简介：

简介：【摘要】高中化学必修课程涉及丰富多彩的化学物质和奥妙无穷的微观变化，它具有实验多、性质繁、微观抽象等特点，这些特点容易使化学知识储备有限的高中生迷茫，而信息技术刚好具有网络化、多媒体化、虚拟化、数字化等特征，在高中化学教学中教师把信息技术与高中化学必修课程融合，充分发挥信息技术的优势，可以使学生抽象与形象思维共同参与学习过程，从而获得更好的教、学效果。

简介：摘要：信息技术作为一种现代教学手段，具有形象、直观、生动的特点，能更快速、更准确地传递教学信息，与幼儿的认识水平和思维方式相适应。而且现代信息技术背景下，几乎每一所幼儿园都配备了信息设备，都会组织教师们展开信息化教学研究活动。因此教师要将幼儿园内的语言、科学、艺术、健康以及社会等内容与信息技术有机结合起来，给幼儿们创建图文声像并茂的学习环境，帮助幼儿加强直观理解、感知与构建，从而优化幼儿教育活动，促进幼儿的成长与发展。

简介：摘要：社会下新时代的到来，发展变化的速度很快，很多我们不得不为之感叹的。大数据与信息时代的到来，使得我国的教育发展更加蓬荜生辉；计算机网络技术的应用和发展在当代社会也越来越广泛，为我国教育事业的生存发展环境创造了不朽的诗篇。借助多样化的教学方式的优势，更能够把教学内容多方位的呈现给学生，使学生能够全面多样化的感受学习，寓教于乐，多方面体验学习，感受生活魅力，激发孩子从小学习的动力，拥有强烈的学习兴趣，并能够对教学过程产生更加深刻的印象。

简介：摘要：时代在不断的发展，科技也在不断的进步，越来越多的新兴科技出现，为我们的生活和工作带来了非常多的便利。二十一世纪，被称为是“信息技术的时代”，由此可见，信息技术是一项伟大，且利国利民的技术。跟随信息技术进入人们视野的还有许多，例如互联网、电脑、手机，这些都变成了我们生活和工作中不可或缺的东西。教育是一个非常古老的行业，无论在哪一个时代，教育都是重中之重，但是，教育也是需要与时俱进的，不仅可以使学生的视野更加开阔，还可以培养出更加符合时代的人才。因此，在二十一世纪的小学语文教学中，我们需要将信息技术与语文阅读教学相结合，碰撞出更加激烈的火花。

简介：摘要 : 现代教育的课程改革需要充分发挥信息技术来改造传统历史课堂，提升大部分学生学习历史的兴趣和历史的学科素养。如何在课堂教学中利用信息化技术为学生创设良好的自主学习环境，实现个性化、多元化、民主化的学习就成为我们研究的问题。我们通过探究中学历史三段式课堂教学模式与信息技术深度融合，为新课程下的历史教学提供一些思路。

简介：摘要： 近年来，新课程改革进程不断加快 ，这一发展形势下，高中各学科教学过程中均在不断的进行教学改革方面的尝试，作为高中课程体系中的重要组成，物理教师肩负着较大的压力，物理教学中同样要加快改革步伐，不断的进行教学模式上的创新，高中物理教师同样要做好自我定位，明确自身所肩负职责，优化教学路径，形成创新式教学模式，使之更加符合现阶段学生的学习需求，契合学生的成长规律。文章主要针对高中物理教学改革路径进行分析与探讨，提出了相应的建议。

简介：摘要：在全球化的背景下，英语已经成为世界上最重要的交流工具之一。因此，英语教育在我国越来越受到重视。本文旨在探讨高中英语阅读教学的有效策略和方法。通过教学实践和对相关文献的学习和了解，作者提出了一些建议，以帮助教师提高学生的阅读理解能力和兴趣。本文首先介绍了阅读教学的重要性，然后分析了当前阅读教学中存在的问题，最后提出了一些建议和策略，以期为高中英语阅读教学提供一些有益的启示。

简介：摘要：新课改实施后，阅读中丰富的题材，多彩的知识展现在我们面前，犹如一幅幅生动的画 卷，它包罗万象，供我们品味，让我们同作者一道去同呼吸，共命运，享受知识带给我们的奇 妙，如果我们能够领略到这一点，我们才会形成完美的高质量的阅读，才能体现阅读教学的目 的和要求，才能最终展现教学的精髓。那么我们教师如何引导学生更好的阅读英文作品，提高 阅读能力呢？

简介：摘要：英语作文作为检验学生综合素质的一个部分，由于对学生的写作能力以及各方面的素质都提出了较高的要求。因此，重视英语高中作文的写作，提高高中生英语的写作能力成为当前英语教学中最为紧迫的任务之一。本文将会以英语作文教学方法为例来探讨高效的英语教学。

简介：摘要：在目前新课程改革过程中，基本的地理课程教学目标出现很大程度的全面变化。广大教师必须采取多样性的优化策略，科学制作有效的地理教学模式，构建丰富的高中地理教学活动，在掌握地理知识的基本内涵之下，采取新型有效的基本课程教学模式，合理引入多媒体技术，掌握学生的实际学习特点，加强地理课程的实际教学效果，从而促进学生地理学科素养的提升。

简介：摘要：音乐教学是高中阶段教学内容中的重要内容，音乐教学能够有效提高学生的音乐水平还能够提高学生的审美素养。合唱教学是高中音乐教学的一项重要教学课程，为了实现高中音乐课堂的高效教学，音乐教师需要顺应新课改的要求，遵循音乐教学的规律与特点，在教学过程中实施创新教学。基于此，本文对高中音乐教学中合唱训练的开展路径进行探析，以供参考。

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简介：【摘要】随着教育的不断发展，对学生核心素养的培养也成为了当代教育的重点。随着全球化速度的加快，各国之间的联系日益密切，英语作为一种国际性交际语言，在人们的生活中发挥着巨大的作用，在学科教学中更要注重核心素养这一概念的引入。本文基于核心素养框架体系下，分析了目前高中英语阅读教学过程中存在的问题，相应地提出了对高中英语阅读教学的几点思考，希望对广大从事高中英语教学的工作者带来一定启发和帮助。

简介：摘要：现阶段，我国高中生物教学中，部分教师在教学规划中仍然采用传统教学方式进行教学，在“填鸭式”教学的影响下将知识内容一股脑地灌输给学生，导致学生在课堂上被动地接受知识内容。同时，高中生物知识具备抽象性，学生通过学习所汲取的知识要点会产生缺失，长此以往学生在学习中会失去学习积极性与乐趣，最终影响的是课堂教学效率。所以，目前高中生物教师应从现代课堂教学工具的应用着手，结合翻转课堂教学模式，对生物课堂进行有效的创新，在营造活跃的课堂氛围的同时，带领学生更深层次地进入课堂。本文便从高中生物教学进一步发展的角度上，展开翻转课堂在高中生物教学中的应用分析。

简介：【摘要】随着我国人口老龄化的加剧，老年人群体在整个社会中所占比例越来越大。由于老年人身体机能下降、免疫力低下等原因导致各种疾病发生率明显增加，而且患病后治疗难度较大，因此对老年人进行健康教育显得尤为重要。本文以老龄化为背景，从社区角度出发研究了如何开展针对老年人群的健康教育活动，并提出一些优化建议。

简介：摘要

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简介：摘要：作为全面发展教育体系的重要组成部分，劳动教育具有十分重要的现实意义。因此，英语作为初中教育系统的重要组成部分,为了保障劳动教育效果,初中教育工作者应当以英语教学课堂为主战线,积极探索劳动教育与英语学科的融合方式，在提高学生英语应用水平的同时培养学生劳动观念、劳动习惯。

简介：摘要：对于高中学生而言，数学学科有一定难度，同时由于传统教学模式较为单一乏味，学生的数学学习积极性欠缺，导致成绩难以提高。本文阐释了小组合作学习模式在高中数学教学中运用的特点，分析了当下小组合作学习模式在高中数学教学中存在的问题，并且依据这些问题探析了小组合作学习模式在高中数学教学中的应用策略，指出必须科学合理地划分学习小组，避免小组合作学习模式的僵化，并且要积极发挥教师的指导作用。