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简介：摘要： 要想培养小学生的阅读兴趣，就应当对当前小学生的阅读现状有所了解。首先，小学生缺乏一个良好的阅读环境。由于大环境的影响，很少有农村家长关心学生的阅读情况，他们最关心的就是学生的成绩，导致学生缺乏良好的引导。而且，农村小学也缺乏像样的图书室，无法给学生提供充足的课外读物和空间，导致学生享受不到阅读的乐趣。本文对 农村小学部编教材语文群文阅读教学策略进行分析，以供参考。

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简介：【摘 要】语文课堂的提问环节对于活跃课堂气氛和提升学生学习积极性具有重要的意义。好的课堂提问模式不仅是鼓励学生提问，而且要是积极有效的，这样才能起到正面的作用。本文根据课堂无效提问现象，根据学生在的年龄和心理特点，提出了采用贴墙问题的方法来开展课堂提问。

简介：摘 要：本文分析了大学物理力学部分的内容特点，根据特点指出要加强力学部分内容的教学质量控制方法是让学生了解力学部分逻辑知识体系、让学生了解力学部分发展的脉络、让学生体验力学知识的实用价值和让学生理解规律与多做习题。

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简介：摘要：立定三级跳远是在四川体育普通联考中必考的项目，在身体素质考试中占据三分之一的分数，在体育总成绩中100分身体素质60分中占据了20分，虽然身体素质只占据一小部分，但系统的训练以及基本成熟的技术占据主要作用，本文主要针对立定三级跳远的训练以及基本技术进行探讨。通过文献资料法，实验法，总结经验法对本校高2017级专业训练中的50名学生进行试验对比，通过实验数据进行分析，如何能高效的提高立定三级跳远的最终成绩

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简介：摘要：小学音乐是素质教育的一个方面，教师教学过程中需要关注素质教育的内涵与本质，避免学生陷入传统循规蹈矩的学习氛围中，小学生以往掌握音乐知识过于机械、被动，因此学习中兴趣和自信心都不足，那么面对这样的情况，还需要对当前小学音乐课程教学过程中存在的问题进行分析，找出解决对策，只有这样才能够让学生的音乐学习质量更佳。

简介：摘要：随着新课改的不断推进，在农村小学数学教学中实现后进生转化已经成为了农村小学数学教师提升后进生学习能力和学科核心素养的根本方式。众所周知，农村小学数学教学质量相较城市普遍偏低，后进生人数也相对较多。目前，已有很多的农村小学数学教师正在探究实现后进生转化的方式方法而且已经取得了不少的研究成果，本文将根据这些研究成果进行如下分析，希望能为各位农村小学数学教师提供切实可行的教学方案。

简介：摘要：伴随着新课程标准的全面实施，为进一步优化学生的音乐素养，为更好的提升学生的音乐认知能力，教师应该立足于中小学音乐课程内容资源，巧妙提升传统音乐课程的教学有效性，在全面拓展音乐教学资源的同时，进一步提升学生的音乐认知素养。

简介：摘要：“自主预习”是导学案不可或缺的一部分，不同课型的预习方法不一样。正因为这样，每种课型需要思想方法去引领如何设计预习。

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简介：摘要：国有企业基层党支部处在生产运行、经营管理、创新发展的最前线，是企业战斗力的基础，发挥好基层党支部的战斗堡垒作用，适应国企改革管理的需要，是一个非常现实的问题。

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简介：［摘要］生物学是一门实验性很高的学科，无论是单门生物学考试还是全科学考试。生物实验一直是高考的热点，其表现速度逐年提高。

简介：摘要：“留守儿童”是由于青年劳动力大量流向城市所导致的后果，而对于他们的教育及生活方面的问题关系着社会的稳定发展。故在此对他们教育学习问题在此探讨。主要对他们的学习习惯上存在的问题进行了讨论，并论述了产生这些习惯的原因以及改正的方法。

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