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22 个结果
  • 简介:本文分析了新建地方本科院校机械工程及自动化专业毕业的就业形势和面临的问题,提出了对策。要正确了解市场需求,在专业方向上下功夫;加强学校与企业的合作与联系;加强对就业困难毕业的帮扶工作;大力支持毕业考研、参军和出国留学深造;要深化高等教育改革,努力实现人才培养、社会需求与就业的良性互动;加强就业指导建设,推动就业工作良性发展。

  • 标签: 新建地方本科院校 毕业生 就业问题 措施
  • 简介:本文概述了高职院校的学生职业素质培养的意义,以培养学生职业素质为目标,提出管理对策建议:第一,树立正确的职业素质观念,引导学生端正思想;第二,推进心理咨询机构的建设工作;第三,课程设置要更加科学合理。

  • 标签: 职业素质 高职院校 学生管理
  • 简介:不久前,网友"易小术"在微博上讲述了一起实习"拒订盒饭"事件:在一次电视台策划会上,主任对一名实习说,麻烦你开完会给大家订盒饭,按人头,我请客。结果该实习认真地说,对不起,我是来实习导演的,这种事我不会做的。这条微博被多次转发,在网络上引发热议。

  • 标签: 实习生 盒饭 90后 电视台
  • 简介:大学精神的意蕴是地方师范院校师范培养模式的基本理念。大学精神的合理内核:加强传播知识和创造知识的能力是西部地方师范院校培养师范的路径选择。由此可以得出的启示是,西部地方师范院校师范培养模式的构建必须围绕“三个秉承”加快建设。

  • 标签: 大学精神 师范生 培养模式 启示
  • 简介:大批学习成绩差的学生涌进职校已成了不争的事实,后进转化工作是高职院校班级管理工作的重点内容之一。

  • 标签: 职校 后进生 转化教育 思考
  • 简介:高等院校基础日语课堂教学活动存在复习效率低、内容直观性不够、教学情境不合理、新旧知识联系不紧密、教学指令不明确等低效现象的原因,一是缺少相应的学习情境、活动情景,二是教学内容与实践应用脱节,三是课堂教学依然停留在以讲解语言点和机械训练为主的传统教学模式内,改革是创建高效课堂的唯一途径。

  • 标签: 基础日语 课堂教学 低效现象 原因分析
  • 简介:随着经济全球化的不断深入,国际贸易和交往日益增多,而英语作为一门比较普遍的国际化的语言,在国际交往中正在扮演着越来越重要的角色。因此英语教学在高职教育、教学中也越显其突出作用。为了能与国际化接轨,培养能够适应市场经济,具有一定专业技术技能、并能精通一门外语的新型复合型技术人才已经成为当前高等职业教育领域的一种趋势。但是当前在国内高职院校外语教学中尤其是英语教学中依然存在着一些问题,本文将从取舍的角度来浅析高职高专英语教学中存在的问题及其相应的对策。

  • 标签: 高职教育 高职英语教学
  • 简介:据天津滨海新区规划和国土资源管理局提供消息,根据最新规划,滨海新区将在塘沽盐场附近建设和谐新城(暂定名),与中新天津生态城南北呼应,通过借鉴生态城的规划理念,并结合社会管理创新,为临港经济区、中心商务区提供功能完善、环境优美、节能环保的生活配套服务。

  • 标签: 天津滨海新区 生态城 规划 国土资源管理局 城区 社会管理创新
  • 简介:人才素质包括道德、文化、技能和身心等各个方面,人才素质的培养是一项长期而复杂的系统性工作。在高职高专院校,高素质技能型人才的培养除了要发挥课堂教学的作用外,更要注重发挥校园文化尤其是特色品牌文化的育人功能。

  • 标签: 品牌文化 高职学生 素质培养
  • 简介:本文分析了硕士研究扩招后大学宿舍突发事件现状,硕士研究生面临种种压力、缺乏突发事件应对技巧,有针对性地提出解决对策:第一,需要制定应急预案;第二,防止消极应对,应主动出击;第三,学院积极参与管理;第四,采取疏堵结合的预防措施。

  • 标签: 研究生宿舍 突发事件 预防措施
  • 简介:CSNO.1已经成为一汽丰田的远大目标。从满意到感动,从感动到忠诚,是实现这一目标必经的过程。

  • 标签: 一汽丰田 忠诚 朋友 高放
  • 简介:文章概述了高职院校突发事件的概念,论述了高校辅导员在预防突发事件应做的工作:建立学生档案,对学生进行分类管理;充分发挥学生干部的“信息员”作用;深入学生群体,与学生建立深厚的友谊。要正确应对突发事件:突发事件发生过程中,辅导员要尽职尽责;突发事件发生后,辅导员要做好“平抚”工作。

  • 标签: 辅导员 高职院校突发事件 作用
  • 简介:本文分析了高职院校校园文化的定位和当前校园文化建设的现状,论述了高职校园文化与企业文化的联系与区别,探讨了高职校园文化与企业文化融合的重点及途径。指出要以培养职业素养为纽带,以强化校企合作为抓手,以突出实践教学为平台,强化学生职业能力训练,发挥两种文化碰撞后产生的积极作用。

  • 标签: 高职院校 企业文化 校园文化 融合重点 途径
  • 简介:互动教学模式的理论基础是建构主义学习理论和认知同化理论,互动反馈式教学法是学习者相互交流思想感情、传递信息的过程。新疆高职英语教学中师生互动教学模式的方法与技巧是注重情境教学,提高教师教学能力,引导学生自主学习,实行分组合作学习。

  • 标签: 互动反馈 高职英语 互动教学 理论基础 实施方法
  • 简介:研究创新能力的培养,是衡量研究教育质量的重要指标。中国中医科学院研究院自2011年起,通过承办全国中医药博士创新发展学术论坛和“中医生命与疾病认知方法”全国研究暑期学校,为中医药专业研究开拓学术视野、加强学术交流、锻炼创新能力搭建了有效的平台。

  • 标签: 研究生 创新能力 培养 交流平台
  • 简介:对某高职学院学生求职择业的调查问卷,我们似乎可以得出这样的结论:高职学生同当代大学生一样,在就业选择方面,更多的把有利于实现个人兴趣、价值、收入等因素放在首位;更重视职业技能在就业中的地位;对求职、就业整个过程中,应该注意的心理、素质、才干、人脉等,大部分学生也有着基本正确的认识。但不可否认的是,当今社会负面因素对高职学生的影响也较强烈。

  • 标签: 高职大学生 求职择业 调查问卷 分析报告
  • 简介:本文在分析新疆高职高专院校英语教师课堂语码转换的动因、类型和特点的基础上,通过个案研究,提出了推进高职高专院校英语教师课堂语码转换的建议,以期提高英语教师课堂教学质量。

  • 标签: 高职高专 英语教师 课堂语码转换 个案研究
  • 简介:对浙江多所高职院校的高职学生进行调查研究,在调查数据和已有理论观点的基础上系统分析高职职业倾向、职业选择的特点以及影响因子,对职业选择与职业倾向三者的一致性进行探讨,根据以上理论分析结合实证研究对高职学生择业和高职院校就业管理工作提出建议和对策。

  • 标签: 高职学生 职业倾向 职业选择 一致性
  • 简介:高职英语教学过程中培养学生的自信心,教师可以通过各种方式激发学生的学习兴趣,加强情感教学,增强学生的自信心,并开展多种多样的集体活动,让学生寻找和发现自信心的支撑点。

  • 标签: 高职 英语教学 学生 自信心 培养策略