简介：古诗词和对联中有不少“半”字用得十分巧妙。这些“半”字往往非实指数量,而是借其没有确定范围的特点,营造含蓄优美的艺术氛围。

简介：这是给高二年学生上的一堂专题课，意在引导学生领会古典诗歌“含蓄”的风格特征。“风格特征”是个抽象的概念，因为年龄关系，又处于白话文的语境下，这种含蓄的风格，让花季般的高二学生来领会，有一定难度。基于此，拟想从能体现这种风格的表达技巧的角度，进行引导鉴赏。因为是一个课时，便对准最常用的寓情于景、托物寄意、虚实映衬的表达技法来精选诗例，一法一例，配以课后相应题例，力求教与学的事半功倍。

简介：“凡作人贵直，而作诗贵曲”(《小仓山房文集》)，古代诗人深得含蓄婉约之妙，我们在阅读时应当反复咀嚼，品出这“言外之味，弦外之响”(《人间词话》)。2004年高考不少省市在自主命题时正是从这一角度来设题考查的。如江苏卷第16题提供的鉴赏材料是唐代柳中庸的边塞诗《征人怨》：“岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。”考题是：诗题为“征人怨”，

简介：摘要

简介：虚拟语气之难,在于虚拟规则的恰当运用。从叙事语境的角度把虚拟语气分为授意型虚拟、假设型虚拟、推让防备型虚拟和术语型虚拟,兼顾其形式上的规律和叙事语境中的蕴意,既便于学生记忆,又利于虚拟语气的恰当运用;以语言审美为切入点,分析欣赏虚拟语气在不同叙事语境中所表达的委婉曲意、浪漫深情、坚定笃信和言简意赅,寓教于美,以审美促记忆,有利于激发学习兴趣,达到学以致用的最终目的。

简介：

简介：清代作家李渔曾说过：“终篇之际，当以媚语摄魂，使人执笔留恋，若难遽别。”媚者，美也。一个富有文采、含蓄隽永、意韵无穷的结尾，必然耐人寻味，摄人心魄，能产生。曲终人不见，惟有数峰清”的艺术效果。这番话是对含蓄式结尾的最好的诠释。

简介：

简介：刚刚毕业的王颖，经过多轮面试，最终从众多求职者中脱颖而出。进入了一家广告公司的策划部门。进入公司之后，王颖认真地跟公司的前辈们学习，努力做好分内的工作。虽然在广告设计的具体操作上。她的经验还不够，但是，由于有扎实的理论基础和勤奋好学的态度，王颖很快适应了办公室的工作环境，得到了同事们的认可。

简介：北宋末年宋徽宗赵估是一位绘画能手。一次,他以“踏花归去马蹄香”为题让众画家作画。在许多出色的作品中,赵估只看中其中的一幅。画面内容是:一匹骏马在草地上飞奔,几只翩翩飞舞的蝴蝶紧随其后。赵佶为什么独独钟情于这幅画呢?关键在于画面“以意取胜”,具有含蓄美。画面虽不能直接表现

简介：一提起《春江花月夜》，人们就会想起那首著名的民乐，它那优美的旋律，丰富的内涵，深深地打动了每一位听众。这优美的曲名正是取自一首同名诗歌。

简介：朱玛拜·比拉勒是新疆乃至全国少数民族文学创作领域有较大影响的哈萨克族小说家。其丰富的生活积累和独特的创作经历使其小说创作别具特色并取得了引人注目的成就。朱玛拜·比拉勒小说创作最突出的特点是内容的丰富性，内涵的深刻性、多层次性，深邃的哲理性及含蓄美。

简介：

简介：如果从小说的人物、故事、环境、主题等方面来考虑，鲁迅先生的《药》是写得极其含蓄隐秘的，小说许多地方运用了侧写、暗示或象征的手法。

简介：含蓄否定不是由谓语动词的否定形式或其它成分的否定形式来表达的，而是一种从意义上否定的表达形式。现将其主要的表达方式列举如下。

简介：

简介：李维·斯特劳斯（LeviStrauss）1847年从德国移民至美国纽约。1853年，这个做帆布生意的犹太人趁着加州淘金热前往旧金山。

简介：析字是利用汉字特点形成的一种修辞方式,它主要是通过变化字形以提高语言的表达效果。在文学作品中常能见到。如:①子系中山狼,得志便猖狂。

简介：虚拟语气在英语中的地位正在减退，具体体现在条件句中的英语时态变化上。

简介：虚拟语气可谓是英语语法学习中最难的语法项目,其语法规则错综复杂,学生颇感头痛;其中的含蓄条件虚拟语气更加令人望而生畏。近年来,高考对虚拟语气的考查开始升温,高考复习时必须重视。含蓄条件虚拟语气是指句中没有明显的虚拟条件,利用其他方式含蓄地表达所存在的虚拟条件。这种含蓄的虚拟条件有的隐含在上下文中,有的隐含在介词短语中,但它们都可以转化为if引导的条件句,只要运用这种技巧去转化,含蓄条件便一目了然,变得十分明了。