简介：摘 要：围绕新媒体传播我国优秀文化 问题，在全面分析江苏省大学生对于优秀传统文化认知 基础上，探究新媒体平台传播我国优秀文化的现状与问题，并提出合理的建议。

简介：文化是民族的血脉，是人民的精神家园。培育和弘扬社会主义核心价值观，必须立足中华优秀传统文化。社会主义核心价值观，是中华优秀传统文化在当代中国的集中体现。在培育和践行社会主义核心价值观的过程中，重视、升华和创新优秀传统文化，有选择借鉴传统核心价值观内容，实现中华优秀传统文化与国民教育紧密结合，优化儒家伦理文化对精神文明活动的时代引领，转化优秀传统文化与现代传媒对接方式，固化传统节日怡情养志的涵养文明的作用，深化本地历史文化资源独特的价值意蕴，这些都对培育社会主义核心价值观具有极其重要的启迪作用。

简介：新农村建设是基于我国国情针对农村地区进行的一种“城市化”的特殊模式。农村优秀传统文化是中华民族历史文化和精神情感之根,在新农村建设中切实加以保护和传承,对留住“乡愁”意义重大。张家港市新农村建设中的传统文化保护比较优势突出,文化发展环境良好,成绩显著,但是也存在着不容忽视的制约因素。结合张家港实际来思考谋划,思想观念的转变,人才队伍的加强,资金投入的稳定,产业链条的升级,体制机制的理顺等都是当前需要关注的问题。这些问题的顺利解决,对推动张家港市新农村建设中的传统文化保护有着积极的意义,对全国新农村建设中的文化传承也有一定的借鉴意义。

简介：中国大学由于受中国传统行政文化的制约，大学行政权力泛化倾向突出，学术权力长期被压制，去行政化成为当前大学管理改革的重要方向。去行政化要求大学管理改革深入到文化层面，其核心是围绕学术组织配置权力结构，保障教师的学术自由权和学生的参与权利，使行政权力和政治权力更好地为学术事务发展服务。

简介：本文阐述了大学理想主义的渊源,揭示了德国大学传统对高等教育的启示,对什么是理想主义,为什么守护大学理想主义,以及怎样从学科角度守护大学理想主义做了深入的探讨。

简介：世界各国处于激烈竞争之中,"大学核心竞争力"是"国际核心竞争力"的重要内涵。大学文化是一种独特的社会文化形态,主要凝聚在大学在长期教育和办学实践中积淀和创造的深厚的文化底蕴之中,是"大学核心竞争力"之所在。"大学核心竞争力"主要包括凝聚力、教育力、创造力和影响力,是大学求生存、求发展、办好学和承担重大社会责任的根本,是评价"大学核心竞争力"的主要依据。高水平和世界一流大学没有统一的国际评价标准,要以"大学文化是大学核心竞争力之所在"的基本理论为基础,建立、健全中国特色的科学的大学评价体系。

简介：CRM（cockpit／crewresourcemanagement）-驾驶舱，机组资源管理，这一个概念早在1979年就由美国航空航天局（NASA）第一次提出，其核心内容是：利用一切可获得的资源（人、设备和信息）来确保飞行安全，通过防止或管理机组人员的差错来改善安全的人为因素方法。

简介：现代民营企业的经营理念、组织行为和运作方式都折射出＂家文化＂根深蒂固的影响,＂家文化＂中＂和谐＂＂诚信＂＂人本＂等思想是塑造优秀企业文化的根基。民生公司以传统＂家文化＂为根基,结合先进的企业管理思想,塑造了＂和谐合作＂＂仁义诚信＂＂以人为本＂＂多方共赢＂的企业文化。民生企业文化的优秀思想和创建过程中的宝贵经验,对当代企业塑造企业文化依然有着十分重要的借鉴作用。

简介：党的十九大明确指出，加强文物保护利用和文化遗产保护传承。传统村落承载着中华民族传统文化的精粹，体现着独特鲜明的地域特色，是农耕文明不可再生的文化遗产。随着城市化和城乡一体化的推进，传统村落撤并、衰落、消失的现象时有出现。因此，加强传统村落保护、利用和发展刻不容缓。

简介：高校小学期创业实践是实践学期的重要内容,设计好思路和框架,有助于学生通过实践课程的有效执行,锻炼学生的创业意识,自我决策意识,团队意识,评判和改正意识,解决学生创业过程出现盲目,手高眼低,不切实际的做法。通过控制学生的实践计划行为,让学生走向创业之路。

简介：中国文化体系之中的传统政治统治罗志田传统中国政治统治是一个似乎已盖棺论定的老题目了。从清季以来的政论宣传到今日的学术著作，大体都以“专制”二字概括之。这个“定论”，其实还大有商榷的必要。“专制”这个词大约在先秦就已出现，那意思却与从清季到今天人们心目...

简介：习近平文化治理思想是以习近平同志为核心的党中央着眼于当代文化实践及相关领域提出的一系列治理原则和理念,包括道路论、焦点论、基础论、体制论、活力论等多项内容。这些内容构成一个较为完整的系统,呈现出新时代中国特色社会主义的国家治理特征,其指向是解决人民日益增长的美好生活需要和文化发展不平衡不充分之间的矛盾。

简介：国内外大学评价的对比分析反映出我国在分类定位、评价方法和评价指标内涵方面的个性不足。当代中国的大学评价需要深刻认识和把握大学的文化本质特征，努力推动以大学发展为目标的科学评价活动，使其成为文化个性回归与创新的过程，从而进一步促进我国大学评价富有生命力的发展。

简介：党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央结合新的时代特征，始终坚持社会主义先进文化前进方向，作出一系列战略决策，采取一系列重大措施，不断推进社会主义文化建设，开创了中国特色社会主义文化建设的新局面。党的十七大把“深化文化体制改革”作为推动社会主义文化大发展大繁荣的重要内容。

简介：青年流行文化,是现代社会存在的一种特殊的社会文化现象,是与＂大众文化＂和＂主流文化＂有着密切联系和存在着深远影响的一种亚文化。大学,是青年最为密集的地方,其显现出来的文化色彩是整个社会青年流行文化的缩影,同时,它影响着青年流行文化前进和发展的方向。要研究大学校园文化,就不能不重视对青年流行文化的研究。

简介：韩国大学评估认证制的改革在提高高等教育的质量和水平、提升大学的研究能力及水平等方面取得了良好的成效，但在社会认同度低、评估认证组织等方面还存在问题。通过梳理韩国的大学评估论证制的历史沿革、社会历史背景、实施组织及结构、评估认汪程序、大学评估认证指标体系可以带来这样一些启示：合理地设定每轮次评估目标；大学评估要以自主评估为主，外部的、强制性评估为辅；坚持定量评价和定性评价有机结合的原则；大学评估指标体系的价值目标要放在发展性上；重视评估委员的多元化；加强评估文化建设。

简介：红色文化是中华民族在历史锻造中形成的优良文化,是培育理想信念和道德情操的精神资源,为了更好培养我国未来的栋梁,在教学的过程中,学校应该积极利用红色文化资源进行教学,江津六中作为有着红色革命传统的一所中学理应承担弘扬红色传统文化这一责任.鉴于此情况,本文针对利用学校红色文化资源开展红色文化进课堂的思考与实践进行探讨.

简介：在企业文化建设的过程中,进行有效的企业战略管理非常重要,其中在企业文化建设的时候,将其传统的管理方法与先进的管理模式相融合,能够有效对企业文化进行良好的建设,尤其就目前而言,我国众多企业在进行企业文化管理的过程中,方法过于传统,在创新和再造方面还缺乏一定的经验。因此,为了能够更好地使企业文化得到建设,本文主要针对企业文化建设中管理传统的融合和再造进行论述,其目的是为了能够培养出具有企业独具特色的企业文化,使企业在发展的过程中,具有良好的核心竞争力。

简介：考究高等教育发展历史和高等教育发展理论,一所大学要成长为一流的大学,至少存在着五个具有逻辑关系的条件。有一位具有卓越教育思想的大学校长,是大学走向一流的关键。在卓越大学校长的领导下,大学方能主动根据时代的要求遵循和创新现代大学的基本制度,通过大学制度培育自主发展的大学文化,造就众多具有卓越教育使命的学者团队。在此基础上,大学才会自觉地按照高等教育发展的基本规律,盘活多元资金,凝心聚力于和谐的人的生成,服务知识生产和社会发展。校长、制度、文化、学者团队,加上充足的发展资金,这五个要素经由大学实践和合发力,推动一所大学持续不断地向'一流'进阶。

简介：随着自媒体的兴起和多元文化的冲击,大学生价值观教育也面临着一定的挑战。本文从高校角度出发,分析了当今大学生价值观教育存在的困难,探索培育大学生社会主义核心价值观的策略。