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  • 简介:摘要】 培养学生职业核心能力是高职院校加强内涵建设与提高学生综合素质的重要途径之一。高职院校既与普通本科院校不同,又与普通高职高专院校存在差别,其职业核心能力培养的方向主要是构建核心能力培养课程体系,建立完善职业核心能力培养模式,从而使学生成为高技能复合型人才。本文首先分析了现代教育背景下高职人才职业核心能力培养的重要性,然后再延伸提出构建职业核心能力培养体系的相应策略,旨在全面提高学生的职业核心能力与综合素质。

  • 标签: 现代职业教育 高职人才 职业核心能力 培养体系 构建策略
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  • 简介:高等药学职业教育不仅是培养医药产业技术人才的主体,也是社会发展的需要.根据高等职业教育的内涵、培养目标与现状,提出了高等药学职业教育人才培养模式改革的指导思想和思路,以及各专业教学内容和课程体系建设设想.

  • 标签: 高等职业教育 教学内容 课程设置 药学教育
  • 简介:美容美发职业教育市场的竞争已经到了白热化阶段。常规的教育内容已经不能满足市场的需求。急需寻求新的突破点。CETTIC职业培训项目正是为职业培训工作的广泛开展进行的有益尝试和实践。

  • 标签: 职业教育 行业 教育市场 美容美发 教育内容 职业培训
  • 简介:摘要目的探讨一种使医学生更易接受的关于牙髓病的接诊程序。方法对本校口腔大专班随机抽取一班做实验组,“一问二找三定四鉴别”方法讲授牙髓病诊断,另一班做对照组,讲授书本顺序(问诊、检查、诊断)方法诊断牙髓病。结果实验组掌握率为80.1%。对照组学掌握为60.1%。结论“一问二找三定四鉴别”诊断模式简单明了学生易于掌握,适于广泛发展。

  • 标签: 牙髓病 职业教育
  • 简介:摘要《职业教育法》从组织领导、教育设施、经费的保障、教师队伍建设、培训者与被培训者的权利与义务等方面对职业教育的方方面面提供了法律保障。本文将针对如何在医院实施教育法做一番探讨。

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  • 简介:隋唐时期包括隋、唐、五代三个时期,从公元581年到公元960年,长达370余年。这一时期中国封建社会得到了快速发展,封建主义政治、经济和文化空前繁荣和昌盛,封建主义教育事业蓬勃发展,教育的发展不但在文学艺术上造就了许多驰名中外的大诗人,如李白、杜甫、白居易等,而且在

  • 标签: 隋唐时期 职业教育 教育形式 人才培养 职业道德教育 考核制度
  • 简介:摘要目前,高水平的职业技术教育已逐渐成为经济建设的关键力量,高素质的技术技能型人才正在成为经济发展的强大生力军。如今,我国电力行业职业教育也面临着新的挑战,如何发展电力职业教育,培养电力发展急需的职业技能型人才,成为了迫在眉睫的问题。

  • 标签: 电力行业 职业教育服务体系 创立 实践
  • 简介:摘要: 随着现代教育的迅速发展,为推进校企合作、产教融合,逐步健全校企合作育人体制,革新技术技能型人才培养、管理方式,是现代教育进一步发展的必然需要。作为我国专业人才培养的摇篮,职业教育每年向我国社会派遣大批专业人才,这是我国各领域可持续发展的重要保障,学徒制培训模式是我国职业教育人员培训的重点。贯彻落实学徒制培训理念,有助于进一步发展中国职业教育和护理领域的人才培养。

  • 标签: 现代学徒制 护理 职业教育
  • 简介:通过文献回顾国内外现代学徒制人才培养模式,对我国当前的护理职业教育实施现代学徒制培养现状进行梳理和总结。现代学徒制在我国护理职业教育中的研究多集中于人才培养模式的构建和课程设置,是产教融合、校企联合、工学结合的基本制度载体和实现形式,该模式可有效地解决传统教学过程中常见的教、学脱节问题,有利于培养高素质、高水平的技术技能型护理人才。

  • 标签: 教育 护理 职业教育 现代学徒制 综述
  • 简介:医药职业教育与素质教育关联密切,尤其在目前职业学校生源素质下降的情况下,素质教育更能够推动和促进职业教育的发展.两者均以基本的全面素质提高和能力培养为核心,与就业岗位的职业要求相一致;通过多年实践的结果,阐明医药职业教育和素质教育的关系,探索医药职业教育发展的规律.

  • 标签: 职业教育发展 素质教育 全面素质 职业学校 职业要求 生源素质
  • 简介:摘要:近年来,护理专业在我国发展迅速,专业规模也不断扩大。不过因为该专业的高等教育发展较晚,所以还需要进一步完善。下文将对我国护理专业职业教育培养模式谈谈自己的几点体会,以供参考。

  • 标签: 护理专业 职业教育 培养模式 分析
  • 简介:摘要目前职业教育正处在社会发展转变阶段,中药学职业教育也应把握住时代发展的方向,掌握市场的脉搏,转变教育观念,加强基础教育,改革课程设置、教学模式,发展素质教育与专业教育、实践教育并重,大力发展继续教育职业资格教育,以适应现代社会对中药人才高素质、高专业化的要求。

  • 标签: 中药学 素质教育 职业教育 教育改革
  • 简介:摘要司法警官职业教育中的司法助理教育不同于普通的司法教育,优秀的司法助理除了掌握充实的法律知识之外,必须对相应职业技能也有所了解。当前,社会和学者对司法助理法律素养的评价不高,而新形势下又对司法助理的法律素养提出了新的要求,为了弥补二者之间的矛盾,强化对司法助理职业能力的培养势在必行。本文以司法助理职业能力培养的重要性为出发点,探寻其培养策略。

  • 标签: 司法助理 职业能力 人才培养 教学策略
  • 简介:摘要司法警官职业教育中的司法助理教育不同于普通的司法教育,优秀的司法助理除了掌握充实的法律知识之外,必须对相应职业技能也有所了解。当前,社会和学者对司法助理法律素养的评价不高,而新形势下又对司法助理的法律素养提出了新的要求,为了弥补二者之间的矛盾,强化对司法助理职业能力的培养势在必行。本文以司法助理职业能力培养的重要性为出发点,探寻其培养策略。

  • 标签: 司法助理 职业能力 人才培养 教学策略
  • 简介:摘要随着我国医疗护理事业的高速发展及对护理人员需求的增加,越来越多的男性进入曾经以女性为主的护理职业技术教育中来,因社会、学校、家长及男护生自身等原因,男护生职业教育面临诸多困境。

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  • 简介:高等职业教育教学质量管理与评价保障体系的构建,是实现教学质量的全面管理,保证和提高教学质量的重要手段和措施。该文通过把握质量标准构建科学有效的质量监控和评价体系,阐述了建立体系的具体经验和做法,通过一系列的制度保障,构建高效的质量管理平台。

  • 标签: 质量监控 监控体系 评价体系 制度保障