简介：高等药学职业教育不仅是培养医药产业技术人才的主体,也是社会发展的需要.根据高等职业教育的内涵、培养目标与现状,提出了高等药学职业教育人才培养模式改革的指导思想和思路,以及各专业教学内容和课程体系建设设想.

简介：医药职业教育与素质教育关联密切,尤其在目前职业学校生源素质下降的情况下,素质教育更能够推动和促进职业教育的发展.两者均以基本的全面素质提高和能力培养为核心,与就业岗位的职业要求相一致;通过多年实践的结果,阐明医药职业教育和素质教育的关系,探索医药职业教育发展的规律.

简介：比较香港与内地中药学高等职业教育在课程体系、课程目标与内容、学生对课程的选择和态度等方面的区别,阐述了香港与内地的中药学高等职业教育课程体系的差异,提出内地中药学高等职业教育课程体系应改革三段式课程模式、加强"双师型"教师的培养、加强对学生职业能力的培养、端正学生课程修读态度的对策.

简介：方法：通过文献比较分析与实际经验相结合的方式对当前职业教育现况进行分析总结。当前的职业教育存在一定的局限性。对今后职业教育的发展趋势进行了探讨。

简介：如何办出有中国特色的药学职业教育，与世界发达国家的药学职业教育接轨，是实践中不断思考和探索的问题。通过不同方式与渠道调研以美国、德国和日本为代表的西方发达国家药学职业教育现况，从课程体系、实践教学以及师资队伍构建等方面进行比较，从中寻找差距，为寻求符合我国实际情况的药学职业教育提供借鉴。

简介：2005年7月28-7月31日全国卫生职业教育药理学教学与学术会议在哈尔滨召开。会议由副主任委员潘玲辉高级讲师主持，王开贞教授致开幕词，会议宣读了张岫美教授的致词，出席会议的有黑龙江省卫校的领导，以及来自16个省市的56名代表。本次会议收到论文30余篇，大会还特邀哈尔滨医科大学药理教研室乔国芬教授做——新药开发的学术报告，会议进行了大会论文交流和书面交流。

简介：中国台湾地区（以下简称台湾）医药高等职业教育体系健全,学生成才立交桥通畅,学校重视办学理念,专业建设各具特色,人才培养适应需求,在办学理念、专业建设、人才培养上体现了各自学校的办学特色.

简介：随着社会经济的发展和医疗体制的改革,医疗事业在各个方面都面临着前所未有的挑战,当代医学生的职业价值观也随之悄然发生着变化.这些改变有消极的也有积极的,而如何让这种改变往良性、健康的方向发展,从而培养出具有良好职业道德的医生,更好地适应当代医疗事业的需要,是医学教育工作者需要潜心研究的问题.

简介：随着科教兴国战略的实施，中药高等教育的发展对国民经济的推动作用也越来越重要。这对中药高等教育的改革和发展提供了良机，对此作一多视角的探讨，以就教于同道。

简介：随着我国高等教育从精英教育逐步过渡到大众化教育阶段,毕业生的就业形势越来越严峻,针对就业中存在的问题,进行教育教学改革,构建新的创新创业教育体系,加强创新创业能力培养,对于大学生成功就业和创业具有重要的现实意义。

简介：摘要：在新的时代发展背景下，药物分析难度不断增加，尤其是复杂体系药物的分析更是现代药物分析的重点和难点，因此研究和生产全新、更先进功能的现代分析仪器势在必行。本文基于此，首先对药物分析的任务做了介绍，其次分析了复杂体系药物分析对现代分析仪器的需求，以期为相关工作人员提供指导和帮助。

简介：医药行业的职工教育工作,经过几年的摸索、改革,取得了很大的成绩。但发展还不平衡,比如宏观管理过散,职教部门孤军奋战,没有发挥协同部门的作用;对经过技术培训的职工缺乏严格管理,没有做到培训与使用待遇相结合。其弊端就在于职工教育培训管理体系尚未健全。有些工作尚未理顺,本文就这方面的问题作一探讨。

简介：健康管理是20世纪50年代末最先在美国提出的概念，其定义是对个体或群体的健康进行全面的监测、分析、评估．提供健康咨询和指导以及对健康危险因素进行干预的全过程。

简介：摘要：目的：实验将针对职业病预防性体检人群实施健康教育，更好地进行职业病防治，加强个人自我保护意识。方法：将本院收治的职业病预防性体检人群作为本次研究对象来源，在其中随机抽取100例，诊疗时间范围在2020年1月-2020年12月，盲目随机法设计方式分组。对照组患者采用常规干预模式，观察组则为健康教育干预模式，进而对比教育成果。结果：从干预结果上看，观察组群体在干预期间职业病人数减少，且干预实施总时间更短，对比具有统计学意义（P＜0.05）。与此同时，在职业病相关知识的了解程度调查上，观察组群体的了解范围和程度更高，且对服务满意度高，组间对比差异具有统计学意义。结论：采用健康教育模式能够更好地针对职业病防治进行干预，对接受预防性健康体检人群的生活干预效果更为理想，帮助他们认识职业病，具有我保护能力，具有可推广价值。

简介：目的：探讨我国基本药物制度中物流配送方面的现状和困境．提出相应的看法和建议。方法：通过对基本药物制度实施过程牟物流配送体系存在的问题进行分析，借鉴国外经验，提出相应的建议。结果与结论：基本药物制度物流配送管理应法制化和规范化，要充分利用有利的物流资源，实现基本药物制度物流配送体系的现代化良性发展。

简介：随着卫生服务模式和执业药师制度的改革深入，社会药学服务需求对高等药学教育产生深刻的影响。针对目前成人药学高等本科教育课程教学的问题，提出以药学服务为导向，完善药学专业课程模块、增加临床沟通技巧培训、搭建药学综合实践平台等培养方案，以培植和提升学生的药学服务能力。

简介：随着时代的发展，临床医学也在不断的发展，不仅仅表现在理论方面，各种新型技术的加入也使现代临床医学得到了较快的发展。现代医学发展的目标之一就是培养更多紧跟社会发展脚步的高素质医学人才。本文从目前我国的现代临床医学教育的背景出发，分析了目前临床医学教学课程中存在的问题。针对这些问题提出具体的解决方案。

简介：摘 要：随着我国社会综合实力的不断增强，我国各领域实现了全面成长。其中，在医疗方面，为了保证我国居民能够得到良好的医疗水准，医护人员经过了大量的培训以及专业加强。同时，积极调整自身的服务，为患者带来良好的治疗体验。但随之而来的则是医护人员自身的职业负荷增大，工作时长不稳定。此外，在工作过程当中，经常会出现细菌、病毒等感染，在我国2019年12月份至2020年2月份，因新型冠状病毒感染的医护人员呈几何性爆发增长。医护人员不仅需要面对此类风险，还需要处理医患关系。经分析，医护人员是职业紧张、职业倦怠的高发人群。目前，为了及时调整医护人员的心理健康，保证其可以为我国医疗领域提供全面的成长，必须对医护人员职业紧张致职业枯竭相关原因展开探析，根据实验数据进行全面分析。

简介：【摘要】目的：深入分析医疗护士人员职业心理健康对其职业生活质量的影响。方法：以我院2017年1月至2018年12月的护士共50名作为主要研究观察对象设置为研究观察组,另外选取我院其他不同类型工作人员50名设置为对照组,分别采用目前全国各地通用的《症状自评量表》、简明健康状态测量及质量指数表对两组护士进行总体心理健康状态及日常生活条件质量进行综合测定。结果：观察组的强迫、敏感、抑郁、精神得分高于对照组，P0.05；观察组的生理、心理、独立性与社会功能得分均低于对照组，P0.05。结论：护士较护理工作人员的生活心理健康状态更差,生活服务质量更低,应给予护士更有针对性的生活心理状态综合优化干预与护士生活服务质量心理干预，提升对护士的心理健康综合干预。

简介：药师是药物科学以及药物临床使用方面的专家。为确保药品安全和最佳化使用,药师在药品供应链的每一个环节中都发挥着至关重要的作用。药师在医疗卫生服务体系的不同领域中进行药学实践活动,简要介绍新加坡不同的实践领域里药师的职业角色,包括社区药师、医院药师、行业性药师、研究型药师、监管型药师和学术型药师。