简介：摘要：技能人才评价在人力资源管理中的应用研究是当前人才发展和组织管理领域的重要课题之一。但是在实际应用过程中，技能人才评价在人力资源管理中面临主观性和偏见、标准制定和更新以及数据收集和分析等主要挑战。因此，在人力资源管理中，应当综合考量策略、目标导向策略和发展导向策略是技能人才评价在人力资源管理中的三种应用策略，来更好地了解员工的特长和潜力，并根据评估结果针对性地开展培训计划。

简介：摘要目的探讨局部麻醉下输尿管支架置入术治疗妊娠期肾绞痛孕妇的安全性及有效性，分析本院局部麻醉下成功置入输尿管支架的经验。方法回顾性分析从2009年1月至2019年12月，在广州医科大学附属第一医院因妊娠合并肾绞痛需放置输尿管支架的孕妇资料。比较局部麻醉及静脉全身麻醉下行输尿管支架置入术后患者的临床资料和手术结局，并对局部麻醉下成功实施输尿管支架置入术的因素进行分析。结果此研究中纳入了88名孕妇，38名孕妇局部麻醉下行输尿管支架置入，50名孕妇静脉全身麻醉下行输尿管支架置入，平均年龄29岁。局部麻醉组和静脉全身麻醉组平均手术时间分别为14 min和26 min（P=0.00），两组孕妇均无术中并发症，两组孕妇术后先兆早产的发生率比较差异无统计学意义。与成功放置输尿管支架的孕妇相比，局部麻醉下未能成功放置输尿管支架的孕妇均为右侧输尿管支架置入，发病孕周在24周左右。结论妊娠合并肾绞痛孕妇局部麻醉下行输尿管支架置入术是安全有效的。该手术可节省手术时间，降低手术成本，减少静脉全身麻醉的不良反应。发病孕周晚、右侧支架置入可能是局部麻醉下输尿管支架置入失败的主要原因。

简介：摘要：班主任在教学管理工作中，只有发自内心，才能进入学生的内心深处。由此可见，教师给予学生良好的情感教育，更容易了解学生的需求，拉近与学生的距离，构建和谐的师生关系。特别是对班级工作进行管理过程中，情感教育的运用，通常对管理工作的顺利开展有着关键作用。

简介：摘要麻醉与危重医学临床见习带教课程属于麻醉教学体系中的临床麻醉应用模块。课程设置的基本理念是在各器官疾病病理生理的理论基础上，按疾病系统分类，与临床危重病例相结合起来的临床麻醉见习带教模块。在教学实施过程中收集本专业的真实病例，以学生授课的形式开展讨论，综合运用任务导向教学、案例教学和以问题为基础的学习模式等，通过引导学生在团队合作基础上完成各器官疾病的综合分析总结，并根据书籍和指南等相互提出问题来提高临床危重疾病的实际处理能力。

简介：摘要目的分析康复训练与针灸推拿联合治疗脑梗死后肩手综合征对患者生活质量的影响。方法我院收治的66例脑梗死后肩手综合征患者分为A组30例、B组36例，A组实施康复训练，在此基础上B组予以针灸推拿，采用SS-QOL量表及Fugl-Meyer法对治疗效果进行判定。结果B组治疗后SS-QOL量表及Fugl-Meyer评分明显提升，与A组比较具有统计学差异（P＜0.05）。结论联合针灸推拿与康复训练治疗脑梗死后肩手综合征可明显提升患者的生活质量。

简介：许多中国人在读英语幽默笑话时候，觉得不好理解。如果不了解英语国家文化，没有英语语言文化底蕴，就比较难理解英语幽默，觉得英语幽默很无聊。介绍了英语幽默的特点，并提出了如何明白并欣赏英语幽默的技巧，希望有助于英语学习者更好地理解英语幽默，获取其幽默的精华，提高英语文化底蕴和语言水平。