简介:【摘要】目的:采用对比分析的科学方法分析老年肌少症患者应用常规护理和临床护理路径的不同价值。方法:选择2022年一整年为本次研究的时间段,在该时间段内筛选我院收治的老年肌少症患者共计40例作为研究对象,并使用随机数字表分组的方法将其分为对照组(20例,常规护理)和实验组(20例,临床护理路径),经过一段时间不同护理之后,对比两组患者的护理效果和护理满意程度。结果:实验组患者的肌肉功能评分和跌倒效能评分明显高于对照组并且护理满意度也是实验度较高(P>0.05)。结论:对于老年积少症患者来说,采用常规护理效果不佳,但是合理利用临床护理路径这一新型方法,不仅能够提高护理效果,而且满意度也得到很大提升,因此临床护理路径是拥有临床推广使用价值的。
简介:[摘要]目的:研究分析少动强直型帕金森病治疗中应用葛根素注射液联合美多芭的临床效果及对生活质量的改善作用。方法:病例来源于医院2020年2月-2023年月收住院少动强直型帕金森病患者94例。按治疗方案不同分入对照组与治疗组,各47例。对照组单一使用美多芭治疗,治疗组使用葛根素注射液良好美多芭治疗。评估对比2组总有效率与生活质量。结果:治疗组总有效率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前2组SF-36各项目评分对比,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,治疗组2组SF-36中生理功能、心理健康及社会功能评分均比对照组高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:少动强直型帕金森病治疗中应用葛根素注射液联合美多芭的临床效果良好,并且患者生活质量改善明显。
简介:摘要:随着城市的快速发展,道路两侧的配套设施也随之越来越完善,架设人行天桥是解决道路两侧周边居民出行痛点的最佳解决方案之一,既能保证行人的出行交通安全,也能保证主干道道路的通行效率,尤其是钢结构人行天桥,可快速在工厂加工,在现场整体拼装后整体吊装架设,在不影响交通通行的前提下快速完成人行天桥的架设,以广州市白云湖大道钢结构人行天桥整体吊装为例,说明大跨度钢结构人行天桥整体吊装的施工技术要点。
简介:摘要:随着科学技术日新月异的变革,潜移默化地影响和改变着人们的生产生活方式。尤其是电子技术、电教手段、与电教手段技术等技术相互融合,为信息的获取、传输、处理、表达提供了创新动力与技术升级空间,以多种方式被广泛应用在各个行业中,也深入到教育教学中来,尤其是幼儿阶段。为了满足新课标的要求,构建信息课堂,应鼓励幼儿教师灵活应用电教手段开展教学活动,从而增强教学活力,本文就关于如何在幼儿园运用电教手段进行研究,旨在为幼儿教育事业的可持续发展,做出力所能及的贡献,提供一些参考的价值。
简介:【摘要】目的:探析不同根管糊剂联合根管治疗术治疗儿童乳牙根尖炎的临床效果。方法:儿童乳牙根尖炎患儿选自2021年05月-2022年10月期间我院治疗者,共100例。遵照双色球法均匀分组,各有50例,均进行根管治疗术治疗,且对比组选用调拌型氢氧化钙糊剂,研究组选用注射型Vitapex糊剂。对二组的症状好转时间、治疗疗效进行对照分析。结果:在治疗后,研究组的症状好转时间较对比组短(P<0.05);研究组的治疗疗效较对比组高(P<0.05)。结论:选用Vitapex糊剂联合根管治疗术治疗,可以使乳牙根尖炎患儿的牙齿松动现象得到缓解,同时,还可提高治疗疗效,促进患儿口腔健康恢复,推荐使用。
简介:摘要:信息技术与学科教学的融合是信息时代的呼唤,是教育信息化的必然要求。对于理论性强、知识点琐碎的高中政治学科来说,仅靠传统的教学方式,易使教学效率低下。将信息技术有效融入高中政治课堂是适应时代要求,是大势所趋,也是点燃学生认知兴致,提高政治教学实效性的不二之选。本文主要思考和探讨将信息技术有效融入高中政治课堂的方式方法。
简介:【摘要】新时代青年是祖国的栋梁,民族的希望。思政学科最根本的任务是培养学生对中国共产党和社会主义的真挚情感和理性认同。在高中政治课堂中融入党史教育,能增强思政教育的说服力,唤起青少年学生的政治信任和政治认同,激发学生的爱国情。本文思考和探索如何将党史教育融入到高中政治课堂中,发挥好思政课强大的育人功能。