简介:摘要:目前,由于工程建设中的一些缺陷,造成了一些社会问题,如不加以解决,将会对工程质量产生一定的影响。为此,为保证工民建事业的健康发展,实现其可持续管理,必须对其技术施工管理工作进行有效的优化,从而提高其实际施工效率,提升其施工质量。
简介:摘要目的对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者肺康复体验的质性研究进行整合,了解患者肺康复的经历和影响因素,为更好地开展肺康复提供证据支持。方法计算机检索Cochrane Library、Web of Science、Embase、PubMed、CINAHL、中国知网、万方、维普8个数据库,检索关于COPD患者肺康复体验的质性研究,检索时限为各数据库建库至2021年8月20日。对符合要求的文献采用澳大利亚Joanna Briggs Institute循证卫生保健中心质性研究质量评价标准进行质量评价,对各研究结果进一步整合分析。结果共纳入文献12篇,提炼47个明确主题,将相似主题归纳形成7个新的类别,并综合为3个整合结果,分别为康复效能、肺康复动机、肺康复阻碍。结论能够坚持训练的COPD患者均感知到肺康复的益处,肺康复环境和人际支持均是促进其进行肺康复的因素;而患者自身状况和交通、经济困难是其主要的障碍因素。因此,在进行肺康复时应全面评估患者身体、经济状况,选择最适合的肺康复方案。
简介:摘要:目的:探索“知行合一”理念下的以学生为中心,以疾病完整诊疗程序为导向的口腔教学模式,对口腔本科实习生综合素质的能力的影响。方法:选取在昆明医科大学附属口腔医院口腔综合科实习的2016级本科生和2017级本科生,2016级为传统临床教学,2017级为“知行合一”理念下的以疾病完整诊疗程序为导向的口腔教学模式,比较两组学生的教学效果在理论知识和实践技能上的差别。结果:采用知行合一理念的现代化教学模式培养出来的学生无论是在理论上还是在实践技能上均优于传统模式培养出来的学生。差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:对于口腔本科实习生,“知行合一”理念下的以疾病完整诊疗程序为导向的口腔教学模式具有一定优势,值得推广。
简介:【摘要】目的:研究消化内镜中心运用护士分层管理对护理质量和患者满意度的影响效果。方法:选择 2016年 6月 -12月与 2017年 1月 -6 月 期间我院消化内镜中心收治的 120例患者为研究对象,根据数字随机法将其分为两组,其中给予对照组常规护理,而观察组则运用护理分层管理,对比分析两组护理效果。结果:与对照组相比,观察组的整体护理质量评分较高,观察组的患者满意度较高,同时,两组的有效性合格率比较有统计学意义( P<0.05)。结论:临床上将护士分层管理运用在消化内镜检查和内镜下治疗护理配合工作中,不仅可以提高护理质量,还能增强患者满意度。
简介:摘要随着我们国家的经济的快速发展,教育事业的发展也在深化,高中地理教学中使用的教学方式也逐渐的多样和丰富,思维导图在高中地理教学中是一种应用比较广泛的方式。采用思维导图的方式能够有效的提高高中地理教学的效率,让学生快速的理解和掌握知识,提高学生的学习地理的能力。思维导图在地理中应用具有较强的实用性和针对性,能够将抽象的知识形象化,让学生直观的掌握知识,学习更加的高效快捷。本文将针对高中地理教学中应用思维导图进行分析研究,将其重要性和优点进行深入地方分析研究,并提出如何更加高效的应用思维导图来提高高中地理教学的实用性和高效性。希望通过本文的研究能够为教师们提供一些有用的建议。