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  • 简介:1去工厂应聘那年,我才19岁。那天天色一直阴沉,小雨没完没了地下。我跟同伴一起撑着伞,在工业区一家一家地问:“招工吗?”终于遇到一个“招!”我俩首先问年龄要求,保安大哥扑哧一笑,朝不远处的大门一指,说:“那个厂,只要是人,都招。”我接着问:“普通工要学历吗?”他笃定地摇摇头,“不要学历,只要身份证,二代的。”我和同伴相视一笑,“谢大哥指路!”转身奔向拐弯处的大街,穿过这条街就是那家工厂了。去工厂的路坑坑洼洼,小雨让坑洼里灌满浊水。路两边的垃圾桶里,堆着快餐盒、饮料罐、香蕉皮和被捏得皱巴巴的小广告单。

  • 标签: 90后 年龄要求 工厂 工业区 身份证 垃圾桶
  • 简介:普通人的壮举,到底有多大力量?一段时间以来,一个以“最美”为主题、名单越来越长的平民英雄谱在悄然书写中,带给我们无尽的感动与思索。

  • 标签: “90后” 普通人 名单
  • 简介:"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强",我们都是朝气蓬勃的"90",我们都会成为国之栋梁,我们的佼佼者就是未来大明星。"吴其瑾星"闪耀夜空把自己的名字留在天上,这样浪漫的想法可不是天方夜谭,就发生在一个福州女孩的身上。8月22日,美国麻省理工学院小行星研究小组正式告知吴其瑾,国际小行星命名委员会决定将26323号小行星命名为"吴其瑾星"。

  • 标签: 小行星 麻省理工学院 青少年 福州 命名 柑橘红蜘蛛
  • 简介:上帝又死了一次!因为“90”的降临!他们看小神龙、《火影忍者》,玩“地面终极”四驱车,听ipod,吃奶片,穿暴走鞋,画兔斯基,手持“点卡”在网络游戏里左冲右杀;

  • 标签: 《火影忍者》 IPOD 网络游戏 四驱车 暴走鞋 “90后”
  • 简介:敬畏“90”,我们说畏,是因为他们后生可畏,我们要对新一代的主导者抱有希望和信任。我们说敬,是因为他们值得尊敬,他们的行为习惯和生活方式需要我们的接纳和尊重,他们有自己的尊严。

  • 标签: 敬畏 生活方式 行为习惯 主导者
  • 简介:“80”的飓风吹过,“90”的狂风正在登陆。这是一个青春的舞台,这是一个热力四射的舞台,这是属于我们—“90”的年代。“90”的我们,个性是我们独创的品牌,张扬是我们独有的风采。穿的衣服跟别人一样,俗j想的东西跟别人一样,没想法!“90”的我们,积极创新,塑造自我。摆脱老一辈学生唯唯诺诺的形象,

  • 标签: “80后” 舞台
  • 简介:紧继两场硝烟滚滚、炮声轰轰的世界大战,我诞生于这个战乱纷争的世纪末的10年,在嗷嗷待哺之年迷糊地度过日新月异的10年,在懵懂之时睁着惺忪睡眼听着新世纪的钟声……这便是我们,社会口中的“90”。我们因时代而开放与不羁。不裹足、不留长辫、不用背“之乎者也”上考场,我们打破愚昧的条条框框自在地生活着,这是时代赐予的洒脱;我们掌握各种语言,接受各国文化的冲击,可以坐在家中尽知天下事,这是时代赐予的视野;

  • 标签: 《说说我们90后》 中学 语文 作文
  • 简介:“80”的飓风吹过,“90”的狂风正在登陆。这是一个青春的舞台,这是一个热力四射的舞台,这是属于我们——“90”的一个年代。“90”的我们,个性是我们独创的品牌,张扬是我们独有的风采。穿的衣服跟别人一样,俗!想的东西跟别人一样,没想法!“90”的我们,积极创新,塑造自我。摆脱老一辈学生唯唯诺诺的形象,跟老师在课堂上谈古论今,进行学术交流;在球场上,一个三分球赢得在场人的欢呼,骄傲地抬头绕场一圈,

  • 标签: “80后” 学术交流 三分球 舞台
  • 简介:同事小秀是典型的90,参加工作快一年了。平时她很喜欢看职场小说,并且把它们当作处理职场问题的宝典。无论遇到什么问题。都要在“红宝书”里找找答案。一旦现实与书中情形不同,她就无所适从。关键是,她还总是把自己想象成书中那个经常被算计的小角色,对每个人心存戒备,甚至是敌意。您说她是不是入魔了?

  • 标签: 90后 “红宝书” 无所适从 职场 小说
  • 简介:青春期+90,强强联手,这两个代名词的所有优点和缺点:叛逆、另类、新新、倔犟,也包括压力、负担、升学、考试,都集中在我一个人身上,塑造了我——这样一个典型的人物。

  • 标签: 青春期 代名词 压力 考试
  • 简介:90成长起来了,这是我们不能忽视的人群,作为媒体,我们关注这些人,架起沟通的桥梁。叹老族:一些年轻人在集体怀旧的同时,又开始集体"叹老"——总感慨自己"老了""落伍了""世界属于‘00'了",他们被调侃为"叹老族"。8090后为"叹老族"主力,占56%。有批评称年轻一代掀起"叹老之风"有损斗志、很矫情,专家则称叹老或因话语权不受尊重,压力太大而产生焦虑和危机感。

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  • 简介:她,一个典型的“90”,她的典型意义,不在于出生在1990年,而在于她的言行,代表了“90”身上的正能量。

  • 标签: 小说 文学 文学作品 现代文学
  • 简介:看着被风吹起的蒲公英,那样自由、散漫,散着淡淡的甜气与慵懒,在太阳的光芒下定格成一幅美丽、孤独的图画,突然觉得那像极了“90”的我们。

  • 标签: 中学 作文 语文教学 《我是“90后”》
  • 简介:90被视为垮掉的一代。在70广受称赞以及80逐渐走出颓废的阴影之后,90却依然被社会冠以'垮掉的一代'的罪名。70后有百度的CEO周彦宏,80后有众人皆知的韩寒、郭敬明,而90却成为人们酒足饭饱、茶余饭后的愤慨对象。'脱裤门'、'车祸门'……所有的'门'事件将90紧紧锁在黑暗之中。因此,在舆论的包围之下,90逐渐形成了自己的时尚观。

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  • 简介:打开脆薄如纸的岁月,翻阅属于2008的篇章,备感温暖、幸福。太多的事情让人铭记,太多的感动与坚强让我们见证了属于中国的精彩,也让我们看到了一群90的成长:告诉世人,他们必将接任梦的使命,成为国家的力量。

  • 标签: 中学 作文 语文教学 《我们是90后》 陈剑
  • 简介:作文应该是个性化的、创新的、独特的。作文是一项语言创新、思想创新和表达形式的创新。由于作者的社会生活不同,关注点不同、个人偏爱不同、兴趣爱好不同、思考方式不同,写出来的作文内容与体裁,行文风格与语言,

  • 标签: “90后” 语言创新 作文内容 思想创新 社会生活 兴趣爱好
  • 简介:小时候曾经流行过养蚕。在校门口拐角的角落处,几个小贩提着一笼子幼虫和嫩叶,兜售着一个个破蛹成蝶的理想。我缠着母亲买了十来只,搁在家里养着。我是多么想看到它们破蛹的双翼,可惜顽皮的我怎么懂得养蚕的艰辛。不久,它们都死了。母亲说:“你们这些孩子,也只是闹着玩儿。”那一晚,我失眠了,想着那破蛹的双翼。

  • 标签: 《说说我们90后》 中学 语文 作文
  • 简介:我是90女生,阳光般的花季女孩,也是备受争议的90。我常常倚在窗台上,望着蔚蓝的天空,想着为何90总与“非主流、自恋、席丝、强悍”这些词连在一起。在成人看来,我们是乖戾的一代,不服管教、衣着前卫、语出惊人。究竟是什么导致我们的代名词如此让人无语呢?看看下面的90素描。

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  • 简介:2004年,《美术观察》的[热点述评]栏目曾讨论过关于“80的思与看”的话题;2011年,[现象]栏目也曾发起过“‘80’的群体意识与自我指认”的讨论。光阴荏苒,当今“80”艺术家、理论批评家已经在很多领域中独当一面,而“90”艺术家也早已悄然从学院毕业,并走上独立创作的道路。相信每一个当代艺术的见证者都能体验到这种青春的脉动和成长的速度。从2012年起,随着全国各大艺术院校毕业展的陆续启幕,首批从学院毕业的“90”开始闪亮登场,以不可抵挡的爆发力迅速占领了人们的视线。人们惊讶地发现,原本被认为自私、叛逆的独生子女一代早已不再是当年懵懂的孩童,对于现实问题也有了自己的解读和世界观。2015年,最早的一代“90”已经踏入了自己人生的第25个年头,这些年轻的艺术家的登场,又将对当代艺术带来哪些思想和新变?

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