简介:摘要:目的:探讨分析人性化护理在骨科护理中的应用效果。方法:选择时间在2018年11月-2019年11月间于我院就诊治疗的120例骨科患者为研究对象,将这些患者随机分为研究组及对照组,每组各60例。对照组患者实施院骨科常规的护理措施,研究组患者在对照组的基础上给予人性化护理,对比两组护理措施下患者的疗效、不良事件发生的概率以及患者的满意度。结果:对比两组患者在不同护理模式下的临床疗效,研究组患者的临床治疗总有效率为(88.33%),对照组患者的临床治疗总有效率为(70.00%),研究组显著高于对照组(P<0.05),有统计学意义; 对比两组护理模式下,两组患者不良事件总发生率,研究组患者不良事件总发生率为0(0.00%),对照组患者不良事件总发生率为(20.00%),研究组显著低于对照组12(P<0.05),有统计学意义;对比两组护理模式下患者的护理满意度,研究组患者的护理总满意度为57(95.00%),对照组患者的护理总满意度为51(85.00),研究组显著高于对照组(P<0.05),有统计学意义。结论:骨科疾病的护理方面,在基础的常规护理措施上给予人性化护理,可显著提升患者的治疗有效率、减少患者在住院期间的不良事件发生概率、提升患者对护理的满意度,值得在骨科推广应用。
简介:【摘要】目的:分析二甲双胍联合炔雌醇环丙孕酮对多囊卵巢综合征的疗效。方法:选取我院2022年1月~2022年12月收治的72例多囊卵巢综合征患者作为研究对象,随机数字表法分为观察组(n=36例,二甲双胍联合炔雌醇环丙孕酮治疗)与对照组(n=36例,炔雌醇环丙孕酮治疗),比较性激素(FSH、LH、T、E2)水平、治疗效果。结果:治疗前FSH、LH、T、E2水平对比无差异(P>0.05);治疗后FSH观察组较对照组高(P<0.05);LH、T、E2水平观察组均较对照组低(P<0.05)。治疗有效率观察组97.22%高于对照组80.56%(P<0.05)。结论:对多囊卵巢综合征患者实行二甲双胍联合炔雌醇环丙孕酮治疗,突出临床治疗效果,改善性激素水平。
简介:摘要:中等职业学校班主任工作是实施立德树人任务的重要途径。为了检验和提高班主任的能力,中等职业学校举办了班主任能力大赛。然而,在这个过程中,我们也发现了一些问题,需要加以改进。首先,师资队伍方面存在问题。班主任是学校中非常重要的一份子,他们承担着学生成长成才的重要责任。然而,我们发现有些班主任的能力还不够强,需要加强培训和选拔。我们应该为班主任提供更多的培训资源,让他们能够不断提升自己的能力。同时,在选拔班主任时,我们也应该更加注重其专业素养和教育理念,确保他们能够胜任这一职位。其次,组织管理方面存在问题。在班主任能力大赛中,我们发现一些组织管理方面的不足。管理机制和流程需要改进,以确保比赛的顺利进行。我们可以引入更先进的管理方法,提高组织效率,确保班主任能力大赛的顺利进行。