工学结合的专业实习创新模式探索——以中职幼儿保育专业为例

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摘要 摘要:随着现阶段我国社会经济水平不断提升,职业学校的教育改革也已经进入到了一个新的阶段,我国学前教育行业的发展直接决定了职业教育幼儿保育专业的人才培养方向。今后中职学校在开展幼儿保育专业教学时,应该注意以打造一支有专长的育儿师资队伍为根本教育目标,从而更好的满足当前我国学前教育事业发展实际需求。目前来看,工学结合的教育模式已经成为了我国中职专业教学活动开展的重要方式之一,本文也尝试对工学结合实习模式之下的中职幼儿保育专业教学开展方向以及开展形式进行了分析。
作者 肖敏
出处 《中小学教育》 2021年27期
出版日期 2021年12月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)