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  • 简介:8月12日睛“九、八、七……”看秒针滴滴嗒嗒地从容走过,渐渐抑制不住心中的激动与喜悦。今晚,计划马上就可以实施了。“铃……”晚自习下课铃声终于响了。我从凳子上跳起来。“雪,走吧!”为了实现自己的高中梦,为了使自己的体育测试顺利过关,我只好下决心与雪一起实行“魔鬼训练”。我们两人抱着视死如归的决心来到操场,

  • 标签: 享受 体育测试 晚自习 秒针 高中 操场
  • 简介:“涵涵,你看这题怎么做?”我全会,哪有能难住我的题?可过来一看,嘿,又是奥数题!这题还有简算和乘除法混合运算。我只得暗暗叫苦。若是语文,那做起来还得心应手,可这是……唉,真是哪壶不开提哪壶!我直皱眉头。妈妈说:“怎么样?一天净耍小聪明!”我哼了

  • 标签: 混合运算 语文 正确答案 乘除 小学 盘锦市
  • 简介:我相信每一个孩子的出生,最喜悦的莫过于他们的父母,因这是上天赐予的最珍贵的礼物,也由此,伴随着育儿过程中的点点滴滴,幸福、辛苦和烦恼也就如期而至了。

  • 标签: 孩子 世界 享受
  • 简介:风轻轻吹过,鸟儿悄悄飞过,奏起了简单的音符。音乐无处不在,只要静心倾听,便能欣赏风吹动小草的轻柔之声,鸟儿拍翅的节奏音律,以及水波荡漾的微妙。这一个个音符组成了优美、纯洁的大自然之歌。

  • 标签: 音乐 乐趣 享受 大自然 音符 纯洁
  • 简介:三木清曾说:孤独不是在一个人的时候,而是在许多人的中间。社会多彩而喧嚣,生活急迫难从容,人生有追不完的理想,总在忙碌,却常常失落。在这样的世界里,缺少与自己灵魂的对话,冷静沉思更是无从谈起。世界变化多端,人生却难免孤独,内心茫然,无所适从,灵魂仿佛在游荡。不必慌乱,无须困扰,让我们在孤独中抛开现实的繁杂,平静、平和地找回迷失的自我,在追忆和反思里聆听心灵的声音,细品人生的真谛。

  • 标签: 聆听心灵的声音 《文化苦旅》 不得志 静思 文化典籍 三顶
  • 简介:常州市鸣珂巷幼儿园是一所具有深厚文化底蕴、鲜明办园特色的幼儿教育机构,前身为美国教会学校(1909年)。该园先后获得首届江苏省示范性实验幼儿园、省现代教育技术示范学校、首届常州市模范学校、市文明单位等荣誉。

  • 标签: 体验快乐 实验幼儿园 成长 享受 幼儿教育机构 现代教育技术
  • 简介:享受教育的逻辑起点是生命哲学。教育价值的当代追问,需要对享受教育是什么、为什么、教育的可享受性等做出基于生命哲学的应答与发展性阐释。作为一种肯定性的教育存在,享受教育在理念和实践层面上具有时代的文化契合性与合理性。享受教育提出的目的就在于让教育敞开并回归真善美本质,教育人在教育生活中达至教育幸福。

  • 标签: 生命 享受教育 教育生活 实践智慧
  • 简介:对于绝大多数孩子来说,绘画是他生命成长过程中天然的部分,他用绘画来表达自己内心的情感,兴趣爱好和探索的欲望。这个过程有利于它完善和发展自己的内心世界与思维状态,并促进自己多方面能力的和谐发展。

  • 标签: 生活 享受 内心世界 成长过程 兴趣爱好 思维状态
  • 简介:<正>俗话说,“春钓滩,夏钓渊,秋钓阴,冬钓暖”。温暖的四月,穿上长统靴,戴上太阳镜、太阳帽,扛上钓鱼竿,摆个酷酷的POSE,钓鱼去!知道怎么钓鱼吗?来,教你一些小窍门吧!其中还藏着很多“钓鱼灯谜”哦,猜对了你就一定能钓到大鱼!

  • 标签: 冬钓 长统靴 露出水面 钟摆运动 鱼线 梨形
  • 简介:课堂上教师的“教”与幼儿的“学”是相辅相成、融为一体的。能让人感觉轻松、愉悦的课堂,才能让师幼之间产生情感上的共鸣,获得思想上的启迪,达到“意犹未尽”的酬畅,才不失为精彩的课堂。作为教师,我们应该怀揣着精心预设、灵活生成的从容心态,与幼儿共同来享受“释疑与解惑”的学习乐趣,逐步帮助幼儿体验成功,收获自信。

  • 标签: 课堂 艺术教学 享受 学习乐趣 体验成功 “学”
  • 简介:视觉神经细胞只对光有反应,光就是他们的食物,洞穴中的鱼因为缺少阳光,眼睛会变瞎。当然,这并不是说用眼睛去直视太阳,也不是不能用太阳镜,但是,你和孩子都要让眼睛适当地“晒晒”太阳。

  • 标签: 眼睛 日光浴 享受 太阳镜 神经细胞
  • 简介:七彩幼儿园是孩子们的成长乐园。新年祝福会、紧急疏散演练活动、欢乐木偶剧、亲子游花溪,奇思妙想自制玩具家庭总动员……形成融贯各学科的“思维训练、潜能开发”和“社区亲子活动”教育特色,深受幼儿,家长的喜爱。

  • 标签: 享受教育 孩子 亲子活动 思维训练 自制玩具 教育特色
  • 简介:近日,在泰国首都曼谷出现了一家机器人餐厅,店中所有的服务员全是机器人。就餐的顾客可以通过机器服务员身上的电子触摸屏进行点菜,而机器人则会根据就餐客户的需求,提供相应的服务。可以说不管是送餐还是清理餐桌.随叫随到。

  • 标签: 机器人 餐厅 待遇 非人 享受 服务员
  • 简介:新课标指出:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。文本是课堂最重要的教育资源,语文教科书中的一篇篇课文就是一个个敞开的文本,具有生命的灵性。

  • 标签: 教育资源 教学环境 读活文本 超越文本
  • 简介:幼儿园打击乐教学活动的目的是让幼儿体验节拍、节奏,掌握使用各种乐器的技能,并学会协调地演奏。在打击乐活动中,节奏尤为重要。如果不能准确地打出各种节奏型,也就不能整齐协调地演奏。所以,教师应根据幼儿的年龄特点和乐曲特点,选择合适的学习方法,让看似抽象的节奏变得轻松易学,让幼儿享受打击乐活动的快乐。

  • 标签: 幼儿园 节奏型 学习活动 快乐 享受 打击乐
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  • 简介:广州市天河区东圃幼儿园多年来,广州市天河区东圃幼儿园注重幼儿及教职工的身心健康,倡导“吃动平衡、和谐健康”,打造和谐健康的师幼集体。为让师幼吃出健康,该园对食堂进行了全面改造,2O11年,该园食堂被评为餐饮服务食品安全等级A级单位和“示范食堂”。为提高食堂人员的业务技能,更好地为师幼服务,该园定期举办厨艺大赛,让食堂人员通过交流提高厨艺。

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