简介:高校在大学生创新创业过程中存在着多方面的问题,要培养大学生创新创业能力,就必须加强创新意识教育;在管理中设立创新学分;为学生的课外科技创新创业活动提供必要的条件。
简介:在当前大学生就业形势严峻的环境下,高职院校推进创新创业教育,不仅是对学生负责、为地方经济发展服务,也是学校提高办学水平、实现可持续发展的必由之路。近年来我院集中学院的优势资源和社会资源,积极开展大学生创新创业活动,探索适合我院专业特色的创新创业教育体系并取得了一定的成绩,为我院顺利开展电气类专业创新创业课程建设奠定基础。本文以电气类专业创新创业课程建设为例分析研究创新创业课程建设相关内容。
简介:开展创新创业素质教育,对于提高大学生包括创新意识、创业意识、知识、技能等在内的综合性的创业素质,促进就业及社会的稳定与发展都具有重要意义。加强创新创业理论的研究,并与课外科技活动紧密联系,在培养大学生创新创业思维的同时,增强动手能力,做到理论联系实际,在实践中求创新。更新传统教育观念,开设全校性的创新创业素质教育课程,注重创新创业实践并有效地开发和利用全社会创业资源等措施,将会极大地提高在校大学生的创新创业能力。
简介:12月6日,路局团委举办首届“青创杯”创新创效创业大赛成果展示会。全国铁道团委书记张腾、路局党委书记江涛、路局局长赵春雷出现会议并作重要讲话。全国铁道团委书记张腾、路局领导班子成员为获得首届“青创杯”创新创效创业大赛金、银奖项目的30名青年带头人和4名“2016年度创新杰出青年”颁发奖杯和证书。
简介:创业教育是适应新时代的一种新的教育理念。创业教育作为一种新的人才质量观在我国高职院校越来越受重视,实施创业教育与专业教育的融合已经成为必然。连锁专业要充分发挥专业特点,在课程体系中融入创业教育,在教学中以创业、就业为导向,培养适合社会需要的创新型人才。
简介:高等职业教育必须以全面提高学生的就业能力与创新能力为己任,以学生的最终就业为根本导向,在高职院校开设课程势在必行.在课程建设方面,要突出高职特色,创新教学模式.
简介:对我院学生创业现状、存在问题、解决方案等问题进行研究和探讨,促进创业教育体系的形成和完善,有效开展对高职学生的创业教育,指导学生成功创业,以创业带动就业,在缓解就业压力的同时,将学生的聪明才智最大限度地转化为社会需要,实现人生价值。
简介:创新教育,即在教学中培养学生的创新能力。江泽民曾指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”如何培养学生的创新能力呢?车尔尼雪夫斯基说:“教师要把学生造就成一种什么人,自己就应当是这种人。”因为知识可以向学生灌输,创新能力则不能,它只能通过
简介:我国职业教育在改革开放中有了很大发展,但也面临着观念陈旧、投入不足、办学体制和教学质量不适应经济建设和社会发展需要等诸多问题.为此,职业教育必须树立新的教育理念,加大实践探索力度,确保职业教育健康发展.
简介:中国共产党思想政治教育的历史演进具有三个鲜明的特点,即思想政治教育的内容具有时代性;进程具有曲折性;理论创新具有继承性,反思历史,新时期党的思想政治教育要在理论、内容和制度上进行创新,这对增强党的凝聚力,巩固党的执政地位有着深远的理论意义与现实意义。
简介:创新是一个民族进步的灵魂,在知识经济时代尤其如此。我国21世纪的教育改革与发展的抉择是实施创新教育,培养创新性人才。高校体育适应这一趋势的应有举措是突出创新教育。高校体育进行创新教育的主要内容是培养与发展大学生的创新意识、创新思维、创新能力与创新精神。针对高校体育创新教育的实施,本文提出了一些主要的策略与建议。
简介:随着我国高等教育的不断发展,独立学院应运而生。独立学院是新形势下高等教育的一个创新,当前仍然处于探索阶段。独立学院有其独特的优势,但也具有先天性的不足之处,因此,如何将独立学院办好,如何使独立学院的教学管理得到有效的改革和创新已经成为当前教育研究者的重要课题。
简介:体育教学不仅通过学生的模仿获取现成知识,而且通过学生的创新思维使学生获取新知识;不仅要重视教师的主导作用,而且要发挥学生的主体作用,更要注重培养学生的体育创新精神.
简介:素质教育是我国教育思想领域一场深刻的变革,是二十一世纪培养高素质人才,落实科教兴国战略,实现民族振兴的迫切需要.学生的在校教育,是人生发展中十分重要阶段,是培养创新精神和开拓能力,现代化的思维和素质、坚强体魄的奠基时期.对学生各方面能力的培养正处在形成、提高、发展的关键期.学校教育必须适应现代素质教育和社会发展的需要,造就合格的跨世纪人才.根据素质教育的要求把学生的体育学习动机、兴趣、合作与创新能力的发展有机结合起来,实现学校体育在素质教育中的新突破.
简介:创业立交部分转弯匝道的墩柱在施工过程中出现了非正常裂缝及箱梁位移,先后进行了两次加固,较好地解决了问题。该文分析了问题产生的原因,并详细介绍了加固处理的措施。
简介:材料力学一直都受到机械、土木、航天、车辆、建筑材料等工程学科的重视,并将其作为重要的技术基础课之一。因此需不断提高材料力学的教学质量,探索材料力学的教学改革,以适应培养学生的综合素质和能力的要求。
简介:以创业者的角色完成创业核心任务的信念强度即称为创业自我效能。随着对创业者自我效能感研究的不断深入,人们越来越重视创业者的自我效能感。自我效能是社会学习理论和社会认知理论的核心,对人们的动机、思维以及行为都有着直接的影响。文章重点对大学生创业中自我效能感的提升策略进行研究。
简介:美国诺福克南方铁路公司已经加入有硅谷技术创业加速器之称的——Plug&Play供应链和物流创新平台,希望与其他公司合作,开发人工智能、机器学习、工业物联网并开展供应链的高级分析。
简介:随着我国素质教育改革的不断深入,体育教学渐渐成为了高校教学的重要内容之一,这就使得越来越多的高校加强了体育教学。但是在实际调查中发现,很多高校的体育教学中还存在较多的问题,这些问题直接影响了体育教学水平的提高,不利于大学生的健康全面发展。因此各大高校应该坚持创新原则,积极创新体育教学理念、教学内容与方法,只有这样才能在最大程度上提高体育教学水平,促进学生的健康全面发展。
简介:世界经济一体化速度加快、知识经济时代的到来,将英语推向了特殊地位。英语成为国际交往、信息交流的主要工具,掌握英语和现代化信息技术成为21世纪人才不可缺少的基本素质。
浅谈营造大学生创新创业教育环境
电气类专业创新创业课程建设研究
对大学生创新创业教育与课外科技活动相结合的思考
路局团委举办首届“青创杯”创新创效创业大赛成果展示会
连锁专业教育与创业教育融合的思考
《就业与创业指导》课程的建设与创新
对高职学生创业教育的实践与探索
浅谈在英语课堂教学中实施创新教育
职业教育需要改革创新
反思与创新:思想政治教育的历史特点与现实创新
高校体育实施创新教育的内容和方略探究
独立学院教学管理改革与创新
体育教学如何培养学生的创新精神
体育教学中的素质教育
深圳创业立交匝道桥的问题分析与加固处理
浅谈材料力学课程的创新教学
大学生创业中自我效能感的提升策略研究
美国诺福克南方铁路公司与硅谷技术创业平台展开合作
基于创新原则的大学体育教学与训练探析
更新教学观念,实施外语教学综合素质教育