简介：摘要：随着多媒体信息技术和教学课堂的有效结合，不仅使教学内容和教学方式更加多元化，与此同时还激发了学生的学习兴趣，提升了实际教学质量。而现阶段在初中生物实验教学过程中，需要大量演示和实验操作的课程更是覆盖每一章节教学内容。在实际教学过程中，为了能够使初中生物实验教学的内容涵盖面更为广泛、教学质量和教学效率有实质性的提高，便需要就当前多媒体信息技术和初中生物实验教学的有效结合应用展开讨论。

简介：摘要：新课程改革推行以来，各中小学教师都面临着一个极其严峻的形势——教学无效或低效化。究其原因，最主要的还是课堂教学评价的缺少或不规范，课堂有效性评价得不到重视，教师教学成果检验途径匮乏，这些状况导致不少教师在教学过程中出现无效教学或低效教学的情况，而高中教学不仅仅是高考科目的重要组成部分，还是学生最难掌握的一门科目，因此在高中数学课堂中教师教学的有效化、优效化对学生来说影响重大，要提高高中数学课堂的效率，还需要进一步对课堂教学作探讨。

简介：摘要：视觉传达专业人才培育对于现代化市场经济建设有重要意义，是我国教育事业发展中的关键任务。在视觉传达专业的教育过程中，基于岗位能力的模块化教学不失为一种高水平的教育方式，对于人才培养以及教育目标的实现有积极作用。因此，在高校教育过程中，教师需要重视学生岗位能力培养，根据实际的教学需求展开模块化教学，推动教育水平的提升。

简介：摘要：目前我国社会经济的不断发展，科学技术的不断进步，人们生活水平的不断提高，然而人们对虚拟现实技术也越来越关注。因此，虚拟现实技术作为一种时代前沿技术,在诞生初期受限于技术水平和硬件设备限制,发展进程缓慢。直至近些年,虚拟现实技术在教育教学领域中得到应用,带给学生多重感官体验和感受。积极引入虚拟现实技术到公共基础课教学中,可以显著解决目前公共基础课教学中存在的问题,提升公共基础课教学质量。由于公共基础课独有的特点,理论与实践存在差距。而虚拟现实技术具有独特的优势,可以拉近理论与实践之间的距离,因此其可以在资源最优化配置下,满足公共基础理论课和实践课的教学需求。

简介：摘要：在中学阶段的学习中，英语是重要的学科之一，现代化的教学方法对提高学生的英语学习效率起着重要的作用。因此，英语教师应全面分析当前的教育现状，找出问题，调整目标，积极优化教学方法和教学策略，从而不断提高教学效率，引导学生进入高质量的学习状态，以较少的努力获得更多的学习效果。对于中学英语教学，需要教师在教学策略上注重创新，要改变以往学生在课堂中被动学习的状态，使学生可以自主投入英语学习当中，学生养成了良好的自主学习习惯，对于其他科目的学习也是非常有益的。但如何才能高效培养学生的自主学习能力，将是教师需要重点思考的问题。因为学生任何一个良好学习习惯的养成都不是一蹴而就的，需要长期的坚持，同样也需要正确的引导。