工作进行补助。为确保政策落到实处,资金使用高效,特制定本实施指导意见。

简介：运用管理学原理以及统计分析方法,针对中国科技期刊现状提出了几个方面的问题并且客观地分析了其根本性原因,认为中国科技期刊普遍存在影响力比较小、刊物信誉度比较差、版面费太高、审查稿件质量比较差、出版周期比较长等问题,从编辑素质、办刊经费等方面构建了提高中国科技期刊质量的理想模式,得出了办好中国期刊方阵、定期对科技期刊进行质量检查督促科技期刊贯彻实施ISO9000族标准、加强培养科技期刊编辑力度才能切实提高中国科技期刊质量的科学结论。

简介：文章对传统模具教学中的不足进行分析介绍,同时结合学生的学习现状,为高校模具设计与制造专业的教学找到了切实可行的改革措施,最终实现了模具设计在社会生活中更好的应用。

简介：为贯彻落实党的十八大和中央有关文件精神，继续深化改革，加强基层农业技术推广体系建设，大力提升基层农业技术推广体系公共服务能力，全面提高农业科技服务效能，2013年，中央财政继续安排专项资金对基层农业技术推广体系改革与建设工作进行补助。为确保政策落到实处，资金使用高效，特制定本实施指导意见。

简介：农机作业服务已成为现代农业生产中不可缺少的重要服务项目,尤其是农机专业服务组织的发展,对农机和资金进行整合,合理配置,大大提高了农机的组织化、产业化、规模化程度,取得了较好的经济和社会效益,实现了合作社与农户的＂双赢＂,为农村经济的发展作出了积极贡献。

简介：在中职房地产专业课教学中,从职业教育的实际出发,结合中职学生的学习特点,创新性的在教学活动中采用多种形式的参与式教学,可增强学生的学习主动性,激发学生学习兴趣,做到理论联系实际,使学生在参与中理解专业知识,掌握相关专业技能,提高教学效率,有效实现学生的知行合一。

简介：通过多年来的培育和发展,安吉农机专业合作社的发展取得了一定成绩,但仍存在不少问题,表现在发展数量少、规模小、实力弱;培训机制不健全,专业技术人员匮乏;发展比较单一等。因此,应采取建立资金多元化投入机制、坚持规范建设、优化外部发展环境等措施以推动农机专业合作社的进一步发展。

简介：文章在研究了当前国内汽车专业教学中存在的问题,在借鉴国内外职业教育理论研究成果的基础上,结合我国汽车职业教育现状,提出了基于工作过程系统化的教学模式。该教学模式将理论教学与实践教学有机的融为一体,突出岗位能力和职业素质的培养,从而提高了教学质量和学生的岗位适应能力。

简介：焊接是现代化制造业的一种重要金属连接方法,其应用性和技能性很强,要培养出能在生产一线从事生产焊接工作应用型技术人才,必须进行充分的实训教学。而合理的实训中心建设方案和管理方法是实训教学的保障。

简介：3月15日，中国农业银行印发《关于做好2013年春耕备耕金融服务工作的通知》，将加大农机金融服务力度列为春耕备耕金融支持重点之一。《通知》明确表示，要加大农机金融服务力度，择优支持技术先进、管理规范的农机生产经销企业，推广农机抵押贷款、分期付款等金融产品和服务，积极为跨区机耕、机播、机插等农机作业服务提供金融支持，探索开展大型农机具金融租赁服务。积极探索对新型农业服务组织的金融支持方式和手段。

简介：对目前产学研合作中机械类应用型人才培养的现状进行了分析,论述了地方院校机械动力类专业在人才培养中建立产学研模式的必要性,对机械动力类专业的产学研培育模式进行了初步探索,构建了地方院校机械类应用型人才培养质量的新模式。实践表明,地方院校机械动力类专业产学研模式切实可行,为今后地方院校的教学改革提供了示范作用。