简介：访问者导语：冥想打坐本来就是古老东方的修行方法．在中国可溯源於《庄子》的颜回坐忘（打坐入静）之说。由於颜回是孔子的弟子．故到了宋，明时代，儒家学者已经非常注重静坐这项功夫了。而始於菩提达摩的汉传佛教禅宗，亦继往开来以一招“只管打坐”，将这个古老神秘的养生保健功夫一直带到科学文明的现代。

简介：

简介：反复学习、认真领会江泽民总书记在2000年2月1日《关于教育问题的谈话》(以下简称《谈话》),深感《谈话》高瞻远瞩、意义深远又紧贴现实、全面深刻,指明了我国教育改革和发展的正确方向。《谈话》从与学生的学习负担、成长环境等紧密相关的二、三个'触目惊心'的偶发事例入手,由表及里、直切时弊,一针见血地指出了教育工作的薄弱环节和深层次问题,进而从国运兴衰、民族复兴、科教兴国以及现代化建设全局的高度,对树立正确的价值观、教育观、人才观、质量观等方面作了深刻精辟的阐述。笔者认为,《谈话》是总书记在世纪之交发出的改革和发展我国教育的新的动员令,是继1999年第三次'全教会'重要讲话之后指导教育工作的又一纲领性文献。更多还原

简介：“食肉勇敢而悍，食谷智皲而巧。”这是素食可提高智慧之说，见于我国古代典籍。后来。提倡素食者，大多从因果报应，戒杀护生的角度去思考，很少人去研究”素食者智“之原理，使很多人因此对素食的观念产生了“理误”。日本的平山雄博士说：“素食者嗜欲淡，肉食者嗜欲浓；素食者神志清，肉食者神志浊；素食者脑力敏捷，肉食者神经迟钝……”他这种发现与我国古人素食多智之说，不谋而合。

简介：德育是高校素质教育的核心和灵魂，实现德育的本体价值。培养先进生产力的开拓者，先进文化的传播者，最广大人民利益的维护者，这既是德育教育贯彻“三个代表”重要思想的体现，也是德育面向现代化，面向世界和面向未来，培养主体人的时代要求。增强学生主体性，这既是高校德育实效性的根本内容，又是增强德育实效性的重要条件。发挥德育的导向价值，

简介：师生关系是高校最基本的人际关系,高校师生关系是否和谐反映了高校教育运行机制是否正常。师生关系只有和谐融洽,才能激发学生的创造热情,促进学生的身心全面、和谐、健康、主动地发展,达到高效、长效的教学效果。然而,近些年来我国高校师生关系出现冷漠现象,教师站在讲台上声音平淡地念完讲稿后就走,直到再次讲课学生才能见到他。受老师教诲的学生,见了老师就像见了路人一样,不想说一句话,有的甚至在有些场合和老师头碰到了一起,也好像从来不认识。这一现象很多人往往熟视无睹,见怪不怪,其实正是这一现象反映出了高校教育中存在的深层问题,解决这些问题是一个需要社会各方面进行深刻改革的系统工程。一、高校师生关系冷漠的原因探析师生关系的两个方面,按其内容和相互作用的力量来说,并不是等同的,其中主导的和最为积极的方面是教师,教师对师生关系的形成起着决定性的影响。而教师的工作不是个人行为,他们代表的是社会和学校。因此,需要从社会、教育事业等层面去探析高校师生关系冷漠的原因。1.计划经济体制是高校师生关系冷漠的最深层原因传统的计划经济体制在一定时期内起了一定的积极作用,但随着经济建设的日益复杂化,计划经济体制逐渐使经济发展失去了活力。在计划经济体制...

简介：

简介：教育需要智慧，智慧应该是教育的本质之一，时代呼唤教育智慧及智慧型教师。只拥有知识的教师，就只能传授给学生知识，唯有智慧才能启迪智慧，唯有发展才能引领发展。从认知层面讲，智慧要比智力、能力更高、更灵性、更富有弹力，从这个角度来讲，教育智慧是教育能力和教育艺术的“合金”，教育能力与教育艺术的和谐统一、相辅相成才能构成教育智慧。

简介：夏季从节气上算．包括了从立夏开始，经过小满、芒种、夏至、小暑、大暑，一直到立秋为止，是一年中最为炎热的三个月。对於老年人而言，由於自身对外界环境适应能力的下降，尤其需要注意体质与精神的自我调养，顺应夏季的养生之道，安然度过炎炎夏日。

简介：面对“晦涩难懂”的中国传统医学中的“五行学说”，52岁的乌克兰国立医科大学神经学系助理教授亚历山大和学生一起“举手提问”，最后他索性直接走到播放课件的幻灯片处“指手画脚”，向甘肃中医学院附属医院教授赵鲲鹏直接“讨教”。

简介：我新住的小区有位年逾七旬的老人，经常边走边高唱流行歌曲《老鼠爱大米》，旁若无人，怡然自得。他的神态如老顽童，自娱自乐而任由路人评说。可以揣测，这位老人饱经沧桑的心灵此时一定充满了快乐。

简介：目的：探讨我院抢救哮喘持续状态的临床疗效。方法：回顾性分析我院2006年4月-2008年6月抢救的32例支气管哮喘持续状态患者的临床资料，总结抢救方法的有效性。结果：经抢救处理2～4d后，32例哮喘持续状态的患者病情均得到有效缓解。结论：防治呼吸道感染是预防哮喘持续状态发作的重要措施，对于已经发生哮喘持续状态的患者应积极抢救、综合处理，定能取得满巷的疗效。

简介：

简介：

简介：7月3～4日，韩国庆熙大学校师生一行22人来辽宁中医药大学访问学习。庆熙大学校是韩国著名的高等学府，现有三个校区及二十多个系科。目前，与51个国家193所大学建立了交流合作关系，庆熙大学校曾多次被选为韩国最优秀的大学。庆熙大学校与辽宁中医药大学自1992年结成姊妹学校后，一直在学术交流、参观互访及短期学习等多方面进行密切交往。

简介：

简介：摘要目的探索实施医院护士岗位管理的方式、方法。方法通过护士岗位设置、制定岗位说明书、打分量化考评、满足履职要求等管理来落实护士岗位管理。结果实施护士岗位管理后病人满意度达97%以上，护士对岗位相关的制度职责知晓率达90%以上，护理部督查扣分明显减少。结论通过护士岗位管理，明确了每个岗位的职责、质量标准，通过量化考评，体现了科学、公平的管理模式；因岗设人，护士对岗位职责的理解和完成也有章可循，直接提高了护理质量和服务水平。

简介：

简介：阐述中医孔子学院发展的现状,包括政策环境、组织模式、教学管理、师资队伍、生源受众、宣传推广等,指出其发展的制约因素,如目标导向尚不清晰,管理模式尚不成熟,教学模式不灵活,质量控制和师资培训存在问题。据此提出建议与对策：管理模式的统一化,师资培训的规范化,传播途径的多样化,教育教学的模块化,质量控制程序化。

简介：