简介：摘要：随着大家需求的提高和城市规模的不断发展，我国土木工程的发展趋势不断提高，工程建设行业具有很大的自主创新能力。近年来，我国的土木工程项目量清单越来越大，许多土木工程项目中都使用了化学纤维聚合物材料，在土木工程项目中也越来越多地使用了化学纤维聚合物材料。比较常见。由于化学纤维聚合物材料的可靠性特别好，可以具有很好的支撑点功能，并且化学纤维聚合物材料具有一定程度的耐久性，因此化学纤维聚合物材料通常可以被广泛使用。该地区具有很好的实用价值。

简介：摘要：玻璃纤维增强复合材料(glass,fiber,reinforced,composite，GFＲC)是一种主要由玻璃纤维和树脂基质组成的无定形,均质的高分子材料。基于良好的机械性能和生物相容性，近年来GFＲC成为一类备受关注的人体植入材料。目前，国内外已成功将GFＲC应用于颅脑整形外科,硬组织损伤等医疗外科领域，进行颅组织的修复，并取得了良好的临床效果。与传统金属板修复骨组织相比，GFＲC具有与骨组织相当的弹性模量和机械强度，因此在生物和机械性能方面具有不可比拟的先进性。GFＲC首先被引进牙周领域，随着研究的深入，GFＲC被成功研制并应用于口腔修复,口腔颌面外科,口腔正畸以及牙体牙髓等其他口腔医学相关领域，并取得了相应的临床成果。相信通过临床提供的循证医学的相关指导，可以满足患者对美观和修复后牙齿性能的要求，同时为牙齿的修复提供更为广阔的适应证，增加剩余牙体组织的保留率，提高患者的咀嚼舒适性和效率，从而提升患者的生活质量。现就GFＲC复合材料在口腔医学中的研究进展予以综述。

简介：摘要：以新发展理念为指导，从五个维度对《陶瓷基复合材料》课程进行了改革，培养学生的工程综合素质与实践创新能力。

简介：[摘要]：《航空复合材料维修》课程是飞机机电设备维修专业主干课程之一。文章以课程思政建设的指导纲要为引领，分别从课程介绍、教学目标、教学现状等出发，对职业院校复合材料维修课程思政元素的设计方法进行了探索。

简介：摘要：幼儿园科学活动的开展，旨在培养幼儿的科学兴趣与动手能力，让幼儿在实践、体验、探究、尝试中获得科学素养的塑造、科学精神的培育。而由于科学的内涵比较丰富，加之幼儿在思维、认知、理解上存在显著不足，以致教师在开展科学活动时，必须加强对辅助性材料的投放与使用，让幼儿在各类材料的引领下从不同层面去观察、用不同方式去感知、自不同领域去实践，在更为深入、丰富、多元的体验中提升其认识、拓宽其视域、满足其需要。更为重要的是，通过不同科学活动材料的投放，幼儿参与科学探究的兴趣与意识自会得到切实增强，其更愿意按照自己的方式、通过自己的体验来体悟科学之内涵与本真，以实现对其科学素养的塑造。既提升了科学活动的针对性与实效选，又激发了幼儿的好奇心与求知欲，更实现了对幼儿园科学活动育人功能的彰显与教育目标的达成。

简介：摘要：当前高性能混凝土的应用十分广泛，相对于普通混凝土，高性能混凝土具有强度高、耐久性好、工作性好等诸多优良特性。确定矿物掺合料对胶凝材料体系流动度和强度的影响是混凝土配制的基础工作，是做好高性能混凝土配合比设计的一个重要实验内容。另外，混凝土工程中的一个重要环节就是养护，养护的目的就是给混凝土提供一定的温度和湿度，让其保证或加速混凝土的正常硬化。

简介：内容摘要：2009 年引进了“连续文本”与“非连续实用文本”这一新鲜词汇，虽然词汇较为陌生，但其在日常生活中十分常见，2017 年高考语文全国卷把实用类文本阅读部分由之前的选考改为必考，这看似微小的变化使得整张语文试卷的布局也发生了改变，是语文核心素养中的思维发展与提升的集中体现。基于此，本文对高考语文连续与非连续实用文本阅读与解题进行探讨，并结合实际提出了具体的策略。

简介：【摘要】 教材中有现成的非连续性文本资源，连续性文本中也隐藏了非连续性文本资源。依托教材，挖掘、整合、转换非连续性文本资源，并通过自主合作探究学习方式融入连续性文本教学中，能发挥非连续性文本应有的价值，使连续性文本教学更灵动，对增强学生的语用能力以及提高语文综合素养是大有裨益的。

简介：摘要：现代教学论指出，语言教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。没有语言的对话就没有课堂的互动，就不存在或不发生教学。所谓对话交往，就是教学过程中师生之间的相互作用、相互交流、相互沟通、相互理解，这是课堂互动的基本存在方式。

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简介：摘要：党的建设具有鲜明的党性和实践性，能够让大家得到思想、作风等方面的引领，便于大家结合时代特征，工作内容等开展各项活动，不断完善，保持党的先进性和纯洁性。在日常工作中推进党的建设，培养人员学习意识，发展人员组织能力，提升工作服务水平，加强对人员的监督引导，在党建工作中创设信息技术平台，深化了人员整体认识，优化了组织结构，确保了工作质量，改善了当前的环境氛围，使得党建形式变得更加丰富，效果更加突出。

简介：摘要：数是数学的基础，数与数之间的关系是数学要揭示的本质。对称现象是自然界固有的现象，但对从零开始的连续自然数的对称研究，一直以来是人们忽视的一个问题。本文深入分析从零开始的连续自然数的对称问题，揭示了从零开始的连续自然数的对称规律，丰富和拓展了数学研究的内容，为哥德巴赫猜想的证明奠定了基础。

简介：摘要：非连续性文本阅读与日常的生活密切关联。非连续性阅读是培养学生解决问题的能力，主要的是让学生活学活用，学为所用。指导学生非连续性地进行文本的阅读是非常重要的。教师可以按照阅读感知以及信息的筛选，包括提取相应的结论三方面来完成。

简介：内容摘要：群文阅读是近些年兴起的一种新的教学理念。在当今教学发展与高考语文连续与非连续实用文本阅读复习中，越来越注重比较阅读的分析能力与方法突破，而群文阅读正好满足这一要求。群文阅读是教师在上课或高考实用类文本阅读复习时组织开放性的议题，对文本的内容和教师的教学方法都没有具体的要求，教师和学生在一起研讨的过程中会达成一种或多种共识。虽然群文阅读在高中教材中并没有以过多的表现形式出现，但是在高考语文中连续与非连续实用文本阅读已经出现多年，且长期占据着重要和稳定的地位。在这样的前提下，做好群文阅读理念下连续与非连续实用文本阅读的比较分析与调查研究，对站稳高中课堂与科学备考有着重要的意义。

简介：摘要：记忆对学习英语是非常重要的，没有记忆就没有英语的学习活动，我们对某些英语语言知识习惯用法及语法规则的掌握,要通过一些说和写的方式去加深记忆，要想记忆英语牢固，就一定需要不断去实践英语，用写作或者与人交流中激活语法，在错误中修正英语，让记忆准确，让英语无差别影响思维方式，进而增加学习成效。

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简介：摘要：随着“双减”政策的实施，校外培训机构迎来最强监管，很多家长和学生假期突然迷茫，不知道该怎么安排度过了。而增强学生的生活体验则可丰富学生生活、增长生活知识、培养热爱生活的情感，有益于学生的身心健康，需要引起家长的迫切关注，同时也迫切需要引导学生积极参与进来。

简介：

简介：[摘要]学生的全面发展既离不开学校教育，也离不开家庭教育。只有学校和家长密切配合，才能更好地发挥出教育的合力。家长会是学校教育和家庭教育有机结合的重要载体，具有重要意义。而中职生又是一个特殊的学习群体，与父母沟通较少。本文根据中职学生的特殊性以及实际班主任工作经验，以中职学前教育专业为例，打破传统的家长会模式，提高中职家长会的有效性，使家长会充分发挥出应有的作用，增强中职学校家校沟通实效。