简介：金陵科技学院商学院为二级学院，下设会计系、金融系、工商管理系、贸易经济系、信息管理系。现有专任教师90余人，兼职教师50余人。专任教师中具有硕士研究生以上学历者占65％，具有高级职称者占45％，兼具教师系列职称和会计师(经济师、证券分析师、电子商务师、注册资产评估师、注册税务师等)职称(职业资格)的“双师”型教师比例达70％以上。

简介：2010年5月24日晚，西安欧亚学院学术报告大厅座无虚席。西安欧亚学院院长胡建波教授邀请美国百森商学院伍健民（Prof．RobertNg）教授来校讲学。伍健民（Prof．RobertNg）教授以”创造、创意、机遇、创新、创业”为题，从创业的概念、创业在社会生活中的重要性、创造性思维形成、

简介：高职院校推进青马工程必须坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的基本观点,在新时代的社会实践中扎实推进。目前主要存在以下问题:思想认识存在偏差;学科依托相对缺乏;人才培养模式有待完善。为解决这些问题,该工程推进应采取的路径:一是注重思想引领,党建团建齐抓共管,凝聚精神力量;二是传承红色基因,实施青马工程有效推进的精品项目;三是弘扬工匠精神,健全又红又专人才的培养模式。

简介：

简介：ERP实践教学是财经院校的主干实训课程之一。目前，现有的实验资源和实训模式已无法满足广大学生的强烈需求。MOOC以其先进的技术手段、教学理念及灵活的自学机制，对传统教学模式产生了强烈冲击。以山东工商学院ERP实践教学为研究内容，提出依靠MOOC，运用互联网思维，改革ERP实践教学模式，扩大实训规模，进而提高学生的实践能力。

简介：英国教育从20世纪后叶至今的变化跟它的历史一样跌荡起伏．尤其是16-19岁阶段义务教育后的教育．变化之多．令人目不暇接。尽管如此．改革的主线一直清晰可见．那就是始终将平等教育和终生教育作为教育发展的核心原则．通过整合技术与职业教育和普通教育．将“生涯教育”的思想渗透于教育体系的方方面面，通过建立技术与职业教育与普通教育的学业分值互换体系．不仅从言语上、态度上、思想意识上提升技术与职业教育的地位．改变人们低看技术与职业教育的传统观念．而且从制度上给予保证。

简介：陇县职业教育中心，成立于1964年，是一所政府统筹、部门联办、教育主管，融职业教育、成人教育、学历教育、职业资格等级培训为一体的综合性职业教育培训机构。学校占地25亩，现有学生500余名，教职工70余人，中、高级职称教师20余人，开设焊接技术应用、机械数控技术、电子电器应用与维修、计算机应用、服装制作与生产管理、中式烹饪与营养膳食等专业和综合高中班。

简介：高职院校的学生,既要有较强的专业技能,还要有较高的综合素质。而综合素质的提升这项系统工程,不应该只归哪个部门,而应该是所有部门的协同合作。加强学生的综合素质教育,是高职院校办学的核心任务之一。探索一体化协同育人的模式,就显得格外重要。无锡南洋职业技术学院商学院在一体化协同育人实践探索方面,做出了大胆的尝试,其做法值得借鉴。

简介：商学院是黄冈职业技术学院八大教学学院之一,下设有三个系三个合作学院,开设有会计、财务管理、税务、电子商务、商务英语、市场营销、工商企业管理、酒店管理、烹调工艺与营养、旅游管理、表演艺术等十一个专业。其中,国家骨干院校重点建设专业1个,全国学徒制试点专业1个,湖北省重点专业1个,湖北省特色专业1个,湖

简介：发生在高校校园的学生纠纷和学业处理事宜,由于家长、媒体等力量的介入,有时会演化为公共事件。围绕全国职业教育工作会议关于＂坚持立德树人、服务发展＂的要求,面对＂90后＂学生群体,高职院校学生服务与管理工作需以新的视角、思路和方法进行重新定位、思考和探索。

简介：民办本科院校的特色在于以培养应用型专业人才为主,以培养服务地方经济人才为宗旨。随着市场竞争的日益激烈,企业对财务人员的从业能力要求越来越高,但当前会计专业实践教学模式下的人才培养远远达不到市场的需求。如何切实提高民办院校财务专业学生的专业技能水平,增强民办院校教师的实践教学能力,成为亟待解决的问题,VBSE项目应用而生。

简介：职业院校面向社会培养各行业需要的实用技能型人才，其专业设置直接与产业需要对应，专业建设状况直接影响人才培养质量。目前，职业院校专业建设在认识、思路和方法上都存在一些问题，建设效果不够理想。职业院校专业建设要进行思路创新，尤其要充分利用合作的思路，不断完善专业办学条件、提升专业办学水平。

简介：青年教师党员教育及其管理机制研究是青年教师党员教育及其管理的重点和难点,也是当前高职院校亟需解决的根本性问题。为不断提升青年教师党员教育质量水平,文章结合新时期高职院校青年教师党员教育及其管理实际,探索构建了计划管理与实施管理的一体化机制,规定动作与自选动作的协调机制,经常性教育与专题重点教育的融合机制,理论教育与实践锻炼的结合机制,组织教育与自我教育的并行机制,计划安排与结果效能的互补机制,教育与服务的关怀帮扶机制,考核与评价的保障机制等高职院校青年教师党员教育及其管理的八大工作机制。

简介：摘要：随着移动互联网经济的高速发展，近年来第三方移动支付的使用不断增长，然而消费者在选择支付方式时，会有平台偏好，考虑如易用性、有用性、愉悦性、风险性等影响因素。基于对云南工商学院大学生的问卷调查，对高校学生使用第三方移动支付情况调查分析，研究其影响因素及程度，并提出合理的优化建议，为第三方移动支付企业提供改进方向。

简介：高校必须重视加强和改进思想政治工作,强化思想理论教育和价值引领。作为高校思想政治工作的主力军,高校团学组织必须把握信息时代的脉搏,努力发挥高校团学微信公众号的思想引领作用,增强高校思想教育工作的针对性和实效性。广州工商学院工商管理系团学组织微信公众号以党的先进思想和＂以德为行,以学为上＂的教育思想为指导,在表述模式、宣传内容和创设情境方面探索了一些有效的范式引领大学生思想前进并起到了＂立竿见影＂的效果。

简介：<正>国际商学系随着我院的创建而诞生,已经培养了10届毕业生共2000余名高素质应用型人才。现设有涉外会计、会计电算化、国际贸易实务、市场营销(含房地产营销)、物流管理(含保税物流)等7个

简介：西方荷兰画家伦勃朗与中国清初画家八大山人身处同一时代,因中西方思维方式的不同,使其绘画的表现形式也不同。伦勃朗在激情中寻找平和,八大山人在静穆中涵养张扬。该文通过分析伦勃朗与八大山人绘画的异同,发掘他们的内心世界与人生哲学,并试图剖析艺术的本质。

简介：美国是一个市场机制高度发达的国家．拥有完善的就业准入制度和市场选择机制．一般从事某一职业必须具有相应的职业资格．获得相应的证书或者出具相关课程的学习证明。而接受更多的高等职业教育和培训就意味着可以获得更多的就业机会或者更为广阔的在职发展空间；

简介：6月11日下午,我院全体教师参加了贯彻二年制师专新教学方案研讨会。这是继上学期末贯彻省师专、教院第十次教学研讨会会议精神,全院教职工学习讨论后,又一次重大的教改、教研活动。这次研讨会共宣读了8篇论文。代表8个学科、专业发言的内容大致可分为三类。其一是以“务虚”为主,谈如何转变思想观念,尤其是认识由知识教育为主,转变到以素质能力教育为主的重要性、必然性及应采取的改革措施和思路,如英语科赵萍、物理科魏秉国、中文科祁建立三位代表的论文。其二是以专业、学科整体改革措施的探索为目的,如生化科朱学文、政史科蒋清宁两位的论文。其三是贯彻新方案深入到每块课程的设置、内容与要求的改革探索与实践;如公共教研室张文婷、数学科杨宪立、体育科刘素梅三位的论文。

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