简介：大学生信息素养教育是高校创新人才培养的重要方式之一，也是大学生实现终身学习目标的主要方法。随着开放获取和万众创新时代的到来，高校图书馆开展适应新形势的信息素养教育尤为重要。针对开放资源的特点，高校图书馆信息素养教育可利用丰富的馆藏资源与开放资源相结合，传统信息素养教育与学科服务相结合的方式开展，以提高学生独立自主学习的能力。

简介：3月29日，由商洛市档案局举办的中小学生爱国主义教育教学实践活动在商洛市革命老区纪念馆举行。来自商州城关第一小学的600余名青少年高举队旗，高唱“我们是共产主义接班人”等红色革命歌曲，参观了市革命老区纪念馆，接受了一次生动的爱国主义教育和革命传统教育。

简介：在实战化教学理念的引导下,电类课程作为士官任职岗位不可或缺的基础课程如何更好地'服务专业、对接岗位、强化实战'成为了转型建设是否成功的关键。军队院校的电类课程的即要突出理论性与实践性,更要突出'实战化'教学为战、教战的本质理念。本文以《电子技术基础》课程为研究对象,构建了一种'理、实、装'一体化教学模式,将理论教学与实践教学及专业课程设计

简介：伴随着教育改革的不断深入，国家各级教育行政部门为了促进不同类型院校提高办学质量和办学水平，开展了不同规格标准的教育、教学评估。如：“办学条件评估”、“示范性学校评估”、“重点学校评估”、“骨干专业评估”等等。通过不同形式的教育、教学评估，衡量评价一所院校在某一时间范围内有关方面是否达到设定的标准。而在教育、教学评估中，最能反映院校各方面情况的依据之一，就是高校各类档案。而档案价值在教育、教学评估中能否真正起到作用，还有赖于对档案正确有效的利用。

简介：全国各地中小学都在实施素质教育,开展教育督导评估工作,其中,有一项重要内容就是建立健全教学档案。但是,许多同志不知从何着手,使教学档案工作在整个档案工作中处于落后地位,制约和影

简介：选取常州市、南京市、丹阳市、安徽省、芜湖市电子文件中心为研究对象，从电子文件中心产生的缘由、职能职责、系统功能、人员概况、经费来源、管理规章、安全与灾备、运行情况及发展态势等九个方面，对苏南模式与安徽模式的电子文件中心作了详细的比较研究，最终，得出了二者的区别及联系，指出了二者的发展前景。

简介：教学专业档案真实地反映了学校教学活动及管理工作的内容、方法和经验，是教育发展的历史见证，是学校档案的重要组成部分。

简介：新世纪中国档案事业的发展在很大程度上取决于档案教育,取决于档案专业人才的素养.高等教育是开放、创新的教育,其基本特征就是培养高素质、具有创新思维、创新能力的人才,而新世纪人才的培养与高等教育教学改革紧密相连.最近,高等教育出版社出版了由金波教授、丁华东教授等撰著的一书.这是档案学专业人才培养方面的第一本专著,是一部人才培养经验积累与知识创新的力作,由原教育部高等教育司副司长刘凤泰先生为其作序并给予了很高评价.

简介：数码相机的对焦功能，一般都知道有自动和手动之分，而对自动对焦模式，不少影友还不知有什么不同选择。其实自动对焦模式中还分有几种模式，主要有单次自动对焦（S）和连续伺服自动对焦（C）两大类。其中“连续伺服自动对焦”还可分为“自动伺服自动对焦”（A）。解释为“预测自动调焦”可能更好理解点。尼康相机的对焦模式拨钮，S为单次自动对焦，C为连续伺服自动对焦，M为手动对焦。没有A，这是在菜单中再选定的。

简介：师"师",最早出现于甲骨文,称为"父师"说,"父师司成"."父师司成",其意即为父师使其成才.显而易见,早在夏、商、周三代之前,"师"就是教育人的专业人员了.

简介：便携式数码照相机一般是面向家庭拍留念照的，大多没有手动调整光圈功能，只能使用自动模式或场景模式拍摄。所谓的自动模式，就是由相机根据拍摄时的光线自动调整光圈和快门，拍摄者只需按下快门无须管其它的就能得到一张曝光正确的照片。这种模式通常也被称为傻瓜模式。有一定摄影技术的用户常常为这种相机不能自如地调整光圈以控制景深大小而感到苦恼和不便。其实，灵活的运用场景模式，也可以变相的调整光圈的大小来进行拍摄。

简介：安徽省和县2004试点进行的档案管理模式改革，在全国产生了深远影响。文章论述了和县改革在推广和深化中取得的成就和经验。从理论和实践两方面阐述其深远影响和实践意义，就相关一些发人深省、值得深入研究的问题，提出了作者见解。

简介：铁路档案管理包含的内容有很多,并且在档案管理的过程中也存在很多问题,在进行铁路档案管理的过程中,需要认识到这些问题,通过创新的管理方式来对这些问题进行解决,以推进铁路档案管理工作的规范化,为铁路事业的发展发挥好档案的作用。

简介：1月16日,省档案局副局长黄菊艳带领省中小学档案教育社会实践基地认定考察组来到佛山,实地考评佛山市档案馆创建广东省中小学档案教育社会实践基地创建工作。认定考察组详细听取了佛山市档案馆的工作汇报,观看了市档案馆基地建设的成果演示,现场考察了档案体验室、档案库房、档案口述室等,仔细查看了印证材料。经认定考察组讨论,一致同意佛山市档案馆通过'广东省中小学档案教育社会实践基地'认定。近年来,佛山市档案馆按照广东省档案局和广东

简介：在信息时代,信息与实物载体的分离对档案管理提出了特殊的要求,因为实物管理与信息控制是两个层面的问题.因此,本文从企业对档案的实体管理和信息管理这两个方面加以说明.

简介：传统的档案信息服务受信息介质和信息手段的局限，信息共享程度低，信息流动慢，信息服务滞后、低时效，信息作用无法充分发挥。融数据、图像、语音为一体的超大容量、灵活高效的宽带高速信息网将全方位、多层次地满足社会需求，人们越来越多地通过网络资源获得自己所需要的信息。

简介：

简介：随着经济、科学技术的迅速发展和企业活动的多样化，企业档案日益成为多种门类的载体、内涵不断丰富的档案综合体，因此，企业档案管理要坚持统一管理与分类管理相结合的原则，在保持企业档案综合管理，综合利用，优势互补的同时，注意遵守不同类型档案的特殊规律与要求，因档制宜地实施科学管理，从而进一步推动企业档案工作的蓬勃发展，更好地为企业改革和经济建设服务。

简介：档案用户教育是指帮助用户更充分更有效地接受和利用档案的活动。这种教育活动既不同于高等院校的档案专业教育，也不同于档案人员的继续教育，它是以档案用户为对象使之最佳地利用档案的一种教育。也就是说，档案馆不但给用户以“猎物”，更要给用户以“猎枪”；不但给用户以知识和信息，更要培养和增强用户的信息意识、情报利用能力和现代信息技术的应用技能。

简介：