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小题大做

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摘要 2005年全国高中数学联合竞赛试题第一大题的第2小题（题目见后）虽然是一个选择题，其中却隐藏了许多重要的数学思想方法和解题方法．笔者通过对它的多种解法的研究，发现本题对于分析问题、解决问题的能力的培养，对于提高中等难度的竞赛题的解题能力都很有帮助．下面就将笔者发现的解法罗列出来并加以解析．

DOI g4q02xyzj8/416096

作者薛廷兵

机构地区不详

出处《中学教研：数学版》 2006年4期

关键词联合竞赛试题数学思想方法多种解法能力的培养高中数学解题方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）