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“小题大做” 价值引领不可缺失

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摘要最近，我阅读了《江苏教育》（2007年第11期）海安县曲塘镇中心小学陈进春老师写的《“小题”也要“大做”》，文童主要谈习题开发，陈老师讲了两点：一是“小题”能“大做”吗？二是“小题”怎样“大做”呢？文童最后是陈老师的思考：“小题大做”要注意些什么？主要写了三点：一是教材中哪些习题需要开发？二是所开发的习题难易度如何把握？三是开发的习题怎样组织学生练习？我认同陈老师的三个注意点。但我认为还有一点非常重要．就是习题开发时。价值引领不可缺失。下面结合我听的一堂课，谈谈对这个问题思考。

DOI ldez9vm9d3/627165

作者宋玉情

机构地区不详

出处《小学教学参考：综合版》 2008年9期

关键词 “小题大做” 引领价值 “小题” 《江苏教育》中心小学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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