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  • 简介:互动作为课堂教学一种语言交际活动,旨在通过交流信息来有效培养学生思维能力与语言运用能力。本文将互动模式在汉语口语一对一与班级课教学应用进行对比分析,并结合笔者教学实践经验,总结出不同汉语口语班级形态下互动模式应用特点,从而有针对性地提出汉语口语教学改进建议,有效促进汉语传播和推广。

  • 标签: 互动模式 汉语口语 口语教学
  • 简介:新闻学学科教学质量管理监控体系是一个多元、复杂、多角度系统工程,通过对教学质量管理监控体系理论界定与分析,结合新闻传播教学特征,论述新闻与传播学教学质量管理与监控体系构建,进一步探索高校新闻传播学教学质量监管体系宏观构架模型。

  • 标签: 新闻传播学 教学质量 质量管理 监控体系
  • 简介:音乐是一门世界性语言,通过音乐熏陶,第二语言学习者可以瞬间进入到目的语文化环境,直接感受目的语语言特点与魅力。在对外汉语教学,用中国音乐辅助对外汉语教学使得外国汉语学习者在潜移默化整体感知增强汉语语感,完成其汉语学习和习得过程,并自觉修正偏误,提高其汉语学习效率,同时通过中国音乐旋律和歌词独特魅力感受到中华文化丰富多彩。本文立足于对外汉语教学策略多样化,从使用音乐辅助教学角度出发,对中国音乐在对外汉语课堂教学应用进行探讨,并提出相应指导建议,以丰富对外汉语教学策略多样性。

  • 标签: 对外汉语教学 中国音乐 文化传播 教学策略
  • 简介:2005年5月,《北京青年报》招聘20名记者和行政人员,应聘者高达5811人。经过年龄(30岁以内)和学历(大学本科以上)筛选,共有2684人参加笔试,616人获复试资格。此举反映了目前媒体招聘一般特点:竞争激烈,强调学历,重在考察应聘者综合素质。对新闻系毕业生而言,这意味着专业优势减弱,求职难度加大。笔者曾于2004年5月亲临过在北京天坛举行全国传媒招聘会,意在观察媒体用人要求和高校新闻教学之间差距。在这次招聘会上,几乎所有的用人单位都打出“要有两年以上新闻从业经验”要求。

  • 标签: 新闻教学 《北京青年报》 用人单位 招聘会 行政人员 大学本科
  • 简介:动画造型设计课程作为动画教育重要组成部分,在动画教育占据举足轻重地位。然而随着时代发展,动画造型设计教学中出现了方式单一等系列问题,教学改革任务迫在眉睫。本文通过问卷调查和深入访谈形式对该课程教学存在问题进行了调研,并对课程教学设计、授课方式等问题进行了探索性研究。研究表明,在动画造型设计课程采用项目教学法能够显著提升学生学习能力,只有因材施教地充分调动学生主观能动性项目教学才能受到师生好评。

  • 标签: 项目教学法 教学改革 动画造型
  • 简介:首先,大家认为新闻评论工作者应该具备良好综合素质:有学者提出新闻评论员既要有独到见解,又懂得服从服务于改革发展稳定大局,最好是兼备政治家责任感、学者渊博和新闻工作者敏锐;

  • 标签: 新闻评论员 新闻工作者 实践 教学 综合素质 责任感
  • 简介:随着数字化时代到来,电子媒体与信息处理技术发展以及传播渠道多元化趋势对高校新闻传播人才培养提出了新行业要求。新闻媒体行业对人才需求已经不仅仅停留在熟悉基本采写业务、熟知新闻传播理论层次上,还需要大批懂技术、能动手的当代传播技术实践型人才,这无疑对高校新闻传播技术教学提出了更高培养要求。然而,

  • 标签: 新闻传播技术 高校 教学 人才培养 信息处理技术 新闻传播理论
  • 简介:近年来,报刊越来越时尚化.这里所谓"时尚化"有多方面的含义,如报刊本身包装越来越时尚化,各种时尚现象成为报刊内容,报刊对时尚现象进行文化批评等,对时尚传播起到了一定引导和批评作用.

  • 标签: 报刊出版 时尚文化 文化批评 消费主义 知识资本
  • 简介:新闻报道到底能不能发议论呢?这个学术问题在五十年代初期曾有过争论,一方认为新闻是客观事实报道,议论是作者主观东西,要不得;另一方则认为两者是对立统一,事实由于有了议论而发光生辉,少不得。直至今天,这个问题似乎认识仍不一致。据说有人就这个问题请教于在胡乔木同志身边工作多年《人民日报》记者商恺同志,看看乔木同志对此

  • 标签: 人物通讯 新闻报道 客观事实 胡乔木 学术问题 《人民日报》
  • 简介:微课以视频作为传播载体,是一门视听艺术,其优势之一就在于对教学情境进行更加生动形象地建构.然而,当前一些高校教师未能掌握视听语言运用规律,更忽略了其对教学情境建构积极意义.对此,该研究将采取个案分析法,从灯光设计、合理构图、组合景别、影像色彩和音乐音响五方面来探讨视听语言对微课教学情境建构.

  • 标签: 微课 视听语言 教学情境
  • 简介:国际传媒法模拟法庭教学是指以备战一年一度普莱斯(MonroeE.Price)国际传媒法模拟法庭比赛为契机,针对国际传媒法案例进行系统教学活动。牛津“普莱斯”传媒法模拟法庭比赛,以宾夕法尼亚大学传播学院教授普莱斯命名,由牛津大学社会法研究中心、牛津大学法律系、国际传媒律师协会共同举办。该项比赛将传播学与法学紧密结合,旨在检验学生对传媒基本规律、传媒法及其案例掌握程度,以及法律书状写作和进行法庭辩论能力。2014年,该项赛事吸引了来自五大洲50多所知名高校参赛,可以说是各国传媒法教育水平大检阅。

  • 标签: 模拟法庭教学 国际传媒 传媒法 教学模式 宾夕法尼亚大学 创新
  • 简介:广播电视在当今大众传媒中一直处于显赫和重要位置,与其他大众传媒相比,它除了传播迅速、覆盖面广、时效性强、受众广泛优势外,还有一个无以取代特点,就是在传播中有播音员和节目主持人出声、出面直接为受众服务。由于我国是多民族国家,为了适应民族事业发展,在我国中央媒体和少数民族地区广播电视都有针对民族地区民族语言主持和播音。

  • 标签: 节目主持人 播音员 素质教学 艺术专业 少数民族地区 双语
  • 简介:从广义上说,各种视觉文化接受过程都是图像消费,图像以其具体、直观、感性、透明和直接符号性特点在接受上对任何视力芷常的人都没有障碍,各种地域、国家与语言附加值都可以退隐到图像背后,图像自身可以向人们娓媚诉说。不必是语言,也不必是文字,图像自身构成了另一个世界。因此,图像消费跨越了地域、民族、国家和各种文化圈层疆界,把原初信息带到读者面前,穿透了文字编码重重帷幕,让自然之光照亮一片缩微景观。

  • 标签: 图像 消费 新闻传播 视觉文化 接受过程 符号性
  • 简介:近日,方舟子对于韩寒作品存在代笔情况进行质疑,引发了一场大规模网络争论。网络公众用各种方式发表反对与支持意见,许多社会名流也纷纷发表观点,一时间,方韩之争吸引了大范围网络围观和无数媒体报道。因为信息不对称、价值观冲突和多元利益冲突等原因造成网络争论,从来并不鲜见,事件本身并不十分复杂,就像很多文人之间笔墨官司一样,方韩之争只是其中一例而已。但是由于粉丝文化存在,当事双方都拥有众多粉丝,所以才形成蔚为壮观文化事件。

  • 标签: 社会沟通 理性价值 文化事件 信息不对称 价值观冲突 利益冲突
  • 简介:<正>语病,本来是指不符合语法规律而造成语言不通畅、影响准确表达语意毛病,即语法毛病。我们在播音业务借用这个概念,则是指那些不符合体裁内容、文字特点有声语言表达上毛病。譬如新闻体裁语体特点反映在播音上,要求语言表达通顺流畅、朴实紧凑、清新明朗、干净利落,不论你新闻播音具有哪种表达特色(宣读、讲述或其他),都应该具备这个基本、符合内容与形式要求语言表达素质。

  • 标签: 语病 语言表达 新闻播音 准确表达 播音员 内容与形式
  • 简介:舆论引导是社会治理体系和治理能力有机构成,如何把握舆论引导度,是一个在社会治理实践需要加以破解课题。本文从舆论引导发声力度、传播强度、持续频度、信息厚度等度体现入手,通过分析舆论引导价值向度、意见宽度和话语温度三重结构与功能,提出了把握舆论引导中度基本策略。

  • 标签: 舆论引导 把握
  • 简介:近年来,我国物流行业获得了迅猛发展,从某种程度上来说,物流更进一步发展主要问题就是人才培养问题,市场经济活动不断发展对物流人才提出了越来越高要求,但是人才培养却无法有效地结合现代物流业发展需要,人才培养和实践活动相脱节,对物流业发展产生了极为不利影响。需要结合实际,对物流教学模式进行改革和创新。基于此,对本科物流管理教学创新能力培养模式改革与实践相关内容进行了分析和探究,以期为物流管理教学改革提供一定参考。

  • 标签: 物流管理 教学创新 培养模式 改革与实践
  • 简介:一般说来,画面语吉。与人物语言共同构成了影视语言有机整体。影视剧中的人物冲突在人物对白可以反映为表示不同意、争执、威胁等话语。根据我们对影视对白文本分析,对对方的话表示反驳是出现频率非常高一种言语行为,反驳大量地存在于自然对话(武瑷华,2008),也是表达人物观点、看法重要手段。下面我们将对影视对白反驳话语进行分析,同时也希望进而能够了解现实口语的话语特征。

  • 标签: 影视语言 言语行为 对白 人物语言 话语特征 文本分析