简介:摘要:从当前企业管理的整体情况来看,尽管在信息化建设方面取得了一定的成果,如很多企业加大了企业管理网络化和信息化建设,并不断地优化和完善,为企业管理创造了一定的有利条件,但在具体的实施过程中,很多企业还不适应“互联网+”快速发展的需要,企业管理缺乏创新的问题比较突出,这在很大程度上制约了企业管理的深入实施,同时也无法取得实实在在的成效。这就需要在开展企业管理的过程中,要深刻认识到“互联网+”对企业管理的影响,同时也要对“互联网+”在企业管理中的积极作用有清醒的理解和认识,并采取切实有效的措施认真加以优化和完善,最大限度地提升企业管理的整体性、全面性和效能性,最终才能为企业可持续发展创造有利条件。
简介:摘要:传统的绩效管理模式由于类型单一、不够灵活,导致其在企业绩效管理中并没有完全发挥出绩效管理的作用。在互联网时代背景下,伴随着游戏成的85后、90后新生代员工已经步入职场并逐渐成为职场中的中坚力量,他们对新型的效管理方式以及人力资源管理模式都提出了更高的要求。因此,要想吸引他们为企业所用,充分激发其潜力,就要充分了解其特点,他们对游戏尤其是电子游戏的形式更为熟悉,对其中的乐趣也有切身的体会,将绩效管理融入游戏元素。而游戏化绩效管理作为人才激励的新途径,设计理念符合其追求个性的心理需求,也在逐渐改变企业绩效管理的实践,相比于传统的绩效管理方式,不仅高效精准,更加具有对性。
简介:摘要:计算机数学课程,顾名思义,即计算机专业之中的数学课程,这门课程兼具计算机专业之特征与数学学科的内在特征。计算机数学课程之于整个计算机专业而言,具备极其重要的基础性作用,如何改善计算机数学课程教学质量,是每一位高职计算机专业数学教师均应展开深入思考的问题。为此,高职计算机数学教师必须正视存在于课程教学之中的各方面问题,并采取科学策略完成教学改革,力求解决问题,帮助学生打下良好的计算机数学基础,从而促进学生的专业核心课程学习,更好地向企业与社会输送高素质应用型计算机人才。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对高职院校“计算机数学”数字化教学资源库建设的分析提出了一些建议,仅供参考。