简介：摘要新课程的实施给我们带来了全新的理念，它在为基础教育带来生机与活力时，也为农村教学带来了挑战，本文从六个方面对农村小学数学教学进行了探讨。

简介：随着课程改革的深入，人们在充分发展学生个性等方面有了很大的进展，但作业仍存在机械、重复，不能培养学生创新实践能力等问题，学生怕做作业，教师也束手无策。本文从农村小学语文作业现状入手，分析存在的主要问题及原因，依据新课改精神，提出几点思考和对策。

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简介：摘要英语是一门语言学科，但又与语文有着本质的区别.怎样让孩子们在有限的40分钟里最大限度最高质量的来学习,是我们每位农村英语教师所关心和渴望解决的问题，根据《小学英语课程标准》指导和我个人的浅显经验，就怎样上好小学英语这门农村薄弱学科，本人做了以下初步探讨。

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简介：摘要在教学中应尽量采用多种教学方式与手段，充分利用远程教育教学资源，如多媒体的运用、情境的创设、游戏的贯穿、材质的变化，使学生的更多精力参与美术学习，充分调动学生学习的积极性，激发美术学习兴趣。

简介：摘要目前我们的英语教学不得不面对由于班级人数过多带来的一些问题。班级人数过多，难以有效组织和开展课堂教学活动，不利于学生语言能力的发展;学生在课堂上语言实践的机会不够，教师和学生无法进行充分的沟通，对学生个人关注的程度不够，容易导致学生失去学习英语的热情和兴趣；另外，教师给学生纠错机会不够，难以提高学生的学习效率。

简介：《品德与社会课程标准》指出：良好品德是健全人格的根基，是公民素质的核心。随着社会的发展，具有良好的公民素质越来越成为人的内在需求。我们都知道学生的道德品质是从无到有，从外部调节到内心自觉，从低级到高级逐步发展起来的，根据学生的年龄特点有效地对小学生开展德育工作对小学生道德品质的发展具有重要意义，也是学校德育工作不可或缺的重要部分。

简介：金融是经济发展的关键因素，农村经济的增长离不开金融的支持。身为农业大省的河南，农村金融对农业经济的发展还没有起到比较完全的支持作用。健全河南省农村金融机构体系，保障农村经济增长的金融需求，创新农产品特色体系，建立“造血”机制，才能逐步走向农业强省。

简介：摘要作文是语文的半壁江山，作文失，语文亡。作文在语文教学、语文考试中具有举足轻重的作用。而农村初中生知识面窄、基础较差、怕写作文的现象严重。从生活中汲取素材，养成写日记的习惯，改变传统为写而写的方法，重视作文评改方式等几方面进行尝试，收到了不错的效果。

简介：摘要长期以来，由于种种原因，写作成了困扰广大语文师生的一大难题，农村初中更是如此。为了克服这一难题，笔者从扩大学生的阅读量、培养学生的阅读兴趣、鼓励学生多接触社会生活、改变批改方法等方面入手，以期达到让学生会写作文，爱写作文的目的。

简介：摘要教育需要爱，孩子渴望爱，只有爱孩子的人才可以教育好孩子。作为班主任，一定要全身心的爱学生，关心、尊重、理解、宽容和信任学生。要用“海纳百川”的宽广胸怀去接纳每一个孩子，让他们健康、快乐的成长。

简介：摘要留守儿童的学习习惯是在长期学习过程中逐步形成的一种本能，良好的学习习惯有利于激发学生学习的积极性和主动性，有利于形成良好的学习方法。因此，培养留守儿童主动学习的习惯，教育留守儿童形成良好的学习方法，不仅可以提高学习效率，而且有利于自学能力的培养。关注具有特殊背景农村留守儿童有良好的学习习惯尤为重要。

简介：当前失独者的群体越来越庞大，已经成为一个社会问题，亟待社会各方面的关注，而农村中的失独者由于生活水平等各方面的限制更显得举步维艰。本文探讨要解决农村失独者的家庭困境，需要政府和社会各方面的努力，不仅要给予失独者物质帮助，更要给予他们足够的精神慰藉，以使他们走出痛苦的阴影。

简介：随着新课改的全面实施,农村普通高中英语教学边缘化问题日渐突显,文章在分析当前农村普高英语教学问题的基础上提出了适应改革的措施并提出推进农村普高英语教学发展的新思维。

简介：摘要留守儿童不在父母身边教育缺失,养成了许多不良行为习惯。因此,加强对留守儿童良好习惯的培养是农村学校的重要课题。

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