简介：摘要良好的英语阅读能力是新时期对人才价值判定的基本标准。然而学生阅读理解能力的提高一直困扰着中职英语教学实践。英语阅读能力提升的目的不仅是为了学习英语，也是一种方法和途径，在中职英语阅读能力培养中，不仅要重视语言知识的学习、积累以及运用，还要训练具有良好的学习方法和学习习惯，从而寻找有效的捷径。本文通过对中职英语阅读理解教学实践存在的主要问题，进而提出有效性的提升策略，以供广大中职英语教育人员参考借鉴。

简介：摘要学好语音是学好英语的基础，而学好语音的关键在于学好音标。学好音标是英语学习入门的关键，也是练好听说读写基本功的基础。我通过自己多年的教学实践，探讨了一些小学英语国际音标教学的方法。

简介：摘要随着初中英语课改的不断推进，提高教学有效性已经被提到基础教育改革的议事日程。在新课标下，英语教师必须给学生提供展现的机会，增强学生自主学习的意识，培养学生的综合能力。英语教师既然是教学的实施者，教师就需要不断更新教育理念，优化教学方法，鼓励学生自主探究和合作学习。英语教师一定要鼓励学生参与到课堂活动中，而且要做到每一位学生都可以参与其中，为学生营造良好的课堂氛围。因此，本文对初中英语教学有效性的影响因素及提升策略进行分析。

简介：摘要现如今，随着我国经济的快速发展，信息时代的到来，信息技术在大专英语教学中具有的作用和意义越来越重要。文章主要围绕信息时代下大专英语教学的现状与策略展开了探讨，其中较为详细地描述了相关策略，希望可以为有关人员的研究提供一些帮助和参考，为推进大专英语教学的信息化发展进程做出一些贡献。

简介：摘要兴趣是最好的的老师。一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久的兴趣，激励学生不断处于较佳的学习状态之中，使他们对英语乐学、善学、会学，学而忘我，乐此不疲。因此，课堂教学手段必须不断更新，用灵活多样的教学方法，组织学生进行广泛的语言实践活动，通过多种手段激发学生实践的热情，加强对学生学习英语的兴趣的培养，让学生变兴趣为参与实践的动力，并在漫长的教学过程中始终保持这种兴趣，为语言实践活动提供源源不断的动力。如何提高学生学习兴趣，完成新课程标准要求的任务，笔者有了实践中的几点感悟。

简介：摘要本文简述了需求分析的概念和含义，并结合现阶段高职英语教学的现状,分析了需求分析对高职英语教学进行的指导作用,提出了在英语教学过程中如何利用需求分析来了解和改进教学,为丰富需求分析的理论研究,有效地在英语教学中开展需求分析开拓了思路。

简介：摘要在知识经济时代，人才对社会发展非常重要。目前，很多高校都将情感教学运用到教学中，以提高学生的综合素质。在英语教学中，英语教师发现积极的情感因素能有效的促进学生展开语言学习，提高学生学习语言的兴趣，进而提高大学英语教学效果。文章主要分析情感因素分类以及大学英语教学中情感因素的重要性，并提出大学英语教学中有效运用情感因素的对策。

简介：摘要群众文化事业的发展对我国精神文明建设有积极的推动作用。近年来，群众文化活动的发展并不理想，其结构过于单一阻碍了我国精神文明的建设。本人在文化馆工作，对群众文化活动有一定了解，所以通过本文对群众文化活动多元化提出自己的见解。本文在对群众文化活动进行简单概述的基础上，分析了开展群众文化活动的意义，重点提出了建设多元化群众文化活动的措施。

简介：摘要英语学科是我国基础教育的重要组成部分，一直以来备受学生、家长、教师和学校的关注。在课程改革的大背景下，对小学英语教学提出了明确的规定，认为小学阶段开设英语课程的目的主要是为了培养学生学习英语的积极情感，并形成初步的英语语感，为今后的英语学习打下良好的基础，最终实现让学生具备基础的英语口语交流能力的目标。

简介：摘要英语学科是我国基础教育的重要组成部分，一直以来备受学生、家长、教师和学校的关注。在课程改革的大背景下，对小学英语教学提出了明确的规定，认为小学阶段开设英语课程的目的主要是为了培养学生学习英语的积极情感，并形成初步的英语语感，为今后的英语学习打下良好的基础，最终实现让学生具备基础的英语口语交流能力的目标。

简介：摘要基础英语要求学生掌握英语中的语言知识、文化背景等共核知识，而行业英语的目标在于将英语共核知识与专业相结合，达到语言在特定专业中熟练应用的目的。本文试从两类英语课程的学时安排、教学手段、学习内容和考核方式进行论述，提出如何使基础英语与行业英语更好地衔接。

简介：摘要在我国，汉语教学是基础教学，享有素质教学之称，在一些中职教学中，我们应加强学生对语言文化的积累，提高自己的语言应用能力。不仅如此，在我国，要想了解民族文化、提高语言文化，就要提高阅读能力。在我国古代，尤其是在传承文化的时候，语严是不可或缺的一项，并且，我们在中职汉语教学时，要灵活、多样的教学，提高对阅读教学的重视。在我国，大部分的文化传承都是靠语言文字保下来的，所以我们在解读的时候，要把单独的词语放入整个语句中来理解，这样就可以表达出词语在不同环境下的不同用意。本文在此基础上，并结合了现有的阅读资源，加强了对中职汉语教学道路的探索。

简介：摘要伴随着信息时代的来临，多媒体技术作为现在教学模式中必不可少的教学设施，为职教课程提供了非常好的辅助教学作用。职业院校学生英语底子差，学习英语没兴趣，更不愿意用英语交流。引入现代教学媒体的技术能创设情景，吸引学生注意力，激发学生好奇心和学习英语的兴趣，增加学生实践的机会，从而培养了学生的英语语感因此本文主要以多媒体教学促进职教英语教学的改革为课题进行探讨分析，以供参考。

简介：摘要在小学英语课堂上，吸引学生的注意力，使其始终对英语保持浓厚的兴趣，这是提高教学效果的关键。因此将教材特点与小学生的特点结合起来，设计教学活动就显得尤为重要。英语教学要不断培养学生的听说能力，教师可将兴趣培养与能力提升等方面结合起来，将课本剧融入教学中就能够有效提高学生的综合能力，增强课堂的趣味性。因此文章重点就英语课本剧在小学英语教学中的应用展开分析。

简介：摘要：近年来，随着艺术公益活动形式的逐渐丰富，其对群文工作的价值逐渐突显，不仅丰富了群文工作的形式，拓宽群文工作路径，而且有效促进群文工作质量的提升，降低了群文工作的难度，促进群文工作发展。本文从艺术公益活动概述、艺术公益活动在群文工作中的价值体现两方面展开讨论，并对充分发挥艺术公益活动在群文工作中的价值路径进行研究。

简介：摘要随着我国电网市场的不断发展，电力物资设备的需求量也越来越大，并且对其质量要求也不断提高，电力物资市场由于管理力度不强，使得物资购进存在着较大的风险，不仅控制难，也给企业带来了很大的损失。电力物资采购管理是采购电力物资的一种载体，采购管理对电力物资的成本、质量以及使用的效果等都具有重要的影响，因此，在现代市场环境下，不断加强对电力物资采购管理中的风险管理和控制力度，不仅是目前我国市场经济体制下的要求，也是实现电力企业改革的强烈需求。

简介：摘要英语是一门重要的学科，其贯穿学生的整个学习生涯，但是在一些技校中，对英语教学并不重视，教学的质量也比较差，很多学生对英语课程并不重视，这不利于提高其综合素质，也不利于其今后的发展。本文对技校英语教学中存在的问题进行了分析，还对解决的对策进行了探讨，希望可以有效提高技术学校英语教学的水平。

简介：摘要今天的世界是一个多元化的世界。无论是在政治、文化、科技还是在人们的日常生活中，个体事件都充满了复杂性和整合性。在这样一个多整合的环境下，要解决多整合带来的问题和麻烦，必须求同存异，和谐发展，整合交流，最终形成双赢局面。语言作为信息传播的工具，具有继承、记录、表达情感和思想的特点和功能。相应的语言教学在教学内容、教学特点、教学方法等方面也比较复杂。英语是世界上使用最广泛的语言，已成为世界性的语言。在当前我国经济政治形势下，为了更好地发展我国的综合国力，还必须注重培养学生的英语水平和能力。因此，大学英语教学的任务和目标有了显著的发展。大学英语教学也迫切需要一个科学合理的教学理念来促进自身的进步和发展。

简介：摘要英语是目前国际通用的一种语言，它的应用范围比较广。大学英语是高等教育的组成部分，我们学习英语的目的在于开展语言交际活动，但是，从目前的实际情况来看，我国高校大学生的英语实际交际能力还比较差，高校英语教师应该不断改进教学模式，培养学生的英语交际能力。本文从大学英语教学中培养学生交际能力的重要性入手，进一步探讨了英语教学现状和提高学生英语交际能力的对策，仅供参考。

简介：摘要师生互动中对于提高教学质量，培养学生的学习兴趣具有非常大的作用。初中英语教师要不断创新，通过转变观念、丰富手段等方式，拉进与学生的关系，以构建师生互动的教学课堂，顺利完成教学任务。本文对初中英语教学中的师生互动进行了探讨。