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18 个结果
  • 作者: 姚向明
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2014-02-12
  • 出处:《价值工程》 2014年第2期
  • 机构:姚向明YAOXiang-ming(长沙市高新技术产业开发区明德麓谷学校,长沙410205)(MingdeLuguSchoolinHigh-techIndustrialDevelopmentZone,ChangshaCity,Changsha410205,China)
  • 作者: 尚存珍
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2014-09-19
  • 出处:《价值工程》 2014年第9期
  • 机构:TheNecessityofEfficientWater-savingIrrigationintheDevelopmentofWaterConservancy尚存珍SHANGCun-zhen(宁夏海原县水务局,宁夏755200)(NingxiaHaiyuanCountyWaterAffairsBureau,Ningxia755200,China)
  • 简介:摘要文中简述了固原市原州区南城拐子二级扬水灌区高效节水补灌工程实施方案,说明项目实施效益显著,具有充分的必要性和可行性。

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  • 简介:摘要非言语交际是交际行为的一个重要组成部分。在英语课堂教学中,教师可以恰当地运用非言语交际来提高学生的学习积极性,加强师生的交流,从而达到良好的教学效果。

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  • 简介:摘要独立学院依托于母校办学,但其有自身不同于母体院校的学生特点和师资结构,根据自身的办学特征构建具有针对性和可操作性的人才培养模式。针对目前独立院校师资结构转型之际,结合学生、工科专业的特点以及目前的独立院校教学特点进行改革,加强理论教学结合实例、结合时代发展进行举例式引导教学、板书与多媒体在工科专业中的合理搭配及实时更新教师专业知识,工科专业课堂教学应以注重培养学生的工程实践应用能力、工程设计思想以及工程设计能力为主。

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  • 作者: 范红军
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2014-07-17
  • 出处:《价值工程》 2014年第7期
  • 机构:ImprovingtheQualityofClassroomTeachingtoAdapttotheTroopsProfessionalRequirements范红军FANHong-jun曰陈友龙CHENYou-long曰薛祖峰XUEZu-feng(海军航空工程学院青岛校区,青岛266041)(QingdaoCampusofNavalAeronauticalEngineeringInstitute,Qingdao266041,China)
  • 简介:摘要本文阐明了基于网络多媒体的课堂面授环节中存在的问题,并以对话理论、话语理论和认知发展理论为依据,提出了将网络多媒体课堂教学与3T模式相结合,并在授课各环节开展互动教学的新型教学模式,继而指出该模式将有助于解决目前教学中存在的实际问题。

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  • 简介:摘要本文分析了五年制高职生的特点和课堂的特点,针对其课堂管理,提出了部分课堂管理的策略,以期能进行更合理的课堂管理,提高教学效果。

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  • 简介:摘要院将现代企业的精细化管理引入到高职院校课堂教学管理,精心地组织教学,精细地实施教学,改革现有的课堂教学模式,减少讲授,注重过程,提高教师课堂教学能力和课堂教学有效性,构建起精细化课堂教学管理机制。

  • 标签: 院精细化 课堂教学 机制构建
  • 作者: 吕闻佩
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2014-07-17
  • 出处:《价值工程》 2014年第7期
  • 机构:InfluenceFactorsofExistingProblemsinCollegeClassroomTeachingandSystemReform吕闻佩LVWen-pei(山东财经大学公共管理学院,济南250014)(SchoolofPublicManagement,ShandongUniversityofFinanceandEconomics,Ji'nan250014,China)
  • 作者: 师佳英
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2014-07-17
  • 出处:《价值工程》 2014年第7期
  • 机构:OnPracticeof"IdeologicalEducationintotheClassroom"inMarketingExperimentalTeaching师佳英淤SHIJia-ying曰孙平于SUNPing(淤云南师范大学经济与管理学院,昆明650500;于云南财经大学商学院,昆明650500)(淤SchoolofEconomicsandManagement,YunnanNormalUniversity,Kunming650500,China;于SchoolofBusiness,YunnanUniversityofFinanceandEconomics,Kunming650500,China)
  • 简介:摘要高效课堂教学要求教师在制定教学目标时能充分体现学生的学习需求,在设计课堂活动时能充分调动学生的主动性和积极性,提高学生的课堂参与度。探讨高职英语课堂教学活动的设计,以学生为主体,能够大幅度提高英语课堂教学的有效性,使学生在语言能力、学习兴趣等方面大幅提高。

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  • 简介:为提高大学生的实践活动能力与就业力,各高校纷纷开设第二课堂,通过第二课堂来提高大学生的职业素质。尝试完善第二课堂的实施形式,有助于为大学生走向职场打下基础。

  • 标签: 职业素质 第二课堂 职业生涯 就业力