简介：摘要：目的：探讨复合式手术分期治疗下肢多节段动脉硬化闭塞症的效果。方法：回顾性分析2020年8月~2022年8月期间的35例采用复合式手术分期治疗下肢多节段动脉硬化闭塞症病人的临床资料、手术方法及随访结果。结果：35例病人均在开通血管后，择期实施人工血管旁路引流，均手术成功，术后踝肱指数高于术前，住院时间（10.53.3）d。术后随访6~36个月，一期肢体通畅率85.71%（30/35）。结论：复合式手术分期的应用，可让复杂的手术变得简单，降低手术难度，减少病死及并发症的发生，一期肢体通畅率高。

简介：

简介：【摘要】目的 分析复合式青光眼滤过手术治疗青光眼的临床应用效果及安全性。方法 选取2020年11月-2022年10月本院收治的70例青光眼患者，以随机抽签法分组，各35例。对照组采用单独小梁切除术治疗，观察组采用复合式青光眼过滤手术治疗。对比治疗效果。结果 观察组术后眼压低于对照组且并发症发生率更低，差异有统计学意义（P

简介：【摘要】目的 探讨青光眼复合式小梁切除术围手术期专病一体化护理干预效果。方法 本研究回顾分析 2017年 1月至 2019年 12月期间收治 200例青光眼复合式小梁切除术患者的临床资料，依据不同的护理服务方案分为对照组（ 100例，常规护理模式）和实验组（ 100例，一体化护理干预），对比两组临床护理效果。结果 实验组手术成功率为 85.0%，明显高于对照组的 60.0%，而其术后复发率仅为 15.0%，明显低于对照组的 39.0%（ P<0.05）。结论 青光眼复合式小梁切除术患者围术期接受一体化护理干预，效果较为理想。

简介：摘要：后疫情时代，双线交融混合式教学成为教育教学改革的主要趋势，通过对线上教学和线下教学优缺点的分析，提出了混合式教学的优势和必要性，在教学实践过程中，总结了混合式教学过程中存在的诸多问题，为双线交融混合式教学的发展和提高提供新的突破口。

简介：摘要：中医体质养生学知识内容丰富，囊括我国千年医学理论、临床成果，这门学科研究的是改善人体体质和疾病治疗以及调和人体阴阳平衡等内容，但是，这么学科的实践操作具有一定难度，因此，在开展中医教学的过程中对教师教学技巧有着诸多要求。而混合式实践教学分析方法有助加强理论与实践教学，是一种线上+线下教学模式，该方法对增强学生对中医学的理解和应用能力起到很大作用，故这种教学方法在近年来得到很大关注。本文探讨了中医体质养生学混合式实践教学分析，将从实践入手分析，在文章的最后将提出一定的改进措施。

简介：【摘要】 目的总结内，外分步联合固定术在断肢再植中的应用及临床效果。方法回顾性分析2017年至今哈尔滨高新医院入院治疗的43例肢体再植严重患者的内，外联合逐步固定治疗方法。结果成功移植43例（其中下肢29例，上肢14例），术后12天再植存活42例，多发伤肢体坏死及截肢1例。1例术后5天出现血管危象，经皮瓣修复手术探查后存活。植骨后7至15天用皮瓣修复6例骨和腱暴露。继发皮肤移植创面23例。38例1.0至13. 5cm之间的短肢再植，平均5.3cm；对于18例下肢和1例上肢，再植缩短超过2.5cm的患者，通过Ilizarov技术延长了肢体，并延长了时间。1. 7〜5.3个月，平均3.1个月，当患肢的长度与对侧肢体的长度相同时，停止加长。X射线复查显示，第二阶段后1.5至3.0个月，截骨端骨化。延长器停止后，延长器部件被锁定，延长后的平均搁置时间为3到8个月，并且逐渐恢复了骨愈合。外部固定框架，直到将其完全卸下。在19例中，有17例伸长的骨call生长良好，2例的骨call生长稍差，其中1例是由半针在伸长的骨段刺激。骨骼矿化在3个月时良好，骨折的末端已愈合。残端植骨后治愈1例。移除外部固定器1至6个月后，所有病例均用支架保护。随访时间为1到9年，平均3.8年。外观及运动功能良好42例。根据陈仲伟截肢再植的评估标准：优11例；无症状。良好19例；公平的12例;差1例。结论内外结合逐步结合固定法修复断肢再植可以充分发挥组合外固定器的优点，便于手术，加快手术速度，缩短了切断肢体的缺血时间。，并保证了再植的成活率。有利于以后的功能康复，结合伊里扎洛夫第二阶段微创肢体加长技术，可以有效提高严重肢体损伤的再植效果。

简介：摘要：中药学在中医学科中具有极为重要的作用，是连接学生基础理论知识与临床实践能力的重要桥梁，具有承上启下的作用，因此高职院校教师需要对中药学学科引起重视。随着我国素质教育以及互联网时代的持续深入，传统的教育模式已经无法满足学生的学习需求，与社会发展存在一定矛盾，所以教师需要做好分析，了解在“互联网+”时代下中药学学科的教学需求，建立混合式教学模式，将线上教育、线下教育全面结合，为学生营造良好的学习氛围。为此，本文就以“互联网+”为背景，对中药学混合教学模式改革措施开展深入分析。

简介：【摘要】目的：研究线上线下混合式教学在护理教学中的应用作用。方法：选取本学院护理专业1班与2班的学生共100名作为研究对象，其中，对照组为1班51名学生（传统教学），观察组为2班49名学生（线上线下混合式教学），对比两种教学模式的效果。结果：两组比较，观察组学生的期末考核分数、教学效果明显较高（P＜0.05）。结论：线上线下混合式教学在内科护理教学中的应用，可提高学生的期末考核分数，教学效果良好。

简介：摘要：混合式教学在诊断学基础教学中的应用逐步成为教育领域的焦点。文章深入浅出地概述了混合式教学的定义与特点，并详细探讨了其在提高教学有效性、增强学生参与度方面的意义。课前的诊断性评价和督学策略、课中的目标示教、任务驱动式练习和小组活动，以及课后的练习、互评、师评及辅导等环节都得到详细讨论。本文对混合式教学在该领域中的应用效果进行了小结，并提出了未来发展的方向。

简介：【摘要】目的 研究多学科整合式课程在胃肠外科教学中的应用效果。方法 从2022年1月-2023年1月期间在我院胃肠外科接受实习的学生中随机挑选40名，且分为对照组和观察组，每个小组分别纳入20名实习学生。对照组学生接受常规课程教学，观察组学生接受多学科整合式课程教学，观察两组学生的临床技能操作、理论知识评分、对教学满意率情况。结果 对比分析两组实习学生临床技能操作、理论知识评分情况，和对照组相比，观察组情况更佳（p＜0.05）。对比分析两组实习学生对教学满意率情况，观察组中仅有1例不满意，总满意率为95.00%，和对照组相比，观察组情况更理想（p＜0.05）。结论 在胃肠外科教学中应用多学科整合式课程具有较高价值，可以有效提升学生临床技能操作水平、理论知识水平，值得临床应用。

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简介：摘要：目的：本文主要探讨了在口腔美容患者修复中实施光固化复合树脂修复的临床效果。方法：此次研究的实验样本均来自2022年1月-2023年1月期间到我院接受修复的口腔美容（60例）患者，随机做有效分组处理，一组为实施常规修复的常规组，另一组为实施光固化复合树脂的实验组，两组各有患者30例。之后对比两组患者的修复效果。结果：实验组患者的修复总有效率（96.66%）较常规组（73.33%）更高（P＜0.05），实验组患者并发症发生率低于常规组（P＜0.05）。结论：将光固化复合树脂修复实施在口腔美容患者的修复中，可有效降低患者并发症发生率，效果显著。

简介：摘要目的探究闭合式肛门内括约肌部分切断术对肛裂的治疗价值。方法以我院70例肛裂患者为对象，分为对照组（n=35，肛裂切除术），观察组(n=35，闭合式肛门内括约肌部分切断术)，对比治疗结果。结果观察组术后VAS评分和复发率显著低于对照组，治疗总有效率显著高于对照组(P<0.05)。结论肛裂患者采用闭合式肛门内括约肌部分切断术治疗效果显著，值得推广。

简介：摘要目的分析在贫困地区养老机构老年高血压患者护理中应用知信行模式、跨理论模式和健康信念模式等整合式健康教育的效果。方法比较整合式健康教育干预前后贫困县地区养老机构中90例老年高血压患者对高血压知识的知晓率、依从行为及生命质量评分。结果干预后，患者高血压知识的知晓情况以及依从行为高水平相比干预前均有明显提升（P＜0.05）；生命质量总分相比干预前有明显提升（P＜0.05）。结论在贫困地区养老机构高血压患者护理中应用整合式健康教育的效果显著。

简介：【摘要】目的：探讨混合式教学在运动医学护理规范化培训教学中的应用效果分析。方法：随机在我院于2022年3月~2023年4月期间进入运动医学进行运动医学护理规范培训教学中抽取学生40例，用随机数字法分为2组，分别为对照组和研究组，每组各20例，对照组学生实施常规教学，研究组学生实施混合式教学，比较两组学生的成绩、学生教学满意度。结果：对比两组学生的成绩，研究组学生成绩远远高于对照组，组间数据有统计学意义（P<0.05）。两组学生对比教学后学生的满意度，对照组显著小于研究组，组间数据有统计学意义（P<0.05）。结论：混合式教学应用于运动医学护理规范化培训教学中可以有效的提高学生的教学成绩，并提高学生对护理的评价，从而提升疗效和满意度。

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简介：【摘要】目的 分析丙泊酚复合氯胺酮在小儿麻醉中的应用效果。方法 选取2020年4月-2021年6月本院68例实施麻醉的小儿患者，随机分为对照组（氯胺酮麻醉）与观察组（丙泊酚复合氯胺酮麻醉），比较麻醉效果。结果 氯胺酮用量和苏醒时间方面，观察组比对照组少（P0.05）。结论 丙泊酚复合氯胺酮在小儿麻醉中应用价值较高，不仅可以帮助患儿术后及早苏醒外，具有较高的安全性，可显著降低不良反应发生率，值得采纳、推广。

简介：【摘要】目的：分析超声诊断乳腺良恶性复合性囊肿的价值。方法：选入在我院于2019年7月—2021年7月内完成超声检查，同时经术后病理确诊的240例乳腺复合性囊肿患者，共240个结节，分析超声声像特征，计算良性和恶性占比及关系性。结果：240个结节中162个良性结节，其中形态、方位的研究中良性和恶性超声鉴别有统计学意义（P