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  • 简介:第一个吃螃蟹的是英雄!第一个吃西红柿的是英雄!第一个搞素质教育的是英雄?看了风马牛不相及的题目,也许会感到古怪;看了开场白的排比,明眼人就会觉得问题的可思辨性了。唐人皮日休《咏螃蟹》诗云:“未游沧海早知名,有骨还从肉上升。莫道无心畏雷电,海龙王处也横行。”螃蟹一身铁甲,两把钢钳横行霸道,令人望而生畏不敢问津,故又名“横行介士”。世界上第一个吃螃蟹的人,是要冒点风险,拿出勇气才行的,正因为这样,鲁迅先生盛赞“第一个敢于吃螃蟹的人”是勇士。勇士者,英雄之谓也。西红柿最早生长在南美洲秘鲁的崇山峻岭里,人称“狼桃”。顾名思义,这东西是暗伏杀机的。因此人们只将它作为观看之用,欣赏其成熟时那娇艳的色泽,谁也没有胆量尝一下。后来一个名叫俄罗达拉里的英国公爵把它作为礼物送给他的情人伊丽莎白女王,人遂称“爱情苹果”。名字的温情,并没有改变人们对它的看法,还是没有人有胆量咬一口。直到一位法国画家于静物写生之余,实在无法拒绝诱惑,“拼死吃河豚”,感受到了那酸甜可口的美味,西红柿才走上了人们的餐桌。以“第一个敢于吃螃蟹的人”是英雄之逻辑推之,“第一个敢于吃西红柿的人”同样是英雄。

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  • 简介:  世界著名的物理学家李政道博士,曾邀请李可染、吴作人等画家为物理的前沿学科作画.绘画的主题是"量子引力""粒子物理"和"表面物理"等.……

  • 标签: 科学艺术
  • 简介:香港中文大学教师周保松在《走进生命的学问》里强调教育有两个重使命:一是教导学生活出丰盛幸福的人生;二是教导学生共同建设公正社会。在大学教育中,依托品牌化文化活动对医学生进行人文素质教育,从而真正践行“以病人为中心”的医疗宗旨,是医学校人文素质教育的重研究课题。

  • 标签: 品牌化 医学人文素质 专业建设 传承与创新 整合资源
  • 简介:我国历来重视教育。这是很好的。然而近30年来,表面上提倡所谓的“素质教育”,金玉其外,败絮其中,实质上行的是“应试教育”之实,学生负担越来越重,生活能力越来越差,到了有良知的人无不痛心疾首的地步。

  • 标签: “素质教育” 自主招生 “应试教育” 学生负担 生活能力
  • 简介:以文化﹑意识形态吸引力体现出来的"软实力"是一个国家综合国力的有力支撑和有效彰显。研究生英语教学作为大学英语教学的延伸,为学生搭建提高跨文化能力的平台,在教学过程中不能仅仅进行语言教学,更重要的是培养学生的文化认知、跨文化交际能力和本土文化的输出能力,也就是培养学生的文化软实力。本文将通过问卷调查、文化翻译测试以及访谈形式分析地方院校研究生英语文化教学的现状,了解研究生对中国传统文化的认知程度和认同感,并分析研究生文化输出能力欠缺的原因,提出研究生英语教学文化输出能力培养的策略。

  • 标签: 文化软实力 研究生英语教学 英语输出能力培养
  • 简介:《语文建设》1992年第1期《以子之矛、陷子之盾》一文,企图从形式逻辑的角度驳斥那些主张汉字具有“科学性”的人们,我以为这篇文章犯了概念含混的毛病。文章说:“汉字最主要的特点是把同音的语素写成

  • 标签: 《语文建设》 现代汉语 单音节 文字系统 表义 音节结构
  • 简介:李约瑟在其力著《中国科技史》一书中,以其聪明才智展现出文明古国——中国的基本特点和成就。同时他对于文化之间思想和实践传播现象所做的思考也是颇有见地的。他对中——印在天文学、数学、炼金术和其他科学领域的交流研究尤其引人注目。虽然李约瑟对印度科学的了解基本是参考其他学者的研究来进行,但是他封印度科学的看法还是令人耳目一新,由于他对古代印度科学的某些方面有独到见解,他的著作对印度科学史学者非常有价值。事实上,李约瑟严谨的系列著述,以其丰厚的学术内涵,已成为印度科学史学者的灵感源泉。

  • 标签: 李约瑟 《中国科技史》 印度 十进位制
  • 简介:记忆与本能一个中文系学生交来她的毕业创作,科幻小说《火星人》(同学们的评语是“想像力非常丰富”)。写一航天工作者在火星上找到一颗血红的钻石,带回地球,发现里面包含着一滴血。科学家用这血克隆了一个人,一个黄皮肤、黑眼睛的中国婴儿,取名黄海。彼时地球环境已经恶劣到难以生存,到处是热风、沙尘暴。

  • 标签: 唐韧 《科学人文随笔二则》 中国 当代文学作品 随笔
  • 简介:申论写作是模拟公务员处理日常工作的一种情境测试,需要解决实际问题,因而具有“工作研究”的特征。2008年中央、国家机关录用公务员的申论写作题,要求应试者解决怒江水电开发中的重大争议问题,使这一特征表现得更为突出。为了确保“工作研究”的科学性,应试者应当树立科学思维观,提高科学思维能力,只有这样,才能确保“工作研究”的顺利进行,并取得申论写作的成功。以下对这一重要问题进行探讨。

  • 标签: 申论写作 科学性 思维观 科学思维能力 日常工作 国家机关
  • 简介:中国的教育经历了官学、私学、传统书院、新式学堂、现代学校等教学机构,在教育方式方面经历了传统教育、应试教育和素质教育,素质教育就是针对传统教育和应试教育的弊端所提出的,但是由于各种原因,素质教育的概念仍比较模糊,本文界定的素质教育注重人性教育、以学生为主体、注重人文与社会的结合、注重道德教育,培养德、智、体、美、劳全面协调发展的人。

  • 标签: 素质教育 应试教育 道德教育
  • 简介:2000年是英国皇家科学院院士、中国科学史研究大师李约瑟(JosephNeedham,1900.12.9-1995.3.23)博士诞辰百年纪念。蒙中国科学史学会不弃,要我在这里发言,但我不想重谈他的生平事迹和科学成就,因早已有人作了介绍。我想我们今天纪念他的最好行动是学习他如何研究中国科学史,完成他的未竟之业。而要学习他,就要了解使他取得学术成就的个人素质、治学经验和研究方法,这是我要谈到的内容。

  • 标签: 中国科学史 李约瑟 治学精神 汉学
  • 简介:高校语文课程是实施人文素质教育的主阵地。我校开设的应用文写作课,既注重培养学生的实用写作能力,又把提升学生的人文素养水平作为教学重点。人文素质教育融入应用文写作课程的教学过程中,达到了知识教育与人文教育的完美融合。

  • 标签: 应用文 人文素质 教育 实践
  • 简介:<正>这里讲的乡镇教育行政干部,是专指农村乡镇一级管理教育的干部。它由三个部分组成:一是乡政府主管教育或兼任乡教育委员会主任、副主任的党、政领导干部。其主要任务还是从事党政方面的工作,如有的区(镇)教委主任由党政一把手兼任,乡教委主任由乡行政一把手兼任,二是乡镇管理教育的专职干部,如乡教委专职副主任或文教助理,集中精力抓本辖区内各类教育事务的管理工作;三是兼任乡教委副主任的乡初中校长或乡中心小学校

  • 标签: 行政干部 农村教育 基本素质 管理教育 干部素质 教育干部
  • 简介:(一)要考虑的问题《汉语拼音方案》行使之后,外来语怎么处理,是一个重要而又现实的问题。这个问题,要想定出几条简单而又一般性的原则就能解决。恐怕是不容易的。单就科学名词来说,情况就够复杂的。至少我们要弄清楚下面的情况:(1)这外来语是通过哪种语言输入的。必要的时候,还要进一步追究一下这个外来语的发源地跟经过路线。(2)这外来语是什么性质的。这一种学科的跟另外一种学科的处理方法可能不一样;同一种学科的,由于性质不同也会不一样。

  • 标签: 科学名词 想定 植物成分 属名 宁母 处理方法
  • 简介:最新出版的一期美国《科学》杂志.提出了2006年将备受关注的8个科学领域:禽流感不管禽流感是否会在2006年大爆发.人类对禽流感疫苗和药物的研制在2006年也将大大加强.随之受到关注的还包括与之有关的分子生物学、进化学、流行病学的相关数据。

  • 标签: 科学领域 引力波 宇宙射线 天文台 物理学家 中子
  • 简介:我在做某产品“分析试验报告”时,把汉语拼音字母在科学符号上作了初次尝试。现在把试用结果提出来,供同志们和有关方面参考。这里举一个很普通的例子来说明一下。在直流并激电动机中输入电流等于电枢电流与激磁电流之和。即:

  • 标签: 科学符号 汉语拼音字母 电枢电流 激磁电流 激电 试用结果
  • 简介:文化教学在留学生语言教学中的功能与作用被日益重视,在传统的汉语课堂文化内容教学的基础上,国内部分留学生培养单位开始开设专门的文化课程。作为一种以互动和参与为主体的教学模式,面向留学生的体验式文化课程在促进学生学习文化知识、掌握文化技能和理解文化思维等方面的作用凸显。通过质性研究发现,留学生文化体验课程实施的关键要素主要集中在以下6个方面:以教师为主导的“双主体意识”、教学目标的适度与层次性、教学内容的选择与编排、教学环境的整体创设、教学内容与形式的结构性嵌入、授课教师的综合文化素养。基于此,系列课程研发、多形式教材建设,以及专职教师综合素养提升等应成为留学生文化体验课程建设的重要内容。

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  • 简介:师范生应用写作,又称教育教学应用写作,是学校、教师进行教育管理和教学活动,维护正常秩序,提高教育教学效果的必不可少的应用文体,也是师范生成为一个未来的合格的教师必须掌握的基本功之一。它有几个特点:一、针对性强目的明确教育教学应用写作直接服务于学校教育的各个方面,是评价党的教育方针是否得到落实、学校领导意图是否得到执行、教师的劳动是否得到体现、教风学风是否优良的重要手段,离开了它,则一切均松懈混乱,无章可循。因此,为保证教学计划的贯彻实施,每个教师必须制定教学方案、编写教案、撰写评语、总结经验、从事教学研究;为提高学生的思想觉悟,创造良好的学习环境,必须规范日常教育教学管理,颁布各种规章制度。在学校教育的各个环节中,它都起着至关重要的作用。

  • 标签: 师范 学生 应用写作训练 教师 业务素质
  • 简介:秘书是领导沟通上下、协调部门、联系内外、传递信息的中枢,是协助领导决策的“外脑”和处理日常事务的“手足”。秘书人员的道德品质、工作能力、工作效率、日常作风等情况,直接影响着机关形象、领导形象。要做好秘书工作,必须把科学发展观的要求落实到工作的方方面面,贯彻到各个环节,争创一流工作业绩。

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