简介:小语六年制第六册24课《试航》,把富尔顿制造并进行试航的"克莱蒙特号"轮船称为"第一艘轮船",人民教育出版社出版的《教学参考书》也说"讲的是世界上第一艘轮船试航成功的事",这样的说法是不准确的,有必要加以辨识。据英国帕特里克·罗伯逊先生的《举世890个第一》载:世界上第一艘轮船是法国人克罗德·德·儒夫罗瓦·达邦侯爵在里昂近郊建造的木制外海轮船"皮罗斯卡夫号"。它长41.5米,重182吨。1783年7月15日,在索恩河从里昂至巴尔布岛,进行了试航。这条船的发动机是由里昂的弗雷尔姜公司制造的,在锅炉内装有直径65厘米的可作水平往复动作的汽缸,用活塞连接双棘轮机构带动外轮连续运转。富尔顿的"克莱蒙特号"和达邦的"皮罗斯卡夫号"发动机性能是相似的,但"克莱蒙特号"试航
简介:摘要蒙台梭利和A.S.尼尔是20世纪两位伟大的教育理论家和实践家,他们都反对传统教育及强调儿童主体活动的重要性,拥有着相似的教育经历,在实践和总结的基础上形成自己的教育理念,但自由教育的立足点和实施途径却是有差异的。
简介:卢梭政治哲学的一个重要主题,是以自然状态作为参照系,从根本上探寻人道层面内人性自由与幸福朝向自然状态可能达到的最高限度,从而展示出一个样板人生。为此,卢梭开始了两个方面的宏大规划:一方面,通过公意社会的设计,旨在实现普遍的自由;另一方面,卢梭开始爱弥尔的教育方案,以预防自由社会的普遍堕落。不过,爱弥尔并非要通过教育培养成一个自然状态中的自然人,而是要成为一个处在公民社会内又独立于社会意见外的自足与幸福的人,一个区别于哲人、基督徒和好公民的高贵的人,以纠正公意社会可能出现的低等人的普遍统治。尽管爱弥尔的教育成功存在很多偶然,但这并不重要,重要的是我们需要保持卢梭式的追问,保持哲学的探索。
简介:〕如何给大学里音乐舞蹈专业学生上音乐课?这是目前困扰很多高校音乐老师的问题。们不是普通学生,而是艺术类学生,要上好他们的音乐课,必须有不一样的方法。为此,我在执教期间,开展了教育小改革,从激发的兴趣、丰富氛围、皮革马利翁效应、利用学生特点、给学生惊喜五个大的方面进行了分享,愿与诸位共勉。
简介:〕利用罗森塔尔效应进行小学作文教学,可以对学生拥有较高的“人际期望”,从而让学生在“被期待”的环境里,得到能力和知识更加快速和积极的积累与提高。