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  • 简介:摘要美国“重塑政府运动”以市场中的企业作为借鉴模式,着力于职能市场化、公权力分散化、公共服务社会化和运作模式企业化等价值取向。重塑政府运动去向何方?如何看待新公共管理主义、责任模糊中的责任分担问题、代言人角色的混沌问题,在市场经济条件下如何处理政府与市场、政府与企业、政府与社会的关系,探索新的管理模式,实现新公共服务对新公共管理的替代。

  • 标签: 重塑政府市场导向价值取向服务型政府Reglection and Elightment on America Governments Reinvent
  • 简介:摘要课堂是提高教学质量的主要阵地。高效的课堂教学是学校的生命,要切实落实减轻学生负担,一定要致力随着新课程理念的深入人心,有效性教学越来越得到教育界的高度重视。课堂教学作为日常教学的重要组成部分,是培养学生创造力和想象力的重要教育平台。如何提高课堂教学的有效性,创建高效率的课堂教学已经成为众多教育工作者共同关心的话题。高效课堂,是指具有较高教学效率或效果的课堂,是指在能够高效的完成教学任务、较好的达成教学目标并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。初中物理是一门非常重要的基础课程,是引导学生进入丰富多彩的物理世界的金钥匙,现结合自身经验,谈谈关于初中物理高校课堂的思考。

  • 标签: 物理 高效课堂
  • 简介:摘要学习成绩成为衡量学生优劣全部标准的现行教育环境下,德育教育的失效成了必然也无奈的后果。我们应如何有效开展学校的德育教育成了迫在眉睫的任务。有一个重要的议题即重新反思德育内涵和德育实践之间的辩证关系也应被重点讨论。并且明白只有在实践中可以被很好贯彻的德育教育才是真正好的教育,是知行合一行之有效的方法。而且在进行教育的同时,应该同时对学生进行美育的贯彻,使美育为中学德育教育提供有良好的情景手段,感染力量和促使学生培养最佳的判断力。

  • 标签: 德育 美育 知行合一
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  • 简介:摘要: 近十年,建筑行业的数字化、信息化技术得到长足的发展,BIM技术作为新一代建筑信息技术得到广泛应用。调研数据表明:BIM技术在施工阶段的应用案例远多于设计阶段;BIM技术在设计阶段的应用价值被多数业主忽视低估。本文选取几个典型公共建筑项目设计阶段的BIM技术应用案例,展示民用建筑设计中BIM技术应用对于提高设计品质、减少返工、提高效率等方面的独特优势;反思民用建筑设计中BIM技术大面积应用推广难的问题。

  • 标签: 民用建筑设计 BIM应用 实践与反思
  • 简介:摘要:现阶段,随着我国经济的快速发展,建筑行业的数字化、信息化技术得到长足的发展,BIM技术作为新一代建筑信息技术得到广泛应用。调研数据表明:BIM技术在施工阶段的应用案例远多于设计阶段;BIM技术在设计阶段的应用价值被多数业主忽视低估。本文选取几个典型公共建筑项目设计阶段的BIM技术应用案例,展示民用建筑设计中BIM技术应用对于提高设计品质、减少返工、提高效率等方面的独特优势;反思民用建筑设计中BIM技术大面积应用推广难的问题。

  • 标签: 民用建筑设计 BIM应用 反思
  • 简介:摘要在新课程改革的时代背景下,高校思政课程教学工作需要积极响应国家政策,不断创新实践教学模式。在加强基础知识教学的同时,能够帮助学生树立正确的核心价值观念,且能够有效加快应用型人才的培养进程。本文就以如何实现高效思政课实践教学的反思与重构进行研究讨论,并提出相应的教学建议。

  • 标签: 高校思政课 实践教学 反思 重构
  • 作者: 房小林
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-01-11
  • 出处:《中国基础教育研究》 2009年第1期
  • 机构:随着新课改的实施,我积极转变自己的思想和教学理念,把《数学课程标准》的新思路、新理念和数学课堂教学的新构思、新设想结合起来,积极探索,改革教学,与学生一起走进新课程,在教学实践和学习中总结了一些自己的心得,现写出来,供大家参考。
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  • 简介:摘要我国海绵城市建设工作刚刚起步,需要科学海绵城市建设理论的指导。当前,我国海绵城市试点工作推进扎实有效。海绵城市建设理论在我国的当前城市建设中已经取得初期实效。本文以遂宁市为例,探究海绵城市建设理论在我国的实践效果,并对海绵城市建设中存在的问题进行反思,结合国内外成功经验,提出一些针对性的对策。

  • 标签: 海绵城市 建设理论 实践 反思
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  • 简介:摘要当前,我国正在深入开展基础教育课程改革,面对新教材、新标准,许多老师以前的得心应手、如鱼得水变得有些力不从心、胸无成竹。为了更好的适应课程改革,提高新课程教学质量,广大教师必须迅速培养反思意识,在教学中反思,在反思中教学。不断反思,敢于反思,及时反思,长期反思,使自己不断聪明起来,成长起来,拥有以前的得心应手,找回如鱼得水的新感觉,对新教材胸有成竹,对新课程游刃有余,从而有效提高教学质量。特别是语文教师,更应该有反思意识,更应该快速成熟起来,把语文教得更有活力,更添光彩。本文具体谈谈在语文教学过程中反思实践及其探索。

  • 标签: 语文 教学过程 反思