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  • 简介:后金融危机时期我国房地产行业出现了下滑趋势,文章通过利用特尔非法对贵州省房地产行业本地龙头企业——中天城投,现实竞争力及持续竞争力各指标进行分析,并提出了中天城投提高企业竞争力的对策。

  • 标签: 中天城投核心竞争力提升 对策
  • 简介:结合近几年我国网络新媒体的发展现状,以中粮集团为例,展现网络新媒体在企业营销实践中的优越性,对我国企业网络新媒体营销提出实时动态选择营销媒介、深度立体运用营销媒介、联合借力强势品牌媒介三点建议。

  • 标签: 网络新媒体 企业营销 中粮集团
  • 简介:1971年林彪折戟蒙古大漠,相关人员被迅速整肃,大多数人的政治命运就此画上休止符。林的嫡亲血脉,其随从、部属的子女,也从云端跌落至凡尘。此后40年间,林彪集团"二代"们的命运如何?

  • 标签: 散散心 李作鹏 请客吃饭 于林 四大金刚 吴新
  • 简介:今天,我们实验小学的小记者在老师的带领下,来到青援食品集团参观。

  • 标签: 食品集团 实验小学 老师
  • 简介:2013年3月28日,宝鸡职教集团成立大会暨揭牌仪式在宝鸡职业技术学院举行,陕西省教育厅副厅长郭立宏、宝鸡市副市长刘桂芳出席大会并讲话。仪式上,宝鸡职教集团理事长罗新远介绍说,职教集团是由宝鸡职业技术学院牵头,依托行业、企业和职业院校,联合组成的不具有法人资格的区域性职业教育联合体。集团实行理事会负责制,共有常务理事单位18个,理事单位42个。

  • 标签: 职业教育集团 宝鸡市 职业技术学院 区域性职业教育 职教集团 揭牌仪式
  • 简介:<正>判断职业教育集团化办学质量的标准应包括以下几个方面:基础建设扎实、管理与运行机制完善、服务能力和运行成效显著、保障措施到位、特色与创新突出。基础建设扎实构成一个职教集团必须有集团组织、章程制度、目标定位和牵头单位等四个方面的"显性"特征。

  • 标签: 集团化办学 职教集团 集团组织 运行成效 校企合作机制 职教体系
  • 简介:长郡教育集团湘府中学是长沙市教育局直属的示范性中学,2013年6月“牵手”长郡中学,实现两校合作办学。学校地处芙蓉南路与韶山南路交会处,毗邻省府新址,位于长株潭融城核心区域,是省会南大门第一校。学校现有教职员工260余人,其中特级教师3人,高级教师40余人研究生学历教师30余人,省市级骨干教师18人,中青年教师比例达80%近年来,学校形成了自己独特的办学理念和模式。构建生态德育枢式,通过实施环境影响策略、课程引领策略、班级特色创建策略、

  • 标签: 长郡教育集团 中学 特级教师 中青年教师 合作办学 教职员工
  • 简介:合作企业简介广东领域集团有限公司成立于1998年,注册资金3000万,是一家集研发、生产、销售、技术、服务于一体的高新技术企业。领域集团以安防、通信行业为主导,凭借卓越可靠的品质,多项权威机构认证,发展成为国内优秀的企业信息服务提供商、领先的通讯产品供应商,也成为了中国安防事业的百强企业

  • 标签: 职业技术学院 校企联合办学 校企合作 集团 公司 有限
  • 简介:伴随经济全球化的迅猛发展与传媒新技术的革新,媒介集团化成为了当下媒介生存的必然趋势。时代华纳、迪尼斯、贝塔斯曼、威卡姆、默多克新闻集团等世界级的大媒介产业集团在角逐中胜出并成为传媒业界不朽的传奇。我国媒体虽在媒介融合上作出新的尝试,但仍旧处于起步阶段。本文在分析媒介集团化发展现状和趋势以及现存问题的基础上,着重研究媒介集团化竞争新策略以及其发现前景。

  • 标签: 媒介集团化 传统媒体 发展前景
  • 简介:公司投资受到诸多因素的影响,通过分析影响公司投资的外部因素和内部因素,提出了公司在制定投资计划时应该注意的问题。

  • 标签: 公司投资 影响因素 投资计划
  • 简介:班级里不仅有董事长、总经理等高管,上课还和上班一样,学生“干”得不好还要扣“工资”。南京信息职业技术学院电信学院将在新学期推出这一教改试点班,把课堂完全交给企业

  • 标签: 南京信息职业技术学院 学生 职员 公司 大学 董事长
  • 简介:对于追逐梦想的创业者们而言,创建一家企业,实现自己的梦想是无比激情、兴奋的事情,而当激情与理性,梦想与现实,计划与执行的交织在一起时,才发现创业并不是一件简单的事情,它将关系到每一名参与者的成败得失,影响他们的人生轨迹。

  • 标签: 创业者 公司 成败得失 人生轨迹 梦想 参与者
  • 简介:集团化办学不断推进的过程中,作为学校落实办学理念、实施教学管理、推动教学改革、控制教学质量、生成教学绩效、培育教师成长的基层单位——教研组,机遇与挑战并存。机遇在于与原来的一所学校比,集团化办学呈现了“三多”现象。一是教师多,人气足,有利于教研活动氛围创设与活动开展:二是名师多,有利于教研活动方向把握与质量提升;三是学生多,且分属不同地域,差异性资源丰富,有利于教研活动由特性推向共性。挑战则表现在由“三多”引发的教学理念的统整,新校教师专业发展的快速提升,校区间教学质量的均衡发展上。

  • 标签: 集团化办学 教研活动 教师专业发展 教学质量 教师成长 办学理念
  • 简介:《中国合伙人》的经典台词让很多人记忆犹新——“千万别跟最好的朋友合伙开公司”,果真如此吗?

  • 标签: 合伙人 公司 朋友
  • 简介:网站中好的内容如何让网友知道,公司的网站如何能让更多人进来浏览。扩大网站的影响力呢?下面就介绍网站中的新兴职业:网络推广.网络推广可归为营销类和策划类。

  • 标签: 网络公司 网站 网友 浏览
  • 简介:构建“政府引导、协会指导、企业参与、学校为主体”的高职院校集团化办学模式,是提升高职院校人才培养质量的重要途径。集团化办学模式适应区域产业结构升级调整的需要,对于优化资源配置,提升高职院校的聚合力,发挥集群优势,有着重要的实践意义。如何使高职教育集团化办学成为发展高职教育的有效形式,是值得深入研究的课题。

  • 标签: 四方联动 集团化 办学模式
  • 简介:"名校"是一种稀缺的、宝贵的公共教育资源。以"名校"为龙头组建"名校集团",即是以组织化、制度化和正式化的手段快速促进教育公平、实现教育资源均衡配置。尽管"名校集团"可能不是促进教育公平的最好制度设计或安排,但却是较可行的制度设计或安排,同时也是一种迫不得已的"荒谬"。

  • 标签: 名校 名校集团 “好的”制度设计
  • 简介:科举废止是晚清社会的重大变革,在此过程中,相关利益集团的博弈经历了三个阶段。戊戌变法开始后,保守派、维新派、洋务派进行着“枪手博弈”。维新变法失败后,执掌中枢的保守派与民间乡绅维持着“智猪博弈”。晚清新政以后,洋务派重回权力中心,统治集团与八股乡绅进行着“斗鸡博弈”。这一博弈过程反映了晚清科举废止中相关利益集团之间的理性挟择。

  • 标签: 科举废止 利益集团 博弈
  • 简介:近年来在企业中纷纷掀起了“微学习”热潮。通过对N港股份有限公司员工抽样调查数据分析发现在企业情境中,学习者对微型移动学习的学习效果满意程度不高,并且学习者因学习终端操作能力、学习内容呈现形式、学习过程交互性等三方面因素对学习效果产生了制约。据此提出注重对移动终端学习设备操作技能的培养、增加学习内容的趣味性,激发员工学习兴趣、优化学习资源,提高学习过程的情感交互等应对策略,以期为在工作场所中建立更加完善的微型移动学习体系提供参考依据。

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