简介：在初中英语教学"听、说、读、写"四大技能中,阅读占有十分重要的地位。而提高阅读能力的关键是提高中学的听、说、写能力。这就要求我们广大中学教师改变传统的教学观念,激发学生自主学习兴趣,培养和加强学生的涉猎技巧和能力。

简介：通过对我校附中二年级二班(参考班)和三班(实验班)两年的研究比对,同时对其体能指标进行测量并对比,翻阅大量合作学习的资料,借助统计学的相关知识,研究了体育教学中的合作学习.体育教学中运用合作学习,能极大展现合作学习的优越性,让学生在欢快、和谐的背景下互助学习,锻炼身体素质,提高运动能力.增加中学生学习的主观能动性,培养他们互助合作的精神,发展各方面的能力.本文以体育合作学习的功能、体育合作学习手段的使用、体育合作学习中可能出现的情况及意见为切入点进行论述,希望今后中学体育教学可以日益规范、实效,促进体育课教学质量的提升.

简介：农村英语教学中学困生的问题已成为许多教师关注的焦点。教育心理学认为:学困生同样有进取心,让他们获得成功,不仅使他们看到自己的潜力,还可以激起他们对更大成功的追求,也会对学生产生良好的心理暗示,充满自信的投入到各种课程中去。因此,每一位英语教师,都不能放弃任何一名学困生。那么,我们就从英语的词汇教学和阅读教学入手,研究转化学困生的新策略。

简介：随着社会的进步和发展,人体肌肉重量的比例发展越来越不协调,总体向肥胖的趋势发展。为了改变这一现状,本文从增大肌肉重量和减少脂肪重量两方面论述了如何调节身体的肌肉重量。

简介：<正>幼儿园户外区域体育游戏是指幼儿在指定的户外场地,设定体育活动区域,自主选择体育器械及游戏的活动。教师通过观察参与游戏幼儿的活动特点、协调能力及运动速度与动作、与同伴配合程度等特点,为幼儿提供多个体育游戏区域,并按各区域功

简介：随着全球一体化的趋势不断发展,英语听力训练对初中生尤其重要。本文在笔者多年的教学实践基础上,对初中学生英语能力的提高进行了深入的思考,并从要求学生模仿录音反复模仿着说、开展值日生英语汇报制度、听写要成为经常性的练习形式、建立课内外活动小组,加强语言实践等四个方面提出了英语听力训练方法,从要做好良好的心里准备、要养成良好的习惯、正确处理听音过程中的生词、发到试卷时,应抓紧时间将听力部分的题型浏览一遍等四个方面探讨了英语听力的应试技巧。

简介：从教育学、体育学、安全学的角度出发构建一个以学校安全评价体系为核心的学校体育伤害事故防范体系,可以常规性、制度性地对学校体育安全程度进行系统评价,提前发现安全漏洞并予以改正,以减少学校体育伤害事故的发生。

简介：<正>2013年,大竹县职业中学首批藏区"9+3"学生已顺利就业,发展形势良好。在内地读书的岁月将成为他们青春岁月中一段不可磨灭的记忆,将对他们的人生产生深远影响。学校于2009年9月接收了首批藏区"9+3"学生。刚开始,他们对新的学习、生活环境表现出明显的不适应。具体表现为:一是过度思念家人,难以开始新的学习生活;二是对周围环境融入缓慢,有自卑、疑虑、恐惧等心理;

简介：足球是世界第一运动,魅力无限。足球可以凝聚一个国家,是不同信仰的人聚在一起。目前,国内大多数学校的体育课都开设了球类运动,特别是足球课程的开设受到学生极大的欢迎。但是笔者发现传统的教学方式并不适用于足球这一运动性较强的项目。本文对足球教学中使用传统教学法和分赛式教学法的教学效果进行了比较研究,从中得出了本研究的结论。

简介：根据当前高校英语基础教学遇到的问题,本文分析了三种可能的改革发展方向。鉴于受师资力量及学生英语水平的限制,全英教学和双语教学短期内无法大规模开展,而ESP教学比较适合现在的教学实际,且能为双语教学以及全英国际化课程夯实基础。因此,当前高校英语教学应向ESP——专门用途英语方向发展。

简介：当今社会已进入信息化时代,可以说没有人能在没有信息的生活中生存,信息已经不仅仅和人们生活密切相关,也是国防建设等其它领域不可缺少的社会资源,信息给社会带来巨大的进步,推动社会的发展,是社会发展的动力。因此,小学信息技术教学已经和社会生活密切相关。在小学的信息技术教学中,应在教学模式和教学方法上不断创新,充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,努力提高小学信息技术课堂教学效率。

简介：本文就一体化教学在技校计算机教学中的应用进行探讨,结合目前技校计算机教学的特点,采取科学合理的计算机一体化教学模式,以此来将此项问题有效解决,从根本上提高技校学生的综合职业能力。

简介：随着技校英语教材改革的不断深入,任务型英语课堂教学模式的优越性越来越突出,得到越来越多的英语教师的认同和使用。作为新时代背景下的技校英语教师,我们肩负着为祖国培养适合国际形势发展的人才的重任。本文简述了任务型英语课堂教学模式的内涵并着重探索了如何在技校英语课堂中开展任务型教学。

简介：我们现在已经进入了一个德智体全面发展的时代,社会人民对物质生活和精神生活都有所追求的时代,在这种大环境下,我们现代的青少年们的舞蹈音乐的教育就受到广泛的追捧和关注。小学音乐课程是培养小学生乐感的基础时期,在这一阶段小学生的心智还未健全,模仿能力强,极容易受到周围环境的影响,因此要想提高小学生音乐教学效率和水平,就必须要提高教师和家长对小学生的共同教学和培养。文章主要分析了目前小学音乐教学中存在的不足,然后提出了改进对策。

简介：小学古诗的教学,是让学生提早形成对古诗的思维,方便他们在初、高中的古诗学习中,打下基础。而目前多数小学语文老师没能做到让小学生对语文古诗形成正确的思维,这对小学生将来的古文深造提供了障碍。

简介：随着经济全球化进程的进一步加深,金融一体化的发展态势也日益凸显。同时,随着我国金融体制改革的不断深入,金融行业的涉外业务也与日俱增。因此,旨在培养具有扎实的英语沟通技能、金融理论及相关实务工作能力的高级复合型人才的金融英语教学得到了各教育部门的广泛关注。本文通过对我国高校金融英语教材编排过程中存在的问题进行了深入探讨,并提出了基于时事新闻的金融英语教学策略,从而有效提高新形势下的高级金融人才的培养质量。

简介：当前,我国中职学校的数学教学更加具有专业性、素质性、以及综合实践性,特别是在学生个性化学习和抽象思维等方面提出了更高的要求,在教学模式上更加突出专业导向,从而促进就业导向功能的更好实现。本文针对当前中职数学教学中存在的困惑进行了深入的研究分析,并提出了相应的对策,进而改善中职数学教学的现状。

简介：培养学生的自主学习的能力是素质教育的要求,也是人的全面发展和21世纪的需要。培养自主学习的能力不仅能优化课堂教学,提高教学效率,更有利于学生今后的学习。在初中物理课堂教学中,教师应该认识到学生是学习的主体,把时间交给学生,让学生自己动脑筋去想并动手去做,努力改变传统的物理教学方法,创造条件引导学生进行自主探究学习,让学生积极主动参与到物理课堂教学活动中来,达到培养学生的创新意识和能力的目的。

简介：英语的教学不仅仅只应该关注于书本上,口语教学是英语教学重要的一个方面,英语的口学教学不仅可以使英语变成一个语言习惯,让学生在说的过程中自然的掌握语法知识,还能根据掌握的语法知识触类旁通的了解更多的英语知识,同时英语学习的一个重要的作用就是对外交流,要能让学生做到对外交流,口语的教学是非常重要的。英语口语教学提高,能了解更多其它国家文化,拓宽自己的视野,还能健全自己的心态、情感与价值观。目前高职的英语教学方法存在很多的问题,详细分些这些问题产生的原因与找出解决问题的对策是本文的课题。

简介：高校《新闻采访与写作》是我国培养专业新闻人才课程体系中的重要组成部分,对于学生了解新闻采访与写作的相关知识与技能有着不可替代的作用,当前我国的《新闻采访与写作》课程面临的众多问题亟待解决。本文通过对高校《新闻采访与写作》课程现状的分析,对于该课程的教学改革提出了一些见解,希望对于该门课程的发展提供帮助。