简介:摘要:本研究旨在探讨健康教育在白血病护理中的应用效果,并通过分析2022年3月至2023年3月期间的60例病例进行观察。白血病是一种具有挑战性的慢性疾病,需要综合治疗和自我管理。健康教育被认为是一种有效的干预手段,可提供相关知识、改变生活方式并增强患者的自我护理技能。本研究采用了健康教育干预措施,并通过问卷调查和观察评估其在患者中的效果。结果显示,经过健康教育干预后,患者的知识水平得到了显著提高,生活方式发生了积极改变,并且自我护理技能得到了增强。此外,通过对60例病例的分析,发现接受健康教育干预的患者在治疗效果方面相对较好。然而,本研究也存在一些局限性,如样本容量较小等。未来的研究可以进一步探索影响健康教育干预效果的因素,并提出更完善的健康教育策略,以改善白血病患者的护理管理和疾病结果。综上所述,健康教育在白血病护理中具有积极的应用效果,并在患者教育和治疗管理中扮演重要角色。
简介:摘要:目的:基于临床实际血液科护理工作浅谈对白血病患者在化疗护理中采用舒适护理理念的应用效果及临床意义。方法:以我院2021年1月15日~2022年1月15日收治的70例血液科住院接受化疗的患者为研究对象,以患者住院日期作为分组标准,将其分为常规组(n=35)、实验组(n=35),对常规组患者采用我院血液科常规化疗护理措施干预,对实验组在上述护理基础上加以舒适护理,比对分析两组患者对护理服务好评度 。结果:通过本次实验,我们可以看出得到舒适护理的实验组患者对护理服务好评度远高于只接受常规护理的常规组患者(P<0.05),实验组患者的胃肠道反应发生率远低于常规组患者(P<0.05)。结论:舒适护理在白血病化疗患者的治疗过程中发挥了积极的临床作用,能够显著改善患者的生存质量,减少继发性疾病的发生,提高患者对护理服务好评度 。
简介:【摘要】目的:探讨血液科白血病护理中应用心理护理的价值。方法:选取2022.3~2023.3期间我院血液科收治的60例白血病患者,随机将其分为2组,给予对照组常规护理,研究组在此基础上实施心理护理,对比两组心理状态改善情况。结果:SDS抑郁评分、SAS焦虑评分:护理前无差异(P>0.05),护理后研究组降低更明显(P<0.05)。结论:血液科白血病护理中应用心理护理效果显著,可促使患者心理状态得到有效改善。
简介:【摘要】目的 分析PDCA护理管理在急性白血病PICC置管患者护理中的应用。方法 选取我院42名急性白血病PICC置管患者,其在我院进行治疗的时间都处在2021年1月到2023年1月内。通过抽签法将病人分成两个小组,也就是对照组和观察组,每个小组的人数是21人。依照组别对两组采取不同的护理方法,对照组接受传统护理,观察组接受PDCA护理管理。结果 观察组心理状况相对于对照组较为优异;观察组的并发症发生率明显低于对照组。结论 PDCA护理管理效果显著,其能够排解病人的负面情绪,降低病人出现置管并发症的可能性,因此需要对该种护理方法形成正确认知,并进行推广使用。
简介:摘要:本研究回顾性分析了在2022年3月至2023年3月期间,共50例老年急性髓系白血病(AML)患者接受地西他滨治疗的临床效果和安全性。研究结果显示,在治疗结束后,15例患者达到完全缓解(CR),8例患者达到部分缓解(PR),整体缓解率为46%。治疗后患者的白细胞计数、骨髓形态学等指标明显改善。在安全性评估方面,常见副作用包括骨髓抑制、恶心和呕吐等,大多数不良事件可通过支持性治疗得以控制。综合分析表明地西他滨治疗在老年AML患者中具有一定的疗效,并且安全性可接受。然而,本研究存在一些局限性,需要进一步进行大样本、随机对照的研究来验证这些结果。