高中物理教学改革的尝试与思考

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摘要 摘要: 近年来,新课程改革进程不断加快 ,这一发展形势下,高中各学科教学过程中均在不断的进行教学改革方面的尝试,作为高中课程体系中的重要组成,物理教师肩负着较大的压力,物理教学中同样要加快改革步伐,不断的进行教学模式上的创新,高中物理教师同样要做好自我定位,明确自身所肩负职责,优化教学路径,形成创新式教学模式,使之更加符合现阶段学生的学习需求,契合学生的成长规律。文章主要针对高中物理教学改革路径进行分析与探讨,提出了相应的建议。
作者 黄芳
出处 《教育学文摘》 2020年04期
出版日期 2020年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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